创卫的作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的创卫的作文，欢迎大家分享。
创卫的作文 篇1
“城市是我家，创卫靠大家。”随着创卫宣传的深入，创建国家卫生城市，提高人民群众生活水平的活动在我们舟山市迅速展开，既然如此，我们小学生无论如何也要出一份力吧！
记得在六横时，学校大队部组织开展了一项上街除“牛皮癣”的活动，我们都积极报名参加此次创卫活动。
在一天中午，我们这些“创卫小天使”提着水桶、拿着铲子、上街工作去了，一路上，周围有不少居民也操着家伙出来加入我们的队伍，看来，我们六横人民的创卫意识真是挺高的，作为一个六横人，我心里很自豪，为家乡人喝彩。
我们浩浩荡荡地到了目的地后，兴致勃勃地干了起来，电线杆上，是小广告最为密集的地方，往往一根电线杆上，就有数十张，我们先用水把那些广告弄湿，接着努力用手把它刮干净，尽量不用铲子，避免损伤电线杆，所以，一处地方，至少要5个人干20分钟才能完工。尽管如此，同学们还是干劲十足，不一会儿，街上的“牛皮癣”差不多被消灭了，我们便向居民区挺进。
一踏入居民楼的楼梯，墙上的`小广告便跃入我眼帘，什么“办证”、“打井”、“叫车热线”……各种各样的广告都有，这可严重影响了市容市貌，对付这些广告用什么方法呢？这可难不倒我们，这支创卫队伍里人才济济，不一会儿，就想出了对策，我们向居民借来油漆和刷子，把小广告粉刷起来，啊，天衣无缝！
最后，我们向居民和行人宣传了相关知识和各种卫生习惯后，光荣完成了任务。
今天，我们家乡正在积极争取国家级卫生城市的称号，作为我们小学生，难道不应该积极参加创卫活动？我们应该用自己的双手，爱心和智慧，关心创卫，支持创卫，从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，自觉维护环境卫生，提高文明素养。保护生态环境，让创卫与我们同行，让青春为创卫添彩！
创卫的作文 篇2
攀枝花市正在开展创卫活动，决心把美丽的钢城建设成为国家级卫生城市。
谈起创卫，我就想起了我们学校门前的清扫工叔叔，尽管我不知道他的姓名，但是我对他的一举一动十分钦佩。他不图名利，坚持不懈地维护学校附近的环境卫生，每天无数次地清扫这条小街，还能及时地把垃圾清运掉。
说到这里，我对一些同学的做法感到很不自在——这些小朋友，一下课就到学校门前的小商店买零食，把包装物四处乱扔，给那位叔叔添了不少麻烦。
我们每一个小朋友都要争做创卫小主人！我们每一个小朋友都要自觉地维护环境卫生！
几年来，我从来不带领花钱，更不想到小商店买零食。不是我不想吃零食，而是害怕污染了学校周围的环境。我想，我们应该从小培养良好的卫生习惯。那些我有一这责任。一次，我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉，于是便将垃圾篓里的方便袋提起来，走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾筒旁，就见一位十五六岁的中学生，以便骑着自行车，一边吃香蕉，离垃圾筒十几米远把果皮扔过去，结果却扔到马路边边上了。他脸看都不看一眼，骑着自行车扬长而去。
这时候，一位老奶奶把那位小伙子拦住了，批评道：“小朋友，你知道吗？现在攀枝花正在搞创卫活动，你应该自觉去保护环境卫生，而不应该这样随便……”
这时，我走过去，猫腰将那位小伙子扔的'果皮捡起来，扔进了垃圾筒。老奶奶头给我的是赞美的眼神……
从这以后，我体验到了维护环境卫生的快乐。我想，我虽然不能像那位清扫工叔叔一样每天都去清扫大街，但是在日常生活中干一些维护环境卫生的小事，也是在为攀枝花的创卫出力。首先要管住自己，不随地乱吐，不随地乱扔，讲究卫生，维护公共生活环境。把攀枝花建设成国家级卫生城市，这要靠我们每一个人的行动。攀枝花是我家，创卫靠大家，大家快快行动起来，争做创卫小主人！
创卫的作文 篇3
今天放学回家的路上，我发现小区地面上有许许多多的易拉罐、纸巾等垃圾，便决定为小路“洗个澡”。
走进家门，放下书包，看见扫把笔直的“身影”，我急忙跑过去，一手拿扫把，一手握簸箕，“杀回”小区道路上，开始与“敌人”作斗争。
扫着扫着，我渐渐发现这样做并没啥效果：路面上尽是些比较大又挺难扫的废纸废罐，簸箕很快就满了；加上路面凹凸不平，这样扫简直比用手捡还慢。于是，我放上，一溜烟跑回家拿了两只塑料袋赶回来。首先，我把一只整洁的白色塑料袋反套在右手上，成了个环保整洁的“手套”，再用左手把另外一只黑色塑料袋撑开，成了垃圾的“临时歇脚处”，任务开始！我沿着路“三百六十五度无死角”地寻觅着垃圾的“踪影”，一条路一条路地捡着各种餐巾纸啊，牛奶盒啊，食物包装袋啊，忙得不亦乐乎。
哎，终于捡完了那几条“小街”，可真不容易哇！刚想坐下来喝口水，一想大路还没“洗过澡”呢，我飞快地收拾好工具，向“大路”进发！刚来到路边，我就被惊得目瞪口呆了：呀，这位“大路妈妈”几天没洗澡了，身上好脏哇！瞧，她身上堆满了果皮纸屑，枯黄的叶子好像在为大地妈妈呻吟：“孩子，快救救她吧，她，她快不行了！”我赶紧奔向大地妈妈的“伤痕处”，上面有好些腐烂的`苹果皮、雪梨皮、香蕉皮，臭气熏天，看来有挺长时间的一段“历史”了！我屏住气息，弯下腰小心翼翼地拾起一块香蕉皮，哇呀，上面好多黑压压的蚂蚁。我恶心得一甩手把它扔了出去，过了好久才敢再去碰。深呼吸，捏起皮，转过头，丢进袋，看着一群争先恐后向上爬的蚂蚁，我不禁皱起了眉头，要是人人都这样乱扔垃圾，我们地球将会成什么样啊？忍受着鼻腔和心里的煎熬，我总算顺顺利利地把大地妈妈完美地“洗好澡了”！我欣赏着干干净净的地面，仿佛听见了大地妈妈感谢我的话语：“谢谢你，小朋友，让我恢复了从前的美丽！”
今天，我为创卫做贡献，明天，地球将更加美好！
创卫的作文 篇4
同学们， 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，当你踏着轻盈的脚步走在街头时，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地的环卫工人？当你在小区花园里与朋友尽情嬉戏时，你是否看见工人修剪草坪的背影？我们知道，秋天是美好的，可你更应该知道秋天的家园也象那湛蓝的天空是纯洁、文明的！
我们可爱的家乡——章丘，碧水蓝天，美丽富饶。可是， 你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的家园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
或许你会说：“这只是小问题，小错误”，但是，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力去做好应该做的事情，从小事做起，从点滴做起，学会尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，才能养成文明的习惯，做一个文明的学生！
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”可见，良好的习惯的养成对于一个人的成长是多么重要！习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在蓝天翱翔！
是的，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。有时候，我们伸伸手，弯弯腰，将别人丢弃的'垃圾，放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献；有时候，我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献；也有时候，我们帮老师打扫一下学校也是为"创卫"做贡献。它小，小的似乎微不足道：它大，大的可以改变我们的家园甚至整个地球！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将我们的家园装扮得更美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明家园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，一定会让我们的家乡真正成为有着碧水、蓝天的魅力家园！
创卫的作文 篇5
在我们江山城，最近打的热火朝天的当然属“创卫”啦！在江山，不论男女老少，耳边都常常萦绕着创卫的话题，都积极参与到了创卫活动中去，我也耳濡目染，跟随着创卫大部队行动了起来。
我是一名普普通通的小学生，那些轰轰烈烈的大事对我来说太过遥远。所以我打算从最近的小事入手。我久久凝望着前方，我……该做些什么呢？突然，我的目光定格在离店不远处的小巷中的一个死角中。哇！以前怎么没发现这地方那么脏呢？地上零零散散的堆积着许多甘蔗渣，还布满了堆积在小坑中的脏水，脚在地上摩擦时还滑溜溜的。大树旁粘着一两个口香糖，紧紧的拥抱着大地。它们早已被来来往往的路人采的发黑，看着格外恶心。树下也不知何时跑来了几个喝完了的奶茶杯，在风中不停摇摆着，好像下一秒就会被卷入空中，进行一场空中游历……
恩，目标锁定，就是它啦，今天一定要把这个垃圾死角给收拾收拾！
怀着决心，走进家中，左手拿起竹扫把，右手抓起垃圾桶，奔向小巷，开始用武器进攻。
扫把在我手中愉快的跳着舞，脚边有节奏的传来“哗哗哗”的声响，恰似一首美妙的歌曲。零零散散的细渣伴随着歌声，从四面八方聚拢到一处，“刷刷”又随着两下音符的蹦出，三下五除二，这些迷路了的孩子都回到了属于它们的家——垃圾桶。做完这些，我赶忙奔到大树下，一把抓起两个塑料杯，塞进到垃圾桶中去，及时阻止了它们心中的那场神奇而又惊险的.空中之旅。最后，我的目光停留在了那一团黑的口香糖身上，不不不，现在应该叫它口臭糖了。这口臭糖该怎么处理呢？用手撕？不行不行，太脏了，我可不愿意呢！那该怎么办呢？还是用一个小棒子把它挑起来吧！恩，就这样，说干就干，我赶忙从家里翻出几根牙签，皱着眉头蹲在树旁。我用牙签狠狠朝口臭糖挑去，只见那口臭糖竟然拉起了数根细丝，其中还带着一点点的残留下的口水，黏糊糊的感觉，别提有多恶心了！将口臭糖统统挑起来后，我像逃命似的，连并牙签一起丢进了垃圾桶，深叹了一口气。
做完一切，我直起腰来，看着眼前焕然一新的小巷，成就感油然而生，心中别提有多开心了。等积水干了之后，这里将会是一片新的天地，将是一片干净的天地！我终于为创卫做了一些有意义的事啦！
创卫的作文 篇6
为了美化五华城乡面貌，改善人居住环境，提升城市品味，促进经济发展，提高人民生活水平，五华掀起了“创卫”的高潮！人们都积极参与“创卫”活动，我校师生也争相为‘创卫’贡献力量。
寒假的一天，我和同学、老师一起去清理街头小广告，也为“创卫”出了一份力。出发前，妈妈笑着对我说：“现在天气这么冷，你们还为‘创卫’出力，真是好样的！”我自豪地说：“我是县城居民，当然要为县城的美丽出力！”我带着准备好的工具，怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐来到学校，发现已经来了许多老师。同学们有的带了扫把，有的`带了小桶、钢丝刷。
在老师的带领下，我们兴奋地来到学校对面，看着这一墙花花绿绿的小广告，恨不得马上把它们给“扒”下来！可是哪有这么容易呀，这些小广告怎么撕都撕不下来。老师说：“先用冷水泼一下，再撕，然后用钢丝擦。”这样还真有用！可是有些广告这样也弄不掉。于是，我拿了一把小刀，把一张广告纸分割成十几块，用冷水泼湿，再拿小铲子铲，最后用钢丝擦。这样才一点一点地把这些广告纸清理干净。但是，还有些广告纸贴得老高，我们跳起来也够不着。班主任老师见了，拿了把梯子来，爬上去撕了好久，但只撕了一点，真是太难撕了！后来，一个男领导见了，过来帮忙，也撕得挺费劲。不过还好，几分钟后，他终于把这张可恶的大广告纸“消灭”得一干二净了！
我们卖力地撕着、擦着，换了一桶又一桶的水，消灭了一张有一张的广告纸。干了约三个小时，这一墙的广告纸终于被我们清理得干干净净了。这时，我们个个已经额头渗汗、背上也有汗了！但是，看着这些“战果”，大家开心极了！
县城是我家，美丽靠大家！创卫在行动，你我齐出力！商家们，不要乱贴广告了！朋友们，我们一起来“创卫”吧！
创卫的作文 篇7
我曾经到过许多城市，比如：北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等，他们都给我留下了深刻而美好的印象。之所以会这样，那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净而且市民的素质也高。可是每次从外地归来时，看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大，我多么希望也能够有一个良好的生活和学习环境啊！
今年是奥运年，也是我实现心愿的一年。西宁市政府加入了申请国家卫生城市的行列，我的心情一下子快乐起来了。通过媒体、报刊和学校的宣传动员，我和同学们都很高兴，盼望着人人参与，从自己做起，努力改变这座城市的旧面貌，而在不久的'将来，我们会拥有一个干净、整洁的环境。
有了美好的愿望，实现起来可不是那么容易，创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题，我时常听到大人们在议论，诸如买菜不方便了；过马路必须要遵守交通规则了；双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨，不理解，我真怕这么好的活动开展不下去，可是我一个人的力量太渺小了，除了能够按照学校和老师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己，养成良好的生活习惯，培养健康的品质之外我多么想亲身参与，切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊！终于有了施展抱负的机会，在全民参与，共创美好家园的号召下，我们小学生也派上用场了，学校组织各年级的同学利用课余时间上街清扫马路，垃圾死角，在帮助环卫工人减少工作量的同时，还以我们的实际行动感召一些文明素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做文明宣传，礼貌的向路人解释爱护环境的重要性，告诉他们不能随意乱丢垃圾，对年老的爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全，尽管有时候很累，可是作为一名小公民，我觉得有义务去关心这座城市的发展。
经过了几个月的努力和忙碌，看着身边生活环境的日益改善，我们大家的思想和认识都统一起来了，那就是—创卫工作和人民生活息息相关，和一个城市的发展进步密不可分。我真诚的呼吁大家：让我们携起手来，维护好环境卫生，共同建造一座美丽的都市！
创卫的作文 篇8
如果创建卫生城市是沙漠，我们共同努力便是绿洲；如果创建卫生城市是一处嘈杂，我们共同努力便是祥和；如果创建卫生城市是难关，那我们愿把它闯破；如果创建卫生城市是一句话，我们愿大力宣传。
现在，车辆日渐增多，环境也日渐变差。有的人为创卫设计了几十种方案，却迟迟不见实施；有的人天天把创卫挂在嘴上，可并不明白其中的含义。其实：创建卫生城市是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康，培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明，完善城市功能，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。为了做到创卫，我们必须行动起来，从身边做起，从小事做起。
一阵风吹过，飞来的塑料袋，我们将它拾起；看到别人吐痰，加快你的步伐，对他进行礼劝；看到一点纸屑，我们只需弯一弯腰，伸伸手；这也就是创卫了。
我们既然要把创卫进行到底，就要先保持校园的干净。看到纸屑轻轻捡，班级卫生要搞好。在校园中举行一次创卫大赛，并一个月大扫除一次，把各类清扫工作交与不同的年级，除杂草、拾树叶、扫校园、清除泥沟……这些清扫工作是必需的。要想我们的校园洁净、美丽、文明，应让大家一起来保护，来关心，只要大家齐努力，从身边的小事做起，相信在我们大家的细心呵护下，我们一定会拥有卫生的校园。
正因如此，街道的'卫生更不可少。虽然有着清洁阿姨的辛苦劳动，但我们也不能乱吐痰，丢纸屑，扔垃圾，而是要好好呵护市容，让街道更洁净。我坚信，只要我们每个人都迈出一小步，社会就迈出一大步。
我爱生我养我的这片黄土，我爱我们美丽的家园，让我们积极行动起来吧！从我做起，从身边做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，共建美好家园！让我们积极去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。相信到那时，我们的校园、城市会变成鸟语花香的天堂。与此同时，我们不能在地球母亲的脸上抹黑，我们应该共同努力，爱护我们共同的家园，让垃圾回到它自己的家。
创卫的作文 篇9
我能做些什么来创建一个守卫？作为清洁工，不，我太年轻；我也不能当志愿者。我还太小，不能做志愿者。哎，对了，周六周日为什么不去一些“牛皮藓”和垃圾遍地的地方呢？这是一个如此令人困惑的问题，让我深思。
一个星期六，我带着一个鲜红色的水桶、一把干净的刷子、一块一尘不染的抹布和一个闪闪发光的夹子出发了。另外，我太开心了，真的武装到牙齿了。
满心欢喜的我迫不及待的上车，想着有多少“牛皮藓精灵”会和我斗。不知不觉，我已经来到了公园，我已经悄悄来到了电线杆。啊，吓到我了。有那么多“牛皮藓”，但我并不为这些“牛皮藓”气馁。你要知道，不是失败打败了成功，而是成功打败了失败。所以，我努力了。没多久，我就把电线杆上的“牛皮藓”给“擦”掉了。但是要让波兰人看起来焕然一新并不容易！我先从公园的河里取了一些干净的水，然后用刷子在水里泡了一会儿，再用刷子刷在电线杆上，最后电线杆完全是新的。正当我自己欣赏的`时候，一些老人走了过来。他们都竖起大拇指说：“这孩子真好！”“这孩子真是个创造精灵！”“这孩子……”听着他们一遍又一遍的赞美，我的心充满了喜悦。
没多久，整个公园整洁干净，我用夹子夹起了所有的垃圾。这时，各种赞声从我耳边传来，老人却毫不留情。已经中午了，我该回家了。途中我想：创造健康是每个人的事，我们一个人做不好。只要大家一起努力，总会轮到我们做国家卫生城市的。
最后，我呼吁：为了我们干净整洁的城市，我们每个人都应该做一些力所能及的事情。一方面，我们可以创造健康，另一方面，我们可以为那些无事可做的人找到事情做。这不是两全其美吗？
通过这件事，我学到了一个深刻的道理：如果我们团结一致，我们当然可以做任何事情，做任何事情。一个人的力量是有限的，每个人的力量都是无限的。让我们一起创造健康！
创卫的作文 篇10
最近，“创卫”这个词频频出现在我的身边。
为什么“创卫”这个词在我们的城市里随处可见？原来是我们黄冈市要创建省级文明卫生城市了。如果我们携起手来创卫，我们的天空会更蓝，山会更绿，水会更清，空气会更加的清新。更多的鸟类也会来居住在我们美丽的城市，那该多好啊。
现在政府加强了管理，马路上都有分界线，使车辆井然有序，人走斑马线，大部分居民都走斑马线了，可是，有些人，竟然不走斑马线，真是气人！
你们也许会想，他们不走斑马线？难道是走天桥？不！而是直接横穿马路。有些人就是很懒，不走斑马线。这些居民可真“聪明”呀，倒是会走捷径，君子走捷径，应该取之有道。有些人就不遵守交通规则，不走斑马线，偏偏要横穿马路。退一步讲，你不讲文明，乱穿马路，也要考虑一下自己的自身安全吧，万一穿过栏杆，车子开过来怎么办？后果不可设想！
反过来看看我，我可是文明好居民，有天桥走天桥，没天桥就走斑马线，从不横穿过马路呢！呵呵！我真是遵守交通规则的好居民呀！
我们创省级卫生城市的难题中，最难改掉的就是乱扔垃圾，结果城市有些地方看起来就是脏。不讲远的，就讲我们学校有些同学的`坏习惯吧，好吃的零食，吃完了怕麻烦，不愿走到垃圾桶处去丢垃圾，就随手一丢，这种行为是很不文明的，结果街道上、学校里的垃圾到处都是，就像一面洁白的墙上布满了脚印。请问这些同学在家里也会这样随手随地扔垃圾吗？我相信所有的学生在家都不会这样做的。“学校是我家，黄冈是我家，卫生靠大家啊！”
让我们的家园更美丽，有何不好？大家也来为创卫添加光彩吧！不要乱丢垃圾了！让我们自觉地把垃圾丢进垃圾桶里，让黄冈更干净吧；让我们自觉地走斑马线，多想想交通的通畅和自己的安全吧。大家想让黄冈成为省级文明卫生城市吗？想！那就开始行动吧！
我还要做一个宣传者，让大家都做到管住自己，让我们黄冈变得更加漂亮！我衷心的希望黄冈成功创建成省级文明卫生城市，让我们的家园更美好！
创卫的作文 篇11
清澈的河水，高大的树木，清新的空气，湛蓝的天空，没有人乱扔垃圾，没有人随地吐痰，更没有人随意摆放自己的小吃摊，能住在一个干净卫生的城市，这是所有登封人民的共同心愿。
现在马路上的垃圾随处可见，路边上的小吃摊多的数不胜数，行车道上的塑料瓶无比耀眼。所有人都看见了，但是没有人去捡，就像它们不存在一般，任它们经过无数人的踩踏，经过无数车辆的碾压。街道上的环卫工人扫着那些多的不计其数的垃圾，一扫走，就有人再扔，这些不文明的习惯创造了一个遍地都是垃圾的城市。不过，自从我市举行了“靓化清洁家园，争做文明市民”的活动，街道上干净了许多，也很少有乱扔垃圾的情况了。作为登封人民，我也应该参加到“创卫”的活动中。
我们应该先从自己的卫生开始着手。勤剪指甲，勤换衣服，勤洗头。走在街上不要乱扔垃圾，在小吃摊旁买的零食，包装袋不要乱扔，不要随地吐痰。写作业后的废纸应当扔进垃圾桶，削好铅笔省下的铅笔碎末儿，用纸包好扔进垃圾桶，不要直接倒在地上……
家中的卫生我们也应该注意。捡拾花盆边上的枯叶，把地上的垃圾扫走，拖净地上的脏污，收拾桌子上的碎纸片，废草稿纸，窗户脏了，就把窗户擦干净。哪里飘的有灰尘，就把哪里擦干净。如果看见有装满垃圾的袋子，把它们全部扔了……
小区楼道的卫生我们更应该注意，下楼的时候我们可以擦洗栏杆上的.扶手，那样下楼的时候就不会弄得满手是灰尘了。楼道里的垃圾我们应该扫一下，窗户，为了看得更清，我们也应该好好擦擦，这样不仅仅是为了我们，更是为了这一栋楼所有住户的方便，快捷。在小区里的时候，看到垃圾我们应该捡起来，毕竟这是我们住的地方。走在街上我们应该随手把垃圾扔到垃圾桶里，不要再让那些东西出来见世面了。
保护城市的环境不仅仅是环卫工人的责任，身为登封市的市民，我们更应该负起责任。为了能生活在美丽而干净的城市，我们每一个人都要努力。“城市是我家，美丽靠大家。”让我们一起携起手来，共创美好的家园吧！
创卫的作文 篇12
我以往到过许多城市，比如：北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等，他们都给我留下了深刻而完美的印象。之所以会这样，那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净并且市民的素质也高。可是每次从外地归来时，看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大，我多么期望也能够有一个良好的生活和学习环境啊！
今年是奥运年，也是我实现心愿的一年。西宁市政府加入了申请国家卫生城市的行列，我的心境一下子欢乐起来了。经过媒体、报刊和学校的宣传动员，我和同学们都很高兴，盼望着人人参与，从自己做起，努力改变这座城市的旧面貌，而在不久的将来，我们会拥有一个干净、整洁的环境。
有了完美的愿望，实现起来可不是那么容易，创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题，我时常听到大人们在议论，诸如买菜不方便了；过马路必须要遵守交通规则了；双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨，不理解，我真怕这么好的活动开展不下去，可是我一个人的力量太渺小了，除了能够按照学校和教师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己，养成良好的生活习惯，培养健康的品质之外我多么想亲身参与，切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊！最终有了施展抱负的机会，在全民参与，共创完美家园的号召下，我们小学生也派上用场了，学校组织各年级的同学利用课余时间上街清扫马路，垃圾死角，在帮忙环卫工人减少工作量的同时，还以我们的实际行动感召一些礼貌素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做礼貌宣传，礼貌的向路人解释爱护环境的重要性，告诉他们不能随意乱丢垃圾，对年老的'爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全，尽管有时候很累，可是作为一名小公民，我觉得有义务去关心这座城市的发展。
经过了几个月的努力和忙碌，看着身边生活环境的日益改善，我们大家的思想和认识都统一齐来了，那就是—创卫工作和人民生活息息相关，和一个城市的发展提高密不可分。我真诚的呼吁大家：让我们携起手来，维护好环境卫生，共同建造一座美丽的都市！
创卫的作文 篇13
近年来，我们江山市开展了创建国家城市的活动。市江山市大街小巷，马路，公园，居民小区等地方的环境面貌都发生了巨大的变化。大街上的纸屑果皮不见了，小摊小贩也少了，人们的卫生意识增强了，到处是鲜花，绿化带。但有部分人的卫生意识还是很薄弱，也需要一些正直的人去提醒那些不爱保护环境的人。
一天放学，我坐公交车回家。我坐在最后的那个位置上。那里有两个男孩在我旁边。似乎跟我是同龄的。他们在折纸飞机，只见一个男孩从本子上撕下好多张纸给另一个男孩对她说，快点，把这本折完算了。只见另一个男孩把刚折好的纸飞机扔到窗外。我见到这种情形，马上阻止了他们。 我抢过那个男孩的'手中的纸飞机。对他们说:“你们不要在折啦，你知道你们这样会有怎样的后果吗？”一个男孩，笑嘻嘻的对我说:“不知道！”我听啦，点点头，忍住了气，对他们说:“不知道可以，那我今天就跟你们讲讲。你们手中的这些纸可以打很多草稿的。他们不止可以拿来，折纸飞机。那么，大材小用干嘛？第二就是你们指的这个纸飞机，头是尖的。你们这样飞出去，如果这个尖的地方戳到了开电瓶车的人的眼睛上怎么办！第三！你们扔出去的纸会掉在马路上。清洁工人还要到马路上去扫。如果一个不小心被车撞到了怎么办。这个钱你出吗，这个责任你负吗？” 说了这么多，他们还是听不进去，嬉皮笑脸对我说:“你那么喜欢这些纸那送你好啦。”我看到他们这样玩性。便很生气的说:“你们比我早上车，我想应该是文溪的。文溪一个教育那么好的学校，竟然教出了你们这样的学生。我不信你们学校没教过你们保护环境，不乱扔垃圾吗？特别是最近创卫时间，每个人更应该有保护环境这个意识，而你们，反而破坏我们城市里的人好好保护的环境。你们不会觉得羞耻吗？” 他们听了，没有反驳我的理由，别没话说啦。
创卫国家城市，需要我们从身边的小事做起。养成良好的卫生习惯，自觉维护环境卫生，提高文明素质，用自己的双手，用爱心和智慧勇气，积极投身到创卫的行列中去。创建国家卫生城市，人人有责，然后我们行动起来吧！
创卫的作文 篇14
创卫是染色的画笔，能染红鲜花；也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给远处的原野涂上一抹新绿。创卫应如一幅画，应该使世界多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；创卫也应似一本书，应该多注意一些细微的角落，少一些不必要的垃圾。
我们生活的城市里洋溢着现代大都市的气息：老远望去，高楼林立，鳞次栉比。一座比一座高，一座比一座美。大楼上的镏金大字闪闪发光；高楼上的彩旗迎风招展，向你展示着当代城市的活力。可是大家注意到角落里的垃圾了吗？它疯狂得想统领这座美丽的城市，可人们却无动于衷，忘记了自己正是这垃圾的制造者。虽打着“保护环境，美化家园”的口号，实际上却是口是心非。
……
如春雷般一震，许多人都幡然醒悟了。终于明白了这座城市是我们赖以生存的地方，它是哺育我们的母亲，我们有责任、有义务让她重新焕发光彩。于是，原本薄弱的环保意识在日趋增强。
前些天，学校组织创卫实践活动，得到了同学们的积极响应。劳动开始了，带小桶的同学迅速跑到水龙头旁接水，擦玻璃的同学将抹布沾上水，先认真地把窗框、窗台擦干净。接着，一块一块地擦拭玻璃。他们每擦完一块玻璃，都要仔细地端详一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就有手掌来回抹擦着，直到自己满意为止……这感人的一幕使我的心情深深颤动着，久久都不能平静，于是我便毫不犹豫地加入了大家的行列。
现在当你走进我们的校园，映入眼帘的便是一片绿草如茵、百花盛开的景象，相信你的`心情一定会显得格外的舒服，享受着这一种自然舒适的美。
自从那天以后，我便开始了我的“创卫旅程”：空闲时，擦洗街道广告牌，清理小广告，有时，习惯性地捡起躺在路旁的垃圾，送它回家……这一次次的行动无疑都充实着我的生活。
……
在城楼上眺望，只见近郊田园美丽，流水像一条条银练分布其内，远处的城区，树木葱绿，街道、房屋，一切尽都掩映在一片绿色之中。啊！泉州古城，愈来愈加美丽了。
朋友们，是否发现：不是垃圾太多，而是我们不懂创卫；不是没有舒适的环境，而是我们不懂得把握。让我们一起行动起来吧！让我们一起开拓这条创卫之路吧！把我们的家园建设得更加美丽吧！
创卫的作文 篇15
有一次，我记得是星期一，因为星期天下了一场大雨，纸屑全卡在雨里了。让人恶心，扫帚扫不走。没有人想把它捡起来扔进垃圾场。这时，班长，也就是爱干净卫生的何军走了过来，看了看地上沾满泥巴的纸屑，又看了看大家，似乎明白了什么。他立刻弯下腰，用手捡起地上的纸屑，扔进垃圾堆。大家看着她的举动，她的脸一下子红到了脖子根，她也很努力。当她遇到沾满泥巴的纸屑时，她赶紧去捡。何军看到这一幕，笑着对大家说：“大家都干得不错。从现在开始，我们要做讲卫生的好学生。”大家异口同声：“好！”
何军不仅关注班级健康，还关心公共卫生。
学校组织大家去电影院看电影。到了电影院，发现好多同学吃瓜子，把瓜子扔在地上；吃完橘子，我把橘子皮扔在地上。她觉得不对，于是看完电影，征得工作人员的同意，拿起扫帚扫了一地，直到一尘不染，然后才松了一口气，会意地笑了。同学们都很惊讶，问：“班级卫生要评估。干净是没错，但是电影院……”何军看着大家说：“同学们，公共场所的'卫生跟上课一样。如果只维持班级卫生，谁来维持公共卫生？”我们不是学到了“爱干净，讲卫生”的一课吗？你说，是这个原因吗？”学生们坚定地点头。她简单而富有哲理的话语让大家知道了很多道理，大家都被何军的精神所感动
何军爱干净，爱讲卫生：有的同学有随地吐痰的习惯，整天在公共场所吐痰，何军教他们往卫生纸上吐痰；有些学生穿不干净的衣服，所以何军告诉他们应该知道卫生
总之，何军不仅爱自己打扫卫生，还教别人讲卫生。无论她去哪里，她都会非常干净卫生。
爱干净讲究卫生是中华民族的优良传统。贺军有这个优良传统，我们应该向她学习。
创卫的作文 篇16
今天风和日丽，晴空万里，小明出去打了三个小时的篮球，累得满头大汗，他看见桌子上有香喷喷的菜，便直接狼吞虎咽地吃起来。
过了一会儿，小明的.肚子便开始痛了，他痛得哇哇大哭，妈妈急忙带小明去医院。医生亲切地询问道：“你哪里不舒服。”小明回答说：“肚子痛。”医生问：“你是不是吃过期食物了或是垃圾食品了？”小明摇了摇头，医生又问：“你吃东西前有没有先洗手？”小明说：“没有洗手。”医生说：“不洗手怎么行呢，吃东西前一定要洗手，手上有很多看不见的细菌，吃进肚子里容易生病。”小明一回到家就去洗手，他先把手打湿，然后按下洗手液，双手交叉搓一搓手，连指甲指缝都不放过。
小朋友们，你们有养成勤洗手的好习惯吗？
创卫的作文 篇17
一个阳光明媚的早晨，小东和同学们一起来到足球场上踢足球。踢完球，小东累得满头大汗地回家了。
到了家，小东发现桌子上有许多可口的饭菜，就迫不及待地把脏兮兮的`小手伸进饭菜里，拿起一个香喷喷的鸡腿放进嘴巴里，津津有味地吃起来。过了会儿，小东的肚子痛了起来，躺在地上直打滚。妈妈见状，赶紧把他送到了医院。医生问：”你怎么了？”小东痛苦地说：“因为我吃饭前忘记洗手了，现在肚子很痛。”医生说：“以后饭前一定要记得洗手，这样细菌才不会进入肚子里。”小东点了点头说：“知道了。”
回家后，小东急忙跑进卫生间，先把手冲洗干净，然后挤了挤洗手液，认真搓洗，搓出许多白色的泡沫。妈妈在一旁夸赞道：“小手洗得可真干净。”
从此，小东养成了讲卫生，勤洗手的好习惯。
创卫的作文 篇18
欢乐的暑假一晃而过，迎来了丰收的秋天。
“新学期，新气象”这一点儿也没错，今天的学校焕然一新。班主任老师虽已收拾过两天，因大修过可还是脏了一点。没关系，我们可以自己擦干净，同学们有的.擦桌子，有的拖地，擦呀擦，拖啊拖，一直忙碌着，所有的地方都擦过了。教室总算换新颜了，我们一边笑着一边把“装饰品”（抹布）拿走，不过一会儿，水干了，刚才的脏渍经过水这个保护盾的呵护后，丝毫没有减少，反尔有点多了，活脱脱一个大花脸。哎！没办法，只好再做一次，再一次“焕然一新”！
不仅学校焕然一新了，老师也在充入新的血液。暑假里，政府又花了大价钱建设崭新的学校，新学期里，还将从文理学院请来优秀高才生为我们来上艺术课。我劲头十足，信心百倍，一定会好好表现的。
创卫的作文 篇19
这个星期六，爸爸给我布置了一项任务：搞卫生。要把每一个角落打扫干净，不留一点灰尘。阳台上的地板也得拖干净，特别是擦玻璃，要重复擦，而且很难擦干净，但爸爸再三叮嘱我最好不要让他看到玻璃上有一个泥点子。我得意地想着：这也太容易了，不就是把地拖干净，把玻璃擦几下就行了嘛，于是，我就开始干起活来。
我先找来拖把，再拧开水龙头，把拖把放在水里洗了洗，然后把它甩干，便开始拖地。
不知不觉，我手中的拖把就像在画画一样，甩来甩去，马马虎虎拖了一次。但是，不一会儿，我就累得满头大汗了。可是地板却不给力，反而越拖越脏了。爸爸从房间里走出来的时候，大吃一惊，对我说：“你怎么越拖越脏啊？你应该每拖一段距离，就洗一下拖把。现在拖把已经很脏了，但你还在不停地拖，就相当于把地面上的灰尘经过拖把底下的毛，从一个地方带到了另一个地方，所以才拖不干净啊！重新再拖一次！”可怜的我，又得再拖一次了。这一次，我把拖把洗干净，每拖几块地砖就去洗一下，果然，越拖越干净了。
终于把地板给拖干净了，我的下一项任务是要把房间的木地板用抹布擦干净。于是，我找了一块抹布，洗干净，卖力地擦着地板。角角落落有一丝灰尘，我也不放过，统统把他们“消灭”掉。床底下虽然难擦一点，不过这也难不倒我，我用一根木棒子把抹布固定在一头，把它伸进床底下，来回擦了几遍，不过这次，我可变“聪明”了，每擦一段时间，就去清洗抹布，这样，再怎么擦，地板也总是干干净净的。可是爸爸看到我的表现，又板着脸，对我说：“擦地板应该是从从里往外擦的，这样，你走出去时，就不会踩到已经擦好的地板了。但是你是从外往里擦的出去时准会踩到被擦过的地板，不就是半途而废了吗？”我顿时恍然大悟，便趴在地上看了看擦过的`地板，果然见到了一条清晰的鞋印。
最后一项任务是擦玻璃，我洗了洗毛巾，还没有拧干，就擦起来。但是等我擦好以后，却发现玻璃上有更多的泥点子了。爸爸从房间里走出来，生气的叫道：“你这也叫擦玻璃吗？你应该先用湿布把玻璃上的泥点子擦干净，然后再用干布把水擦干净，防止等它干了再次出现泥点子。”现在，我还得再擦一次！！！
通过这次打扫卫生，使我明白了爸爸妈妈打扫卫生是多么不容易。其实打扫卫生有很多讲究，我一定要认真对待他呀！
创卫的作文 篇20
升入小学2年级了，班上的公共区换了地方，由原来的小块操坪换成了一大块水泥坪，面积比原来的大很多。
以前只要放学前捡捡纸屑就行了，时间不过十分钟，现在可不行了，地方大不说，那院子后面有3棵高大的梧桐树，正值秋冬时节，树叶都落了下来，正好都落在我们的公共区里，每天带这孩子们搞卫生不赢。
最开始时，我布置学生每人捡五十片树叶，他们每人捡完后向我报告，我一看，地上还有厚厚的一层呢，那不够，每人又布置捡百片，捡完一看，地上的树叶只是少了三分之一。
学生捡完后就想回教室，没有力气再捡了。
这样不行啊，得想一个办法，要不然我们的`劳动任务完成不了。
第二天，我对学生说：“今天我们来比赛，男生一队女生一队，每队拿一个大桶子，看谁捡的树叶多谁就获胜。”学生们高兴极了，拿着桶子下去了。
到了公共区，孩子们都动手捡起来，有的用手捧，有的用脚把树叶撸成一团，等到拿桶子的同学来就放进去，劳动热情空前高涨，不到十分钟就把树叶捡干净了。
是时候检查了，我让他们把装满垃圾的垃圾桶摆到我跟前，让我检查，然后宣布看谁的桶子垃圾多谁就获胜。
看着干净的公共区，我想，这个办法还真行。
创卫的作文 篇21
今天的大课间，我想：“下节课好象是语文课吧！”我刚想去看看课程表，同学们就叫我去玩了，我一听，马上就把去看课程表的事抛在九霄云外了，急忙跑去玩。
我们玩得很开心，真下望永远不要听到上课铃是声音响起啊！可是。
“叮铃铃。”上课铃响了，我想：“还是把语文书拿出来吧。 ”这时刘老师来了，我们都安静下来，过了一分钟，我看看门口，刘老师不在了，怎么？我环顾四周，哦！我们班的垃圾大爆发了呀！成了垃圾海洋！怪不得呢，刘老师在搞卫生！
你看，刘老师扫着地，老师沉默着，我们心里也沉默着。
刘老师首先用扫把把讲台周围的垃圾扫了，又把我们座位旁的'那些垃圾捡掉。
我们沉默的看着，我心里想：“哎呀，刘老师，您就不要扫了吧！你叫我们捡就行了，以后我们不会连扔垃圾了。”看呀看，我越来越感到惭愧。“就是怪我们乱丢垃圾”我想。
这时，老师叫上课了，我抬头一看，不好！怎么了？俗话说得好：“出门看天色，进门看脸色。”老师的脸色可不是多好看，我预感：“一场暴风雨即将来临，但是还好，老师还没有发怒。”一节课不知不觉的上完了，老师叫了一声下课了，便带着沉重的步子离开了教室，我和同学们玩着，却怎么也高兴不起来。
老师帮我们搞卫生，我们惭愧，我们自责。
刘老师，我以后一定会保护好我们教室的卫生，我们一定不会让您第二次帮我们搞卫生了！相信我们，刘老师。
创卫的作文 篇22
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨，我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称看到这些现象大家的.感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起，
创卫的作文 篇23
早上和晚上一般都会比较冷，但到中午时，便阳光明媚，蓝天一片，白云朵朵。
今天，我7:30到达了学校，是因为我今天要去整理整理卫生，擦擦窗台，黑板我昨天星期一的时候，已经擦好了。我开始认真的擦起窗台来，连一个小角落也没有放过。终于擦完了，我回到教室，坐在椅子上正准备把课本往书包外面拖，班长检查我擦的干不干净，班长检查了一下，把我叫到门口：“闫溪月，还没有擦干净呢，再擦一下吧。”
我便回去拿抹布，我把抹布往手里一塞，呀，原来是没有沾水，怪不得擦的时候干巴巴的。我赶紧去沾水，沾完水后，我又开始认认真真仔仔细细的擦了起来，我寻找灰尘就像是在寻找沙漠中的绿洲，没发现灰尘，我就想发现新大陆似的.，拿抹布赶紧“解决”它。
我总算擦完了，班长又对我说；“你擦完了，帮你的朋友擦擦墙裙吧。”我开始和我的朋友一起擦墙裙，但是当我们回到教室，还有垃圾需要我们倒，没办法，倒吧。呼吁，总算干完了，我回到座位上吸了口气。
今天中午我妈妈没有来接我，说是有事情，就拜托我的小姨来接我，小姨自从上班以后，看起来很不错，满面红光，很年轻的样子，还带着墨镜，穿着一件黄色的小外套，还挎着一个棕色的小包，我差点儿就认不出她来了。
今天下午的晚餐，也是和小姨还有弟弟一起吃的。我们点了几个清口的菜，还点了几碗面条，我们都吃得很开心，特别是弟弟，很久没有出来吃过饭了，更是吃的不亦乐乎。吃完饭，我们就分头回家了。
我在日记中的最后一段话，是写我今天的心情，虽然我今天很快乐，但是也有许多的忧伤存在，我只能用文字的形式来表达我的心灵：夜深了，这个夜晚，没有星星，也没有月亮，只有黑暗的夜空，寂寞在城市中穿梭，我坐在房间里，抬头望着窗外黑漆漆的一片，在哪最深处，心已经破碎，散落着红色的碎片，只有奔跑的寂寞懂我的心，因为只有寂寞才能听见，我内心深处破碎的声音。
创卫的作文 篇24
我们的班级卫生
好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。
果然，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了，真是不应该啊！
我知道自己错了，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管是自己扔的.还是别人扔的，都会把它捡起来的。
这样做，我相信，我们的班级卫生会提高的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！
我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，爱护集体环境是每个同学的责任和义务
创卫的作文 篇25
下午两点左右，我和同学正在教室外面玩耍。我玩得正开心呢！
突然，叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们马上向教室跑去。刚进教室一会儿，洪老师走了进来。看见地上到处都是垃圾，洪老师问道：“今天是几大组扫地？”第一组的后面四个站了起来，我也是一组的，不过，上一次黄老师给我和我的同桌换了一下座位，我是第二组的，我的.同桌是第一组的，所以她要站起来，她犹豫了一下，然后慢慢地站了起来。洪老师就叫他们走上讲台，他们走上讲台以后，洪老师说我的同桌是班干部，责任大，其他同学回座位，我的同桌要把讲台打扫干净，再下去。说完以后，洪老师走下讲台，到处看，看同学们桌子下面有没有垃圾。
过了一会儿，老师又走回讲台，对我们全班同学说：“我刚才看见刘贝祎、周博文、卢华庭、谢可馨、刘婧瑶、姜洲这几个同学周围有垃圾，这几个同学把数学书的公式全部抄3遍给我看完才能回家。”我听到以后，看了看周围。我周围竟然有一个吃完薯片的包装袋。哼！这个黄老师为什么要安排我坐在一组最后一个啊！我的后面放着簸箕，有人丢垃圾，没有丢进去，掉在了外面。洪老师就以为是我丢的垃圾，就要我把数学公式抄3遍。
不过也不怪洪老师，只怪我没有及时捡起来。公式抄3遍也没有什么关系，还可以帮助我提高我的学习成绩。洪老师也是关心我们班的卫生工作。
我一定要做一个爱卫生的好学生。
创卫的作文 篇26
“叮铃铃——叮铃铃——”，美妙的放学铃声响起了，同学们背起各种各样的书包，一个个排起整齐的队伍，走到接送点后四散而去，各回各家。可惜，这一切，在那天后，便化成了泡影，因为每天都有一队“童鞋”被留下来完成一个艰苦的任务——打扫教室和走廊。
一连好几天，我们这一组都侥幸躲过了“劫难”， 但可惜，乐极生悲，天有不测风云。终于有一天，老师点名要我们这一组放学留下来值日。我们全组人员瞬间崩溃，眼巴巴地看着别人背着书包，大摇大摆的走出教室门。
哎，不管了，开始干吧，早干完早回家！商量停当后，我带领4个人打扫一、二两个大组；郭组长则带领另外4个人打扫三、四两个大组；大家最后再一齐打扫走廊。
一开始还算OK，可干着干着，郭组长那边就开始玩起来了。只见郭组长拿着空矿泉水瓶，正与一名姓侯的组员玩接球的游戏呢。突然，一道身影出现在了门前，正是我们的恩师——马老师。她说：“郭组长，今天我可‘领教’你的办事能力了，可真‘高’呀！”老郭羞得无地自容，候组员也灰溜溜的'打扫卫生去了。
后来，在马老师的鼎力协助下，原来看上去脏兮兮的教室和走廊终于焕然一新了。我们也拖着疲惫不堪的身躯回家去了。我想：“这次放学虽然与众不同，而且十分劳累，但却让我明白了集体的力量，同时也使教室和走廊一雪前‘污’，真是受益良多呀！”
创卫的作文 篇27
讲卫生得从小养成，当然了要是从小没有养成这个习惯，那么就从现在开始也不晚。既然说起了讲卫生，那么现在就以我为例，给你们讲一段有关我的讲卫生的故事吧。
那还是在我刚记事的时候，有一天，阳光很大，天气也很热。我与我的一些小伙伴们在公园的小操场里追逐玩耍，我们玩得很开心。时间一点一点过去了，我们的身上也出了不少的汗渍，但是我们完全就没有要停下来的意思。
一直到接近傍晚的时候，我们才被家里人接着回了家。晚上回了家后，妈妈为我烧了热水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都没有回应，我坐在家里的沙发上，眼睛一直盯着客厅里的电视。妈妈见我我一直都没有回应她，于是走出了浴室，来到了我眼前。
妈妈看着我又说了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的没有回应。最后妈妈说：“今天你伙伴们玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我们要爱干净。”妈妈的'这些话并没有打动一向固执的我，我回了妈妈一句：“我觉得自己身上干净，今天不洗澡也是可以的。”“下午的时候，可是你说身上出汗了。”妈妈说完这句话，接着一转身走去了卧室，接着拿出了一面小镜子，“你瞧瞧，你头发上的汗都还没有干呢？”我顿时不说话了，妈妈蹲下身朝着我道：“生活中的我们要爱干净，讲卫生，这样我们的身体才会更健康。”后来，我被妈妈说动了，然后去浴室洗了澡。
一直到如今，我都记着妈妈的这句话，生活中的我们得爱干净讲卫生，这也是对我们自己的健康负责。我们的生活中有多少人就是因为不注重卫生，这才导致身体生病。
创卫的作文 篇28
一个星期天，我和妈妈一起去罗星塔公园玩。一路上，碧空万里，火辣辣的太阳照在我们脸上，难受极了。到了公园门口，我已经口干舌燥，妈妈见我满头大汗的样子，边走到卖冰棒的小摊前买了一根冰棒给我。我一见冰棒，马上接了过去，急匆匆得就把冰棒纸剥掉，随后一抛便和妈妈一起进公园。
我们刚走两步，一个女清洁工阿姨出现在我面前，只见他戴一顶草帽，手上拿着一个大扫把，大约 20多岁，个子不高。和蔼的对我说：“小朋友，请你把冰棒纸捡起来，扔到垃圾箱里，大家应该自觉地保护公园卫生。”我想：这个阿姨也真是的，在这么多人面前叫我捡垃圾，这多让人难为情呀。我才不会捡的.！几个青年人看到了，有的说：“这个小学生真不讲卫生。”还有的说：“你看，他还戴红领巾呢！真丢脸！”……听了他们的话，我更没有勇气去捡纸了。这样，妈妈严肃的对我说：“徐敏，把冰棒纸捡起来。你是少先队员，应该遵守社会公德。我低下头，捡起冰棒纸，扔进垃圾箱里。
妈妈语重心长地说：“你看，这公园里多么的整洁，全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨，他们总是很早的到这里打扫卫生，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们始终都坚持在自己的工作岗位上。我们应该尊重他们的劳动成果。”听了妈妈的教诲，我惭愧的低下了头。
做个讲卫生的好孩子真不容易呀！
创卫的作文 篇29
这两天，何老师一直抓卫生，你看，她又来了。
何老师背着手慢慢地走进教室，教室显得更加安静。何老师低着头，眼睛像探测器一样扫射地面，这时何老师指着罗宁那块说：“那儿有两块废纸，捡起来。”她向前走了几步，又说：“于希这很干净。”向右一转头，何老师立刻师颜大怒，叫道：“韦晨阳，你那儿成垃圾箱了。”“刘璐，你那儿下面有一点碎沫沫。”
何老师走上讲台，吸了口气说：“班里有点脏，大家把地面上的脏东西装进自己的垃圾袋。”用了两、三分钟地面变得一法不染，又用了不到一分钟拉齐了桌子，望过去会让你很舒服。
几天后，何老师说：“经过一个多星期的'维持，我们基本养成了随手捡废纸的习惯。”
“不打扫卫生，保持教室整洁”的实验成功了一大半。
何老师每天都这么关心卫生，她的头发肯定又白了好几根，同学们，我们继续坚持，实验成功了还会在全校推广呢！
创卫的作文 篇30
俗话说"劳动一瞬间，环境更美丽。”，而劳动委员的职责便是这个，保护班级环境，是我的职责！
“班级环境则是黄金宝地。”，然而，班级整洁则学生整洁，还记得刚刚上任时，我还是一位什么都不会干的`劳动委员，但慢慢的，我一步一步进步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的教训，成为了一位优秀的劳动委员，一天一个小表格，清楚清晰。
“没有规矩，不成方圆。”既然校有校规；班有班规；组有组规；家有家规，当然，搞卫生也有规矩，首先值日生搞卫生必须又快又好、一尘不染；然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分，捡了班上的垃圾可加分；卫生角工具必整齐，垃圾桶必倒说垃圾清洗……
为了班级的卫生，为了给大家一个舒适的学习环境，再苦也值得！加油吧，班干部！加油吧，1602！
创卫的作文 篇31
“ 学校是我家，清洁靠大家，”爱护环境，从我做起。这些标语大家都知道，小明今天就从他自己做了一件爱护环境卫生的事情。
下午第一节是体育课；同学们像小鸟一样飞到操场上，有的在跑步，有的在踢球，有的在打闹，有的在打乒乓球，还有的在说话，玩着玩着，小明渴了，就喝了一大口水，结果没有水了，小 明就把瓶子扔到了地上。这时小明一想，不能乱扔垃圾，乱扔垃圾不是好孩子，小明赶紧弯腰把瓶子捡起来，跑到垃圾桶哪儿，把瓶子扔到垃圾桶里，就去玩了。
我们都要向小明学习，做一个讲卫生讲公德的好孩子，今天的.体育课玩的真开心啊！
创卫的作文 篇32
今天中午曹老师叫我们大家一起把教室和走廊来一次大扫除。
开始大扫除了，有几个没有带劳动工具的，我心里想：幸好这几个人里面没有我，不然我就倒霉了。
我的任务时用钢丝球抹走廊，任务一下来，我就马上来到走廊，用吃奶的力气使劲的把地上抹地干干净净，然后我用干抹布抹钢丝球擦过的地方，过了一会儿，曹老师拍了几下手，说：“可以了，进教室，把教室地面擦干净。”我们听到后都赶到了教室里干活了。我用湿抹布来喝水，把湿抹布上的水放到桶子里，我们争先恐后地喝水，我喝的水都到了钟昕妍的桶子里了，我慢慢的`走到谭宇烨的旁边，这时我的湿抹布被谭烨烨抢走了，我感到奇怪，过了一会儿才知道，其实心里想：贺文峙过来帮我。其实我的心里是想水拧干就马上逃离战场，没想到谭宇烨会拿着我的湿抹布吸水。把湿抹布的水吸到了他的水桶里。
最后，大扫除搞完了，今天真是难忘的一天。
创卫的作文 篇33
正当我悠哉悠哉的享受美食、看着报纸时，不经意间发现地上有一条黑线，仔细一看，原来有一群蚂蚁并在忙碌地爬来爬去像极了蜿蜒的小路。起初我不太在意，只是想用脚踩死算了，可后来竟源源不断的冒出来这时我才知道必须切断源头，我仔细观察了一阵，发现蚂蚁是从沙发底下溜出来的，于是我建议搬离和搜查沙发底下。
我和姐姐把沙发垫给搬了下来，天哪，沙发座上的生活垃圾应有尽有，有头皮屑、瓜子壳、头发丝、还有木屑等等。我拿起鸡毛掸子在上面挥来舞去，结果只去掉一些糖果壳和大物件，还有一些“顽固分子”不愿走掉，我只好放下鸡毛掸，动手一个一个地拣出来，光做这些可费了我不少精力，接着我们又把沙发底座也搬了出来认真清理了一下，又用湿布擦了下地板，清洗干净后我们把沙发移回原处，做完这些，我感到累极了，这时才意识到妈妈说不要在沙发上吃东西是正确的事，因为生活垃圾不知不觉就隐藏起来。
今天我们虽然很累，但我很高兴，因为家里很干净，从中我也知道原来做家务事很累人的，大家一定要珍惜别人的'劳动成果。
创卫的作文 篇34
周末，爷爷带着小明去散步，小明吃完香蕉后，随手把香蕉皮丢到马路上。
爷爷看见了一脸严肃地说：小明你不能把垃圾乱丢在马路上，赶快捡起来吧！因为香蕉皮很滑，如果有人踩到了很容易摔倒，孩子！
还有要从小养成讲究卫生的习惯哦，保护环境爱护我们的`家园，人人都有责。你明白这个道理吗？小明一边回答：明白啦，明白啦！一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了，小明也会心地笑了。
创卫的作文 篇35
最近，老师天天强调不要乱扔垃圾，可是有些同学却屡教不改，甚至像天女散花一样蔓延开来，愈加猖狂。
每天放学，教室里都一片狼藉。地面上、椅筐里、桌肚里都遍布着废纸、吸管、墨囊、糖纸……吉同学可是“垃圾大王”，美术课上，她总爱先在纸上涂鸦，然后放进那乱七八糟的书桌“烤箱”，“烤”上几天，最后扔在椅篮里、地上，甚至还嫁祸给别人，让周边同学也沾光拥有了一大堆垃圾。
我认为吉同学每天浪费纸张的行为，是很可耻的，因为一个人一天浪费一张纸，全国人民就浪费了4745亿张纸，相当于527万棵苍天大树。
教室是学习的场所，在一个美丽整洁的教室里学习心情多舒畅呀！针对我班存在的问题，我建议大家各人自带一个布袋当垃圾袋，每天存放垃圾，并及时清理。
教室是我家，环境靠大家。希望大家从我做起，从现在做起，自觉维护自己的一块地盘，自发地保持教室的.整洁，人人争做卫生“小卫士”
创卫的作文 篇36
今天是星期一，学校例行举行大扫除。
中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。
我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的`时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。
打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。
创卫的作文 篇37
今天早上，像往常一样，我在门口等着妈妈用电动汽车送我去学校。当我下楼时，我看到爷爷的卫生工作比以前更努力了。我不在乎他。我把口香糖纸扔在地上，向前走去。一个沉重的声音阻止了我快乐的步伐。“孩子们，请把纸捡起来！“卫生爷爷的声音越来越大。我想顶嘴，但我记得老师在课堂上说过:每个人都应该尊敬老人，热爱年轻人！“当我想到它的时候，我什么也没说。我蹲下来捡起地上的废纸，害羞地笑了，但笑容很僵硬。我心想:为什么这位老人打电话给我来取呢？你没有扫帚吗？没有手和腿！把垃圾扔进垃圾箱后，我问:”这么冷的天气，你为什么还在扫地？“”今天，我要走了。“卫生爷爷悲伤地说。我又问了一遍。去吗？去哪里？“”去浙江看看你的'家人吧！”环卫爷爷爽快地说。但我仍能听到老人深深的悲伤。我给爷爷穿上外套，说:叔叔，别感冒了！”祖父感激地看着我。扫完之后，爷爷回头看了看街道，好像他已经十多年没看够了。爷爷走了，我永远不会忘记他对工作的态度。“文汶，我们走！”“哦，我们到了。”
我上了公共汽车，看着老人的背影。我的心被感动了。我也为我刚才所做的感到羞愧。
创卫的作文 篇38
此次的活动叫“探望白叟”我们支行做了其中的一项，就是打扫小区卫生。我们选的是中联花圃的.附近，聚富路一带。
我们来到了聚富路，发现地上有很多纸片、脏水、水果剩皮。这么脏，我们就选这个地了。
我想：这不是我锻炼的大好机遇吗？那我先上了。还没等阿姨们指挥，我就挥舞着扫把，扫了起来。阿姨们大叫：“杜政锦，你慢慢来，慢慢扫呀！”没扫多久，我就曾经汗流浃背了。
阿姨们一边帮我们拍照，我们一人一把扫把，干得更起劲了。有的扫东边，有的扫西边。你瞧瞧，金彥桦扫得可狂了。他像铲垃圾一样，把脏水一次一次地扫进排水管，纷歧会儿，脏水不见了。同学们互相帮助，互相合作，你看，这条路变得美丽了。
经过这里的人，都说好干净呀！这是哪个学校的孩子弄得吗！听着听着，我们的心里好似吃了蜜一样快乐呢！
创卫的作文 篇39
今天，我早上醒来发现奶奶已经不在我的旁边，我看见奶奶在房间外面东擦擦西擦擦，我就问奶奶你在干什么，奶奶说：“我在搞卫生。”我心想，奶奶年纪这么大了，还这么勤劳地搞卫生，要把家里搞得干干净净，一尘不染才罢休。我急忙起床吗，穿好衣服和裤子；洗好脸。就跑到奶奶身边对她说：“奶奶，我来帮你。”奶奶说：“不用了，谢谢你！”我说：“奶奶我也要帮，我一定要帮你，你不用谢我的。”奶奶服了我，说：“那好吧！”
奶奶让我扫地，奶奶自己在擦桌子和椅子等东西，我扫了半小时的地，奶奶就问我：“你累不累啊！”我说：“我…不…累…！”奶奶看我满头大汗，说：“你已经满头大汗了，你休息一会，我自己会弄。”我说：“不。”奶奶邹了邹眉头说：“你不休息我对你生气了！”我没办法，只好休息，我觉得没有像刚刚那么热了，就又开始做起家务来，就这外面用了一上午把家里打扫地干干净净，一尘不染，我和奶奶都非常开心。
最后，奶奶还夸我是一个懂事的好孩子，我心里美滋滋的.。
创卫的作文 篇40
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，班级同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了，下午要大扫除哦！太棒了！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，班级同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布：“大扫除开始了，请班级同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯的白边，经过一番努力之后，瓷砖被我们擦的雪白，地上的水也被我拖干净了，我们开心的.笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里班级同学们正干得热火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗台擦得亮亮的，好像要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是班级同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了，擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的干着，我们小组成员立刻又投入了战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑了，来回换了几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到了白底了，大家这个开心啊。
班级同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室，大家都高兴极了，都互相瞧瞧会心的笑了，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。
创卫的作文 篇41
这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。
现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。
第一就是有几次下课，黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。
第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。
第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的'垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。
唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？
我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。
其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。
下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。
创卫的作文 篇42
今天，我和妈妈一起在家里打扫卫生。我们首先接了一盆水，接着我又去拿了两块不用的布，我们把布放进水里了。下面开始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦，一会儿就擦好了。我妈妈打扫的他们屋子里。我那屋里打扫好之后，我去拿拖把了。我先把拖把湿了湿水，接着又把拖把拿到了我的'屋子里，开始拖了，我先从最里面拖，从最里面往外面慢慢的拖出来。再把垃圾扫到一起。接着就用扫帚把垃圾搓起来。一会儿我的屋子就收拾的干干净净了。看着干干净净的屋子，心情自然也会随着这干净的屋子变得很好。
我弄好之后去了妈妈的那屋，去到他们那屋之后，我又开始拿起了抹布，占了一点水，开始擦桌子啦！我先擦的我弟弟的那屋，我先擦的桌子。擦完桌子之后又开始擦起了沙发。不一会儿那沙发就被我擦完了。现在就只剩下拖地了，我又去把拖把拿了过来，开始拖地了。我仍然是从最里面拖，把里面的垃圾都拖到外面来，最后把那些垃圾扫到一起。不一会儿，我弟弟的那间屋子，这被我打扫的干干净净了。
最后我去了妈妈的那里，我正看到妈妈在擦桌子。我又连忙过去拿着扫帚把地扫了一遍。紧接着我又去拿了拖把，开始拖地了。我拖完之后又用另一个拖把。把地拖干。让它干的快一点。把地拖干这样再进屋都不会由于了脚上有土印下脚印了。我和妈妈就这样把整个屋子都打扫得干干净净了。
今天我特别开心，因为我觉得我第一次感觉到我长大了，可以帮妈妈做一些家务了，这样妈妈做家务的时候也不会那么辛苦啦！
创卫的作文 篇43
星期天清早，我、妈妈、爸爸准备一起打扫卫生。我们先分任务，我擦玻璃、妈妈收拾盘子、爸爸拿着水壶浇花。
我先拿着盆到水龙头那里，把盆放在洗手池里接水，打开水龙头，水哗哗的流进盆里，不一会就接好了。我又从卫生间里拿了一块抹布，把它放在盆里沾一沾，拿出来拧干，接下来就可以擦玻璃了。我拿起抹布往上擦，抹布在玻璃上来回摆动，我把下面擦完后就擦中间位置。因为玻璃太高我够不到，所以我踮起脚尖擦，不一会儿，玻璃就被我擦的就像是一面镜子一样明亮了。我心想：爸爸妈妈看见了会不会说“我的女儿把玻璃擦的可真亮”。果真，爸爸妈妈说出了这句话，我心里高兴极了。
爸爸左手拿着水壶，右手柱着腿，弯着腰浇花。爸爸手中的水壶里滑出一滴一滴的水滴，就像小露珠似的。爸爸把花浇的湿漉漉的，花被爸爸浇的弯着腰，像是在给爸爸鞠躬，大声的说：“谢谢你”。爸爸的`脸上露出了一丝丝的笑容。
接着就是妈妈收拾盘子。妈妈把桌子上的早饭收拾到厨房后，开始洗盘子，挤一点洗洁精放在盘子里，用水冲洗，不一会儿，就把盘子洗干净了。
最后，家里收拾的干干净净的了，我也感受到了劳动的快乐。
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