守纪作文300字

时间:2022-10-05 21:39:19 作文300字 投诉 投稿
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守纪作文300字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的守纪作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

守纪作文300字9篇

守纪作文300字 篇1

  最近真烦,老是听到小声说话的声音在前,老师发火的声音在后。

  假如有一天:我踏进了我们班的门坝,听到的不是嗡嗡的蜜蜂声,也不是老师的发火声,而是生机勃勃的琅琅书声,老师的嘴角轻轻上扬,同学们的头微微点缀。

  上课时,同学们眼睛闪闪发亮像钻石金子一般,发言的同学如好的股票一般直线上升,而没有回答问题的同学也鸦雀无声的注视看回答问题的同学。

  下课了,一阵悦耳的.铃声响起了。随后响起的便是同学们的一句“老师,您辛苦了,请休息”的这样恭敬的语句,同学们并没有立刻飞奔出教室玩耍,而是目送了老师再安安静静的进行文明的娱乐。

  广播体操开始了,同学们有秩序的依次排队下去,动作不仅有力标准,而且美观。下一节就是体育课了,在老师的带领下,我们班跑得最为整齐,各个项目也一致通过。

  到了一周一次的总结,我们班获得了最佳2操奖,纪律明星奖……连老师都夸我们好咧!

  这,是我梦想中的课堂,也是我梦想中的乐土,虽然我们现在离这还差的很远,可是我相信,经过我们一直的不停止的努力,终究会把这闹哄哄的课堂,变在我们大家渴望的乐土。

  老师,我们一定会改正的,不再讲话要守纪律,请您相信吧!

守纪作文300字 篇2

  大家好,我是一个聪明、可爱的男孩子,因为妈妈把我打扮得有些过于时尚,大家都以为我很调皮。你们一定猜不到,我是一个非常遵守纪律的小男孩。

  记得有一次上数学课的.时候,胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子,把纸撕成了小纸片,再揉成一个个小圆球,然后把小圆球塞进管子里,用嘴把小圆球喷出,接着不少同学觉得很好奇,于是一起参与了进来。我不断地提醒他们,上课不能做小动作,他们怎么也不听我的话,我记得我妈妈一直对我说:“上课一定要认真听课。”老师也教育我们:“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后,我把这些同学不遵守纪律的事情告诉了办主任唐老师,唐老师之后也批评了他们。

  有时候,我因为这样,也有些男同学会欺负我,说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈,妈妈对我说:“只要是对的事情就要坚持,他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。

  希望大家也要像我这样遵守课堂纪律,也希望大家能与我做朋友。

守纪作文300字 篇3

  今天,我一个人在外面散步,一不小心将手中咬得只剩一点的面包屑掉在了地上。

  我正准备捡起来丢进垃圾桶里,可发现离面包屑不远处有一只神气十足的小蚂蚁。扔了怪可惜的,不如留给小蚂蚁吃吧!打定主意,我便退到一边驻足观看。小蚂蚁很快发现了目标,并围着面包屑快速地转了两圈,我一想,这下子它可以大饱口福了。然而,情况却完全出乎我的意料,小蚂蚁用触角挠挠自己的头,好像在思考什么,过了不一会儿,竟头也不回地爬走了,然后进了一个蚂蚁洞。

  我蹲在洞口想看个究竟,过了好一会儿,就在我有些不耐烦,站起身准备离去的.时候,却突然发现地面上有些小黑点在移动。仔细一看,只见洞里出来一只较大的蚂蚁,后面整齐地跟着一些小蚂蚁,像一条黑线一样向前移动。它们准备干吗呢?我不禁悄悄地注视着,原来它们想吃我掉落的面包。

  我原本以为它们会蜂拥而上抢面包,谁知它们依然整齐地排着队伍,第一只蚂蚁“手脚并用”取下小块面包,却并不马上吃,而是驮着向洞口的方向走去,接着,第二只、三只也这样做……看着眼前的场景,我不禁浮想联翩……同学们,蚂蚁出于本能都能好好排队,人不能吗?蚂蚁能遵守纪律,人不能吗?

守纪作文300字 篇4

  在校园中,有很多的同学都会自觉地遵守公德,但有些同学对公物却是随意的破坏,故意浪费,在没有老师和同学的情况下,甚至随意丢弃班级的公共用品,这些都是非常不良的行为,反映了一个人的素质水平及人生的修养的高低。

  有些同学认为,违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。因为这样想便会这样做,时间长了,便养成了不良的习惯。习惯成自然,这样小事变大事,以后到社会上也会忍不住干一些违法的事,于是,违纪变成了违法,这绝对不是危言耸听的,一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人,即使长大了,也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。

  我们要从小自觉地遵守公德,将诚实、守法作为自觉地行动,成为一种内在的.要求,而不是强制的,也不是在老师或家长的监督下产生的,虽然在没有老师同学和家长监督的情况下,你做些违背纪律的事,也没有人知道,但你的良心却会受到谴责,一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的,只有这样,我们才可以真正称得上“人”。

守纪作文300字 篇5

  读了《我的战友邱少云》这课,我觉得邱少云是一位严守革命纪律的战士。

  说起邱少云,大人们可能都熟悉,可我却今天才认识。在“391”高地上,邱少云所表现的'事,让我深深感动,特别当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”

  多么伟大的战士啊,他是多么严守革命纪律啊!可想而知他当时是多么难受,烈火在他身上烧了整整半个钟头才熄灭……这是多大的意志力啊!

  记得有一次音乐课上我和同学说话被老师看见了,老师罚我抄了一遍乐谱。我不甘心嘴里不停的说:“切,有什么了不起,抄就抄。哼!”说完还像老师背后做了一个鬼脸。现在想起来,真是惭愧,我是一个班级干部,不以身作则,还不服老师,真是不应该。和邱少云比起来,我真是差远了。

  从今天开始,我要向邱少云学习。他可以严守革命纪律,为了革命可以牺牲生命,我不用牺牲生命,只要遵守课堂纪律我还办不到吗?

守纪作文300字 篇6

  星期四下午放学,彭老师见到我的妈妈,跟妈妈谈起我这一段的表现,说我这一段上课还说话,没有改掉这个毛病,老师都快被我给气晕了。

  老师为了改掉我上课说话的毛病,采取了换同桌的措施,给我换了一个守纪律的同桌,但是上课时我跟她说,她不跟我说话,我一急就和后面的同学说。实际上我说的每一句话都跟学习无关,我也不知道为什么上课老是爱说话,管不住自己,我的表现确实令老师和妈妈失望和伤心,我该怎么办呢?我也知道上课说话的毛病不好,一是我听不到老师讲课的.内容;二是影响别的同学上不成课;三是破坏了班级的纪律。

  我要力争改掉上课说话的毛病。我跟彭老师保证以后上课再不乱说话,跟妈妈也是这样保证的。我让妈妈给我打了一个字条,上面写着“上课不说话”,我把它精心修剪了一下,贴在了我心爱的文具盒上,每当我想说话时,我就会看到那张字条上写的字,它提醒了我不再上课说话,星期五我已经做到了,而且我还要坚持,今后我要努力做个守纪律的好孩子。

守纪作文300字 篇7

  “同学们,下课不许疯赶打闹,不许大声喧哗,上下楼梯靠右行……”看到这个题目,老师每次苦口婆心地教导我们的话语总会在我耳畔响起。这也是我们在学校必须遵守的纪律!

  确实,没有规矩,不成方圆。所谓纪律,也是我们将遵守秩序、执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。作为学生,最重要的还是用自己的行动执行这庄重的.“纪律 ”二字。在学校,我们要尊敬老师,友爱同学,上课认真听讲,不开小差,积极发言,做个守纪律的小学生。这样,我们就会成为一名好学生!

  然而,不仅学生如此,每个人在生活中都应该受到纪律的约束。大家想想:当垃圾不再因为我们乱扔而成为肮脏点缀时,“爱护环境”便不会再是一句空话;当关门声不再因为我们猛力的手而成为震耳噪音时,“珍惜公物”便会随时都能实现;当排队等候的队伍不再因为我们的拥挤插队而扭曲变形时,“文明礼让”便得到了很好展示……

  这样看来,貌似约束人的纪律并非那么可怕!要遵守它,也不是那么难做到!它就像一双无形的手,指引着我们更好地成长,也让我们的社会更加和谐美好!就让我们从现在生活中的点滴开始,遵守纪律,从我做起吧!

守纪作文300字 篇8

  这两天,翟老师都不在班,因为老师到其他学校听课了。有的同学遵守纪律,有的同学没有遵守纪律。

  我身为语文班长,当然得带头遵守纪律了。因为我知道,老师在班里我们应该遵守纪律,老师不在班里我们就更应该遵守纪律,这样才能显出我们二三班的自觉性。

  上课的时候,我一会管班,一会写作业。下课的时候,我没有在班里追逐打闹,因为我知道如果在班里追逐打闹,就会影响班里的同学学习。要是想要玩耍或者做游戏的话,到校园里玩是最好的办法,因为这样不会影响班里的同学学习。

  以后,无论在家里还是学校或是其他地方,我都要认真学习,遵守那里的规则和纪律,做一个遵纪守法的.好学生!

  妈妈的话:妈妈相信李伟齐是一个遵守纪律的好孩子。但从你的作业完成程度,妈妈能看出来,李伟齐虽然遵守了纪律,但是也没有专心致志地学习,对不对呀?可能是班里比较乱,李伟齐身为语文班长,还要管班。但我们要在不管班的时候专心学习,那样才能学习“工作”两不误。

守纪作文300字 篇9

  20xx年5月18号 星期三 晴空万里

  这两天,老师不在班,我一直安安静静地遵守纪律。

  早读课时,我在下面卖力地读着资料。我为什么要这么做呢?是因为我知道如果你不好好读,浪费的是你自己的时间,也就是你自己在惩罚自己。下课了,我在班里好好地看书。要是真想玩,也是跑到楼下去玩。我觉得,这样才不会打扰别的同学,影响他们学习。上课时,我尽职尽责。要么管理班级,要么认认真真地写作业。把自己的任务先完成。因为这两项都是我的任务,要是其中一项没完成,我心里就跟自己过不去。

  中午,除了昨天没听写外,我每天都给同学们听写,并完成了自己的作业。因为我在想,这两项职责是不能不完成的'!

  总之,我遵守纪律,就是因为一句话:“老师不在班时,要比老师在班时做得更好,为班级争光!”

  妈妈的话:“儿子,妈妈相信你在老师的教育下越来越好。加油!妈妈为你骄傲。”

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