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【精选】课外作文300字(精选28篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的课外作文300字(精选28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外作文300字 篇1
我的爱好很广泛,无论是唱歌,还是跳舞我都喜欢,然而我最大的爱好还是看书。不管是《格林童话》、《365夜童话》、《故事书》还是《小学生优秀作文选》,我都爱看,恨不得整天都在书里度过。
我的第一本课外书是一本非常好看的.童话故事-《365夜童话》,是姥姥送我的生日礼物。这本书分上下两册,并附有vcd光盘。那时我五岁还不太认识字,于是每天晚上我都缠着妈妈给我讲里面的故事听。妈妈没有时间时,我就看光盘。
慢慢地,我长大了,上学识字了,我也不再缠着妈妈给我讲故事了,会自己读《365夜童话》了。《365夜童话》里面的故事可真多呀,有《小拇指》、《三只小猪》、《快乐王子》、……其中我最喜欢《小拇指》了,它讲的是一个穷樵夫有七个儿子,第七个儿子非常小,只有拇指那么大,所以大家都叫他小拇指,但是小拇指聪明勇敢,而且还帮家里克服了困难。读了《小拇指》的故事让我很感动,小拇指虽小但他聪明懂事,我也要做一个象他一样的孩子。
我喜欢这本能让我学到知识,又能让我得到快乐的课外书——《365夜童话》。
读完了,同学们,你们喜欢课外书吗?
课外作文300字 篇2
下午的课外活动开始了!
我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。忽然,广播响了起来,我就随着广播的节奏做操,直到做完为止,做完了。我们便分散开来,我们大家跑到了操场上,有的'人在操场上飞奔着,速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳,那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦,人在中间跳着,像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩‘‘一二三’,他们一下子动,一下子停,不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头,左脚在前,右脚在后,迈成弓步,做好起跑的功步,紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“开始!"我们就开始跑起,我紧闭着双眼,一直冲向前方。一会儿,我睁开双眼,想不到我竟然跑了第一名。
这节课外活动真好玩!
课外作文300字 篇3
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的`旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。
下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。
直到今日,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!
课外作文300字 篇4
“叮呤呤”课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。
沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的.地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。
音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。
操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。
这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。
课外作文300字 篇5
我的课外生活很精彩也很丰富。我喜欢看书、画画、唱歌、游泳、我最喜欢的是野外游玩。
记得有一次,我们一家人到一个公园玩,只见公园中有一个很大的湖,周围绿树成荫,美丽极了。我看见湖上有许多人在划独木舟,十分羡慕,爸爸看出了我的心思,于是就租了一条独木舟。我迫不及待地把左脚踏上船去。船,下沉了一些,当我的右脚离开岸上固定的木板时,船侧向了左边,好像要翻船一样,吓得我不知所措,差点掉了下水。我立刻把右脚踏到船上。船就没那么倾斜了。可还是摇摇晃晃的,爸爸说:“不要乱动,要保持平衡。”我很快掌握了平衡的'技巧。原来坐是很重要的,如果坐在船的左边,船就向左倾斜。坐在船的右边,船就向右倾斜。
坐好后我就划船了。我拿起桨左划划右划划,船只能“S”形行走。但爸爸还是表扬了我。爸爸说:“如果你两边一起划就可以直线行走了。”我听后,用爸爸的方法高兴地在湖上划来划去。一边划船,一边唱歌,一边观赏美丽的风景,这让我感觉特别惬意。
课余生活让我明白了一个道理:原来做什么事都要认真虚心听别人的教导,还要学会总结经验。这样才能把事情做好。
课外作文300字 篇6
“吴儿、吴儿”的叫声又响起来了,那是我在叫吴若琳陪我出去玩。我和吴若琳一起到了绿地。
我看见别人在玩,我们也想出了一个游戏——“饭店”。我先和吴若琳去捡了一些大树叶,我对她说:“我当大厨兼服务员,你当顾客和店长。”我先把大树叶放在手里把它们揉成小碎片,又捡了小树叶当盘子,一切都准备好了,我和吴若琳都换了角色。一会儿,“顾客”从门里走了进来,看起来很不高兴,她说:“要一盘青菜,一盘小苏肉和一碗菜汤或番茄汤。”说完我就去忙去了,她看了看菜单,天呀,她要的只有青菜,菜谱真单调,我把饭端了上来,顾客说菜谱单调,吃完就走了。一会儿,老板来了,她用一种男人腔说:“顾客说的问题要及时去做,要不我们的.生意就不火了!”我害怕死了,忙去厨房准备了┄┄
又过了几天,又有一位顾客来了,我热情招待。顾客吃完就走了什么也没说,像对我没意见一样。店长一来,我兴奋的汇报今天的成果,老板说:“就这样好样的。”
还没等下一位顾客来,叮咚咚的铃声响了,我和吴若琳快乐地回班去了。
课外作文300字 篇7
一谈到“学习”二字,会让人像头疼,有的在脑海里想象出在教室内认真听课,老师在讲台上讲课,而学生们却在底下努力学习,其实,这只是人们对于学习有什么不好的印象罢了,要背诵学不会,却在死记硬背。
学习,不仅是学习课本上的知识,不应该被拘束在课堂上。却不知道,生活中有许多的东西和事物都需要我们一点点地去学去了解。
无意中发现,我家门口的角落里生出了一株绿色的东西,或许是因为它太不起眼了,虽然我每天都会经过那里,却从来不知道角落这一颗微小的`生命。直到一滴雨点打在它身上,给它洗干净了身上的灰尘和泥土,我才能认出它原来的样子。
其实,这甚至谈不上是一株植物,仅仅是一点翠绿的颜色,就像个别的孩子拿着手机水彩笔轻轻地涂了一下,虽然微小,但他坚韧的意志令我感到震撼,供养它的仅是屋檐下的雨水,甚至没有阳光的地方,也不知道它是怎样在如此恶劣的环境中生存下来的,但我知道这株微小的生命给我带来了巨大的震撼而已。
学习不是在教室里面死记硬背,学在课外才是人生的真谛啊!向自然学习会带来无穷的乐趣,学在课外让知识变得更加丰富起来,学在课外让人心胸开阔而乐观向上的精神。
课外作文300字 篇8
“下面读一个紧急通知…”学校的高音喇叭里传出的沈老师急促的声音。听了通知,我们知道了下午的第六节课要大扫除。
谭老师给我们分了工,我们组女生的任务是擦玻璃,我给大家分了工。我、李想、肖约姗每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一脚踩上桌子,拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上喷了一下,然后挥起手中的抹布擦了起来。到了最后,要用报纸扫尾的时候,我将我准备好的报纸拿了出来,三个人瓜分了它们。这下成美芳忙了起来,因为我给她的新任务是递报纸。“啊!我们的任务终于OK了!好累啊!”汗流浃背的我们疲惫不堪的回到了座位,喝了些水 ,坐了一会,精神又来了。
我在教室里“闲逛”走到门那里的时候看到王书笛在用小刀刮门,我问她要干什么,她告诉我,门上的涂鸦太多了,有一些擦不掉,只好挂掉一层。我问她,我可以帮忙吗。她没有回答我,反问我有没有小刀,我没有小刀,我只好如实告诉她,她十分遗憾的'告诉我,她只有一把小刀,但她非常需要我的帮助,我虽然想去借一把用一用,但是我不能耽误同学们的时间,哎!去帮别人的忙吧。
课外作文300字 篇9
我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮忙我们,我们是不是也能够帮忙到别人呢?这样的一次机会以最之后了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原先已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就能够了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也最后放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的.愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的老妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自我真的长大了,我能给予别人帮忙了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮忙别人。明白原先帮忙别人是件让人快乐的事,老妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
课外作文300字 篇10
星期天,小明出去玩,飘过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮忙你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自我去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,但是你能拿动米吗?”小明想了想说:“那里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的`的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”
小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,但是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,能够前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来十分吃力。小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就能够了吗?!最后成功了。
小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸老妈,爸爸老妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮忙人。
课外作文300字 篇11
一年一度的“学术活动”拉开帷幕,具体活动时间定在本周三。活动前一天,陈老师在班里宣布活动要带什么:家里有一些备用的课外书,还有一些给自己买书的零钱。
第二天中午,同学们早早吃完了,因为之前没经历过,大家都很兴奋。他们一交书,就准备下楼参加图书拍卖。“丁。丁。"上课铃可能是大家的发令枪。铃声一响,学生们就沸腾了:我们开始在我们班的.摊位前大声推销,很吵,尤其是我们班的于佳程,戴着老师给她的麦克风,边喊边卖。因为她挂了个麦克风,音量很高,围观的人也很多,让我很羡慕。忙的时候就“溜”到其他摊位调查。回来的时候,我的小手分别紧握了几个蝴蝶结和吊坠。因为想到了“买一送一”这个词,所以想试试这个方法,增加大家的购买兴趣。“快来买,买书送个蝴蝶结或者小挂件!”随着我的叫声,一个女同学陆续围了过来。很快,我们摊位上的书少了,但钱箱里的钱多了。
经过一个中午的活动,我们不仅锻炼了自己,还为班里赢了700多元的书。我认为这是一项有意义的活动。
课外作文300字 篇12
语文你想学好,就必须知道学会听、说、读、写。我在课外的时候,主要学习读书。不仅要读得快,还要读明白。
你可以拿一本书练习。在暑假时,老师让我读《海底两万里》。有一个大本子,记录你每一天读书情况和感受。我就用《海底两万里》来读,并用那个大本子来记录。在读《海底两万里》时,我注意积累语言,海词家居。然后写在本子上。然后再读一遍,写出感受。
还有一点,在你阅读时,不能东张西望,左顾右盼。那样会分散你的.注意力,就读不出书的甜蜜,感人、快乐。读文章要入情入境的读,把自己当做故事中的一个人物,那样才能有真正的体会。
读书还要刻苦读,认真读。不能三天打鱼两天晒网。今天读了,明天就不读。或是好几天才看一页书。要反复的读,叔的百变,其义自现。那样你才能记得深刻,牢固。忘不了。一想就能想起看来。比如一篇课文,你读第一遍读不懂,第二遍也读不懂。听了老师的讲解才懂。但是,老师有些时候也不懂,那老师是怎么做的呢?就是反复读反复读,一遍不懂两遍,两遍不行三遍,就能读书破万卷,下笔如有神。
老师不再是,我们可以自习,读书要认真读,反复读。就可以像老师那样理解深刻了。
课外作文300字 篇13
今天,我去上素描课。在画画时,新来的那个同学画的很不好,而且画的时候三心二意的。
老师问他:“你喜欢画素描吗?”他说:“我不喜欢。”“那你为什么不喜欢呢?”“因为我觉得画这个太难了,没有意思。”老师问我喜不喜欢画素描,我说喜欢,因为看到自己画的和实物很像,就特别有成就感。老师听完我说的`话又问那位同学:“你不想上为什么还要上素描呢?”“因为我妈妈非得让我上。”“你自己不喜欢?”“刚开始的时候喜欢,现在不喜欢了。”老师问他:“你的梦想是什么?”“我想当老师。”他说。“那你学习好才能当老师。“嗯。”我听了后想说,现在有些课外班、补习班,不是我们想上,而是家长让我们上。因此,我想对家长说:“如果你的孩子不想上课外班,你非让他上,他能学好吗?你这不是在白浪费钱吗?我们不是再给你们学习。”
我们小区就有一个男孩的妈妈在暑假里给他报了八个课外班。我在楼下玩的时候,每天都看到他要么去上课,要么下课回家。我想对那个男孩的妈妈说:“请给孩子一些自由。”
课外作文300字 篇14
到站了。
看啊,莲情谷多么漂亮呀:不用说这里有趣的小木桥、两旁亭亭玉立的荷花仙子,也不用说那边喜庆的红灯笼、如诗如画的风景,单是荷叶上一颗颗滚动的露珠,就已经让我感受到无限乐趣。这些美妙的景色像一张张画展现在同学们的面前。
大家在一位突然出现的女教管的带领下,到了一座四周环绕着翠竹、长长的木屋里,屋内散发着淡淡的清香。这大概是藕的味道吧。
落座后,阿姨发给大家一包包里面装着白白的、颗粒状的东西。What’sthis?教管告诉我们,这个就是藕粉。
教管给我们讲解了制作藕粉的过程,同学们的.目光聚集到教管那里。轮到我们实践操作了,大家按教管的要求干了起来。终于,我做出了一碗淡灰色水晶果冻似的东西。“这个颜色太单调了。”我自言自语道,于是就放了几颗葡萄干。我喝了一口——甜滋滋的、软绵绵的,味道很好哦!
接下来,我们去参观了博物馆,探索古代的秘密;又去画了荷叶画,这是我们创意的代表作……
时间像一个运动员,很快的就跑完了一天。好了,这既劳累又愉快的一天已经结束。Goodbye,美丽的莲情谷!
课外作文300字 篇15
我以前很爱看书,什么书都看,一看就是一大叠,家里的书几乎都被我翻遍了。可最近老师布置了一堆书,说是什么“帮助学习”用的,于是家里放满了一堆无聊透顶的“教辅书”,我看书的兴趣一下子没了。
更要命的'是,妈妈报了一大堆学习班,一天三个小时全神贯注地盯着一个电视屏幕,上双师数学,看老师在电视中一句话讲上三个小时,无聊死了,也很费时间。回家后刚吃完饭,又要去写作业,写了一下午,回家又要洗洗睡了,根本没有留时间给我要看的书,于是我就对看书彻底没了兴趣。
可时间是挤出来的,不要用忙做借口,书,还是要读的。于是每次到作文班学习时,我都会在课后走到家长休息室啃上这么一两本。这时我真希望家长慢点来,好让我再看一会儿。每次把作文交给老师后,我也一样会希望老师改慢点,好让我看久点,甚至有时候老师改完了作文,我还在书中留恋。有时在睡前看了一半的书,我也会将书放在窗台上,明早再接着看。给看书留点时间,岂不美哉?
其实很多时候也是一样,留点时间给你爱干的事、爱的人,这样生活才会快乐起来。
课外作文300字 篇16
我的课余生活丰富多彩,有吉他、足球、跳绳、轮滑、看书等。要说最爱,就是看课外书了。
真幸运,我家的书架上填满了我感兴趣的课外书、我们班还有那么多的课外书。每隔两周,是我们班的还书、借书开放日。每人可以借两本,看完自己的书再和别人交换看。对于爱看书的我,真是天大的好事!
一见到书,我就像饥饿的人见到面包一样,拿上就“吃”。记得一年级时,妈妈给我买了全套的'绘本《不一样的卡梅拉》,我从下午放学一直看到晚上睡觉,把12本书全部看完。之后一段时间又反复地看了不下十遍,用我妈的话说“你都可以把它背下来了”。上周五放学回家,我打开刚从班级借的《狼王梦》如饥似渴地看了起来。9点,妈妈告诉我该睡觉了,可是我实在停不下来,就央求妈妈让我再看会儿。妈妈看到一本书已经快被我看完了,也很高兴,就允许我把剩下的看完再睡。将近10点钟,看完了一本书,我终于心满意足地上床睡觉了。
到现在为止,我看过的书已经快填满我家的书柜了。可是,读书是没有止境的,“学海无边,书海无涯”,我要做一条快乐的小鱼,在书的海洋中快乐的遨游、成长。
课外作文300字 篇17
现在,无论你走进哪一家书店,都会看到一架架高大的书柜里摆放着各种各样的图书,可再看看售货员那一脸的苦闷,你就会晓得这些课外书的销量并不景气。
今天中午,爸爸从书店给我买回了几本书,他翻着新书,颇有感慨的`说:“孩子啊,这些书都是举世名著。你要利用假期里这段大好时光,好好读一读。五年级正是阅读的黄金时期,一定要多读书,读好书。读到的知识,以后考试,肯定用得着。啊!”
我虽然明白老爸说这些话的意思,我也特别喜欢读一些自己特别喜欢的课外书。但不知是谁抢走了我的自制力,总是空不出时间来读书。
电视和电脑对我的诱惑实在是太大了。做完作业的首选是看电视和玩儿电脑,课外书仿佛成了被遗忘的角落。家里的课外书堆积如山,我真正好好读过的,也就十来本。想想毛泽东小时候的读书精神,我真是自叹不如。
面对即将来临的六年级,我想正式和书交个朋友,让书走进我的生活。少看一会儿电视,少玩一些游戏,多和书交流交流,为自己的将来,为自己的精神负责,让书不再孤独,让书陪伴我到老。
课外作文300字 篇18
90年代以来,出现了一种叫“课外班”的东西,现在的课越来越多,种类越来越多,课程越来越多。现在,是课外班的全盛时期,逐渐发展成“课外班时代”。
课外班是放学后加的班,分两类。一种是辅导班,比如假期的高级班,讲的.是课本。第二是能力类。比如:花奥班、美术班、书法班、钢琴班、小提琴班等。都是讲课外内容的,我就不说什么补课了,在学校学不好也得补,这时候就讲能力课。每个人的父母都希望自己的孩子是成龙和成凤。所以大多数家长都会给孩子找很多课外班,希望孩子能成为一个家。在同学聚会和班会上展现自己的一技之长,让自己骄傲。
在我们班,几乎每个人都上过这样或那样的课。班会上,小提琴手、歌手、舞蹈演员、电子琴手、钢琴手……整个班级都很热闹。没错,谁弹得准,唱得好,跳得好,弹得好,就一定会赢得很多掌声,可他们有什么用呢?无非是虚名,没用,只是一种下课休息,但听说有个很胖的女生,她妈妈非要让她学跳舞;听说有的人一天四节课,七点到九点学书法,九点半到十点半唱歌,十一点到十三点跳舞,十六点到十七点学数学。还听说有人因为上课太多离家出走,甚至跳楼服毒自杀。再见,课后。
课外作文300字 篇19
初中是我人生中的一个重要转折点,为什么这么说呢?初中我从一个贪玩的皮猴子,蜕变成为一个热爱看书的好孩子,其中学校发的课外书是我的最爱。
就像是体内爆发出来的一种力量,这种力量驱使着我拿起一本又一本的课外书,学校订购的课外书中都会有很多富含哲理的小文章,我被深深的.吸引,一看就是一两个小时,我喜欢读这种有哲理的文章,像飞蛾扑火义无反顾,每每读完一篇,我都会回味很久,仔细体会这里面的人物感情。
久而久之,学校订购的课外书,已经被我翻来覆去读了几遍,于是我就开始找同学借,借的书看完就马上还回去,不耽搁时间,也不损坏书本,日子久了同学们都喜欢把书借给我,我没去过一次书店,却读了有半个书店的书,我欣慰极了。
通过课外书的阅读,我慢慢发现我认识的汉字越来越多,课本中的文章我也可以轻松通读,随着阅读量的增加,我的阅读能力也有明显的提高,我养成一个读完一篇文章就做一个总结的好习惯,学习成绩自然也是不用说,有了质的飞跃。
通过读课外书,我收获了很多书本中涉及不到的知识,我会继续坚持下去,做一个饱读诗书的人。
课外作文300字 篇20
我和课外书是一对知心朋友,算起来我们“结识”六年了。
是那一面面五彩的图画伴我走过了幼儿时代;是那一本本有趣的书伴我度过了难熬的假日;是那一本本岁前故事伴我入梦。
在我因被老师批评而“下小雨”时,快乐就一蹦一跳的向我走来,为我讲那快乐又有趣的故事,渐渐的,我被书中的故事所吸引,所有的`不快和烦恼在一瞬间都被我抛到九霄云外去了。看着书中那一件件有趣的家庭趣事,我情不自禁的笑了,笑的那么甜,那么开心,而后,不好意思的擦掉眼角的“珍珠”。
我闲的无聊,就随手拿起一本英雄故事看看,慢慢的,我被书中的英雄的那种舍己为人的精神所感动,泪珠儿顺着我的脸颊缓缓流下,“滴答!”像感染似的,大坝决堤,洪水爆发,一发不可收拭,泪珠落到我嘴边,一舔,咸咸的,我的心情也和这泪水一样咸咸的。
书就是打开知识大门的金钥匙;书就是蔚蓝的大海,让我在里面尽情的遨游;书是四季,让我找到像画一样的春天;像火一样热情的夏天;像诗一样的秋天;充满欢声笑语的冬天。
课外作文300字 篇21
天我和朋友在玩“鬼抓人”的游戏,一不小心,我被什么东西给绊倒了。低头一看,一个长长的方盒子静静的躺在地上。
我好奇的打开盒子,一把金光闪闪的宝剑映入我的眼帘,我忍不住伸手,把它握在手上,顿时间,乌云密布,天地变色,轰隆隆的雷电交加,我的身体被一阵飓风卷了起来,接着我被重重的摔在地上。
好不容易睁开眼睛,我发现自己身在一个大房间的角落,这个角落很阴暗,我费尽力气才看清楚周围的环境。一把钥匙就在我的脚边,竟然是黄金钥匙呢!
我鼓起勇气,拿起钥匙,摸黑走到门边,打开了上锁的木门,一阵阴风吹来,还夹杂着一股臭臭的味道,我都快要呕吐了。
一个毛茸茸的手,掐住了我的脖子,我吓得尖叫,原来是一个青脸、红发蓝眼的妖怪,它掐得我根本不能呼吸,我用尽所有的力气抵抗,最后我急中生智的举起我的.宝剑,戳向它的心脏,它惨叫一声后,我周围的环境立刻改变了。
没有角落、没有妖怪,没有钥匙,就连我手上的宝剑都不见了。但是我被同学抓住了,它开心的大叫:“哈哈!抓住你了!你输罗!”
课外作文300字 篇22
今天早上,我急匆匆的跑到学校。因为我起床晚了,所以差一点就迟到了。还好,我正正好踏着铃声走进了教室。但,我总觉得自己忘了什么东西……
第四节课后是午读课,忙了一上午,终于可以休息一下了。正当我这么想时,我打开书包想拿出那本《绿野仙踪》却意外的发现——书不见了!我愣了几秒,第一时间的想法就是找。我现在周围的.地板上寻找了一番,地上干干净净的,连一张废纸也看不见。然后,我又站在讲台上问大家在抽屉和书包里有没有我的那本书。大家一听,写作业的连忙停下手中的笔,发呆的摇摇头。看书的放下书,都低头检查自个儿的抽屉和书包。可结果确是大家异口同声地说了一句没有找到那本书。
崩溃的我回到座位上,细细的回想我之前放哪儿了,可脑子卡机了,怎么回想也想不起来。这可怎么办呢?我着急死了。正当我一筹莫展,无可奈何之际,同桌尖叫了一声,说道:“哪是什么?”我连忙低下头,开始查自己的抽屉。“找到了!”我开心的叫了一声。可当我抬起头时,我看到了一张张愤怒的脸。“耍我们呀!”同学们说。嘻嘻!我赶忙道歉,慢慢的低下了头不好意思的翻开了书。
今后我可要仔细一点,检查清楚呀!
课外作文300字 篇23
爸爸给我报了许许多多的课外班,有的我不是很喜欢。我心里喜欢的课外班或社团我想应该是航模吧。
最近我特别喜欢玩拼装玩具。或者把一些旧的玩具或者没有用的'电器拆了,在装起来。我认为这样很好玩儿。我就想起了一个类似拼装玩具的玩具。他叫航模,它做出来的东西比较逼真。并且有的还能动。比拼装玩具像真正的船或者飞机之类的。我想,我要是去航模,一定特别适合我,因为我特别喜欢动手组装。
我想我一定很喜欢航模社团,毕竟我很喜欢玩拼装之类的玩具。玩拼装也是很厉害的,多么复杂的我都能拼好。所以现在我购买拼装都是以1000块为基准的。
就比如说妈妈给我买的坦克,他有一千三百多块。好吧,我足足花了八个小时才把他拼好,当时已经一点了。并且在这八个小时内很少有事妨碍我。
航模可能也是设计一些模型,安设计的模型做做出部件,再组装起来。这和组装坦克应该很相似。以前班里有谁的修正带坏了,都交给我修理,我很快就修好了。
所以说,兴趣是最好的老师,我认为有的时候按照我的兴趣报一些班,一定会学好,也不用大人发愁,自主学习自然就会有。
课外作文300字 篇24
前年搬家时,我请求父母给我一间房子,父母答应了,从此我有了自己的小屋我可以尽情的享受这14平方的支配权了。
我的小屋,有着一大一小两个书柜。同学们常惊叹:“你家书真多:”我听了心理别提多得意了。谁说我一无所有?我拥有这么多的书。满架的.书籍,布满了勤劳的祖先耕耘的足迹。我沉浮在书海里感到了人生的紧迫,分秒的真贵,害怕看到自己任何一个苍白的日子。在小屋里,我以求知的态度去做踏实的工作。谁说我的天地狭小?我拥抱着整个世界,多美呀!这样的生活是多么充实,富有情趣啊。
啊,我的小屋,丰富着我的生活,陶冶着我的情操,纯洁着我的心灵。小屋虽小,但我可以在这里认识广阔的宇宙,倾听时代的脉搏。名义上好象是只有我一个主人,其实我的朋友可多啦:潇湘纪子、夜莺玛丽、多拉、亚瑟……清晨,我读英语;傍晚,我温书预习;有时我念念莎士比亚的十四行诗;有时又陶醉在宁静的草原迷人的暮色里。啊我挚爱的小屋,给我启迪力量的小屋。我是多幸福啊,有这么好的环境,供我学习、生活。我常常微笑着望着我的小天地,也是常想,我该做什么,才能无愧我的小屋。
课外作文300字 篇25
盼望着,盼望着,是要开学啦,可以去操场上飞驰。
终于开学了,因为入学的测试考得十分不理想,所以昨天老师说我们下个星期开始要上课外辅导班。耶!没错,这声音就是我发出来的。我十分盼望上课外班,踢足球,打比赛,因为我是足球队的主力,球就像我的魂。于是我有了下面一系列的幻想。
太棒了!终于盼到了我即将为校争光,即将在球场上变成一只飞驰的骏马,这将让那球变成历史上绝无仅有。不,是绝世无双的流星,第一个让足球门燃起来的人,我的心终于迎来了我的魂。
可是老师接下来的话让我的魂还没飞进来就又飞走了。因为全校成绩下降,同学们又不专心学习,所以教育局决定课外辅导班改成讲作业,我一听到这句话身躯就成了行尸走肉,于是我心中喊道不!我的球!我争的光都将成为一缕轻烟,于是我像飞了魂一样趴在了桌子上。
我回家的路上,太阳十分的`大,树枝在摇曳。鸟儿成群地站在电线杆上,一边唱歌一边跳舞。风儿还把花香送进了我的鼻,但在我的心里世界却是寸草不生,却是白白的雪,太阳也被那云遮住,一切都像没有生机的荒野。
啊!我的课外生活怎么会变成这样?不
课外作文300字 篇26
我喜欢看课外书,而且什么书都爱看,文学名著啦、科幻小说啦、漫画书……只要一拿起,我就会忘了吃饭,忘了睡觉。可我的爸爸妈妈却不同意,他们总是说:“看这些书有什么用?多看看教科书!我给你买的《教材全解》看过了吗?我给你买的`《满分作文》你背了几篇?……”
他们的话匣子一旦打开,便喋喋不休,没完没了,让人头疼不已。
可怜的我,总是敢怒不敢言,只能不满地在心底里偷偷嘀咕:“凭什么不让我看呢?那些教科书那么枯燥,怎么看得进去呢?”
因此,我总是会趁爸爸妈妈不在家,抱起我心爱的课外书,遨游在书海之中。然而,“魔高一尺,道高一丈”,正当我看得津津有味时,妈妈就会推门而入,吼道:“还不快睡觉!明天还要上学!”我只好依依不舍地与课外书告别,等待下一次“好时机”的到来。
唉,大人总是这样,只会让我们看教科书,其实,在课外书中也能获取许多知识,开阔视野,而且还能认识更多的字,这样,既学习了知识,还娱乐了身心,何乐而不为呢?爸爸妈妈们啊,你们能不能不要那么功利,不要那么世俗,难道,我们的一切学习,都只是为了考试试卷上的那个数字吗?
课外作文300字 篇27
最近,爸爸报了考职称的计算机考试。这可让他吃尽了苦头,因为他报了一个补习班。爸爸这么大,还是第一次上补习班哦。
第一天,从来都爱睡懒觉的`爸爸很早就起来出去了,原来是要上计算机班。他背着小书包,迈着轻快的步伐,看起来就像个小学生。计算机学校离我家并不远,爸爸说他走着过去就行了,只要五分钟。
中午,爸爸回来了,步子很重,两腿像灌了铅一样,一脸疲惫。刚回家就看他躺下说:“儿子,给我放松一下。”我就开始给他揉腿捶背。
爸爸没这么累过呀,可是接连几天都是这样的,我很纳闷。爸爸解释说:“这是因为爸爸天天去计算机补习班呀!那可是很用脑子的!再说,计算机学起来,肩膀每时每刻都悬着,连续好几个小时你能行呀!还有,总看电脑屏幕,眼睛也受累呀!这可跟你们上学不一样啊。”这个爸爸就会找借口。
原来要干好一件事可不太简单,不但要用脑,还得用劲,不用功可不行。一般都是爸爸送我去课外班,这次也让他去一回,让他尝尝有多累!
课外作文300字 篇28
从小,我就喜欢读课外书。小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘,并交上了朋友。
很小的时候,妈妈为我买了第一本课外书-----《格林童话故事》。每当我拿起课外书津津有味地读起来时,连妈妈跟我讲话也没有听见。
其实那个时候,我根本看不懂,只觉得书上面花花绿绿的图片很有意思,至于书里面写的什么内容,我一点儿也不明白。
渐渐地,我长大了,上学了。在,我和书籍的接触就更多了。在老师的指导和帮助下,我认识的字越来越多,同时获得的知识也越来越多。在书中我认识很多“名人”,有历史人物、革命英雄、卡通宝贝等等,懂得了很多做人做事的道理。
现在,我上三年级了,开始学写作文,我更喜欢读课外书了。我读书有个好习惯,喜欢先略读一遍,再细读一遍,第三遍再读一读还不明白的地方。三遍下来,我对这本书就像一个相识已久的老朋友般熟悉了!
我热爱阅读。因为大诗人杜甫书说过“读书破万卷,下笔如有神”,又因为书籍可以给我快乐,还因为读书能开拓我的.视野,开发我的大脑。妈妈说,我应该做一个爱读书的人,让书籍伴我一生。
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