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菱角的作文300字九篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的菱角的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
菱角的作文300字 篇1
我的家乡—邵伯,是鱼米之乡。尤其是邵伯老菱很有名,它和宝应荷藕、高邮鸭蛋并称为“运河三宝”。
老菱生长在小河里,它是一种草本植物,叶子呈三角形,柄有气囊。夏天开花,花呈白色。老菱的外形十分奇特,长有四个长角,硬邦邦的,颜色呈淡青色。
老菱可用清水煮了吃。煮熟后剥开它黄色的外壳,便可见到白色的菱肉。闻一闻,可香了!它那诱人的'香味会使你直流口水。尝一尝,可嫩了,还透着甜味,美到心里了!不仅可以煮了吃,老菱还可以炒着吃、烧着吃……比如,老菱烧鹅就是一道色香味俱全的佳肴。
老菱不光好吃,营养价值也很高。查阅资料可以知道:菱内含有一种叫ahb的抗癌物质,可以减少癌症的发病率。一个老菱一般含有水分76克,蛋白质2。7克,碳水化合物19克,钙43毫克,磷1。7毫克,铁2毫克。多吃,对人的身体很有帮助。生食可解暑、清热。菱角还是一种中药,入药可治病。
我们邵伯人吃菱角有娴熟的技巧:尖起右手,三个指头夹住菱,先咬开顶盖,再左右各咬一口,用两个指头顶住,往嘴里一送,嘿嘿!壳肉就分离了!
每年的中秋节前后,如果你有机会来我们邵伯,一定要尝一尝邵伯的老菱哟!
菱角的作文300字 篇2
国庆节放完七天假,老师给我们带来了她家乡的特产——菱角。
老师给组长分菱角,组长发给组员。我们组拿到了菱角,就在观察。
菱角可以当作八字型的胡子,也可以当作牛角,还像一座桥。“桥”的中间有一点皮是破开的,那个地方就是长在枝上地方。要摘的话就把枝和连在菱角上的这个地方掐掉。“桥”的反面有一个带尖的小洞,那个地方很像肚脐眼。如果菱角是老的.话,那个“肚脐眼”里面还可能长出芽来呢!
菱角不老的时候,颜色就绿一些。煮熟的菱角壳是黑色的。如果用指甲掐它的话,外面的皮只会出现一个指甲印。用指甲刮的话,就会把皮刮掉,刮掉皮以后的菱角露出黄色硬壳。
把煮熟的菱角放进嘴里,轻轻的对着中部,使劲一咬,只听“啪”的一声,菱角坚硬的黄色外壳破裂了,露出白白的果肉。老师说可以这吃:用牙咬一半的外壳用力一挤,果肉就会落入嘴中。我们用老师教的这个方法,吃到了这白白的果实。啊!实在太好吃了,吃到最后还有一点甜味。
老师说菱角可以做菜,也可以入药,是防癌的好食材。
我真喜欢这其貌不扬,但很有用的果实。
菱角的作文300字 篇3
农历八月十五,我们大家一起来到一个偏僻的小村庄,这就是爸爸小时候生活的地方,名叫云林。它的风景可美了,有水稻、野花、菱角、黄豆。一阵微风吹过,它们发出了响声,好像在说:‘我们成熟了,我们成熟了’。
一吃过午饭,我和姐姐带了一根长长的竹竿,来到了水塘边,开始捞菱角。一开始我还不认识菱角,看了半天也只看见上面的.叶子,我皱着眉头对姐姐说:‘姐姐,你看这么多叶子,我怎么看不见菱角’。姐姐笑嘻嘻的说:‘菱角长在叶子下边呢!’。我们开始才菱角了,姐姐先将竹竿放入水中,再把竹竿往岸边的方向拖,我急忙抓住叶子拉上岸,可是叶子太嫩,很快就被我拉破了。我灵机一动,‘叶子太嫩,我抓牢固的,不就没事了’。于是我抓住了菱角根,很快就采到了菱角。采过的菱角的根,一半在水里,一半被放在岸边,这时爷爷走过来对我说:‘我们要将它们放回水妈妈的怀抱,它们明年就能结出更多的菱角了’。很快我们就采了满满一篮子的菱角。回到家,我吃着自己和姐姐的劳动成果,心里乐开了花。
啊!生活中处处都有学问。这真是令人开心和充实的一天!
菱角的作文300字 篇4
我的家乡在江南,河湖很多,栽种菱角的人家也很多。菱角春天播种,初夏时节,密密的叶子把湖面遮得严严实实,放眼望去,翠绿喜人。
菱角的叶子有点像菱形,不知道它的名字是不是由此来的。菱叶有紫色和绿色之分,四周成锯齿形。菱角也开花,一朵朵乳白色的小花像十字架一样,煞是可爱。菱叶下面连着长长的茎,茎上长了很多羽毛状的`“胡须”。每当夏末,菱角成熟了,种菱角的人就划只小木盆去摘,摘好洗净,挎着篮子上街来卖。菱角有的是两个角,有的是四个角,既像牛角,又似元宝。菱角价格便宜,味道鲜美,营养丰富。生菱角剥去壳,轻轻咬一口,又脆又甜,回味无穷。
煮熟后的菱角,在玛瑙似的外壳中间咬一嘴,然后用手一挤,香嫩的菱角肉就出来了,让你越吃越想吃。菱角可以当零食吃,可以和肉类在一起红烧作为一种菜,美妙的滋味能在你的舌尖保留很长时间。
菱角的作文300字 篇5
早晨,从马路上,从潇湘大桥上,从热闹的店铺门前的人行道上,走来了许多小学生,有男生,有女生,有高年级的哥哥姐姐,有低年级的弟弟妹妹,还有我们这些中年级的`孩子。大家年级不同,高矮不同,却穿着相同的校服,戴着鲜艳的红领巾、校牌,来到学校,都成了好朋友。同学们向看守学校大门的保安叔叔打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的五星红旗敬礼。
“丁零零!”“丁零零!”学校的电铃声奏响了。
上课了,不同年级的小学生在同一栋教学楼里学习,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,家长不说话了,校长爷爷不检查了,在办公室里的老师也不讨论了,大家好像都在听同学们读课文。最有趣的是两名小同学走上讲台,用英语对话,把大家逗乐了。下课了,同学们在操场上跑来跑去,丢沙包、爬吊杆、做游戏,玩得可开心了。
这就是我们的菱角山小学,一所让我度过了两年快乐时光的小学。
菱角的作文300字 篇6
下午,妈妈买菜回来,还带了点东西。我好奇地问妈妈:“这是什么东西啊?” 妈妈说:“这是水菱,那尖尖的东西就是水菱,也叫菱角。” 我听说过,可就没有见过,今天总算见到它的“庐山真面目”了。不知道味道怎么样?我拿起一个水菱问妈妈:“妈妈这东西怎么吃啊?”妈妈说:“先用力咬中间,把它们分成两半,然后在把中间的果实挤出来,这样就可以吃了。”哦,原来这样吃的啊,还挺简单的。
我按着妈妈说的开始咬,果实真的挤出来了。我迫不及待地拿起水菱里的果实,塞进嘴里。哇!感觉自己在吃世界上最好吃的东西,那果实甜甜的、香香的,吃起来非常松软好吃,我一口气吃了5个水菱。
水菱是长在水里的'吗?我非常好奇水菱是从哪儿来的,就到网上查了查,原来水菱真是长在水里的,还没有成熟时的颜色是绿色的,到春天会开花。七月份到十月份是水菱成熟的日子,这个时候的水菱大部分都是黑黑的,像牛角一样。有很多人在这个时候都去水里采菱。
水菱是我最爱吃的东西,我永远都不会忘记那个味道……
菱角的作文300字 篇7
金秋十月,正是收获的季节,我们一家三口来到了妈妈同事的老家------六郎镇。
一路上,五彩缤纷的小花向我们招手,牛群无忧无虑地吃着草,雪白的羊儿悠闲自得地散步。终于到了,只见一只母鸡在篮子里孵蛋,公鸡则在门前大踏步地走来走去,生怕你偷了它们的.蛋。
小路的旁边有一片池塘,上面布满了三角形的绿叶,像碧绿的翡翠。我不由地问妈妈:“那是什么叶子呀?”“那是菱角叶,今天我们就去采菱角。”
这时一位山村里的阿姨走过来,拿了一个两头尖尖,中间鼓鼓的木盆,她把木盆放到塘面上,木盆里还有个小盆子,是用来装菱角的。她开始工作了,只见她熟练地把身子往前倾,船头便往下沉,船尾往上翘。她把叶子往上拉,翻过来。啊,一个个红色而鲜嫩的菱角露在外面,只消用手拉拉,盆子很快就装满了。
我也兴奋不已,吵着也要摘,因为一船只能坐一人,所以妈妈说太危险了。我只好在岸边学着他们的样子,摘了几个,啊!真甜。
吃晚饭了,主人热情地招待远道而来的客人,我们一边吃一边谈论。天边的彩霞,向晚的 凉 风和我们绘成了一幅美丽的风景画。
由于时间关系,我们依依不舍地回家了。再见,美丽的六郎镇,希望下一次我能亲手摘下可爱的菱角。
菱角的作文300字 篇8
今天下午,奶奶烧了一高压锅的菱角,吃菱角。淡淡的清香扑鼻而来,馋得我口水都快流出来了。奶奶告诉我:“菱有许多种,但只有红色的和青色的才可以吃。”说着就做起了一个菱的谜语:“红丝线,绿丝线,迁过岸,开白花,结绸菱,好吃好卖送人情。”说完,便把一大锅的菱角倒到几个大碗里。
我随手拿了几个又大又壮的菱来吃。因为太高兴了,竟把菱连皮一起吃了下来,顿时,嘴里又苦又涩。我苦着脸跟奶奶说:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!”“什么,苦?我怎么不知道,让我剥一个给你尝尝。”奶奶惊讶地说:“我尝了一下,不苦呀!”奶奶又说了:“你是不是连壳一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答说。
接着,奶奶就开始细心地教我吃菱。她说:“先拿一把小刀把菱切成两半,然后再用牙签把肉挑出来。”我用奶奶教我的方法来试,果然吃到了香喷喷的.菱角肉。
啊,原来吃菱角也有那么多的学问呀!
菱角的作文300字 篇9
放学后,我正在写作业。爸爸回来了,手里提着一个袋子,进门就问我:“宝贝,这是什么你见过吗?”我好奇的伸手拿出一个黑紫色的小东西。
这是什么呀? 从正面看它,它就像一个小牛头,有一对对称的小眼睛,一个圆圆的嘴巴,头顶正中间还有一圈小毛毛,两边是两个往下弯弯的、尖尖的牛角,样子一点也不好看。“爸爸,你从哪里弄回这么多小牛角呀!我不喜欢。”妈妈在一旁笑着说:“宝贝,这可不是小牛角,这叫“菱角”是一种可以吃的坚果。”“这个小牛角可以吃,我可不相信。”我大声叫着。“真的可以吃,不过要煮或蒸熟才能吃”妈妈耐心的告诉我。我还是一脸不相信的表情。“好了,好了,不说了,你写完作业咱们来‘百度一下’不就知道了。
我很快做完作业和妈妈一起查起了资料,明白了,菱角是一种水生植物,主要生长在我国南方各省,北方一般不多见。它的果肉可以食用,嫩茎可以做蔬菜,叶子的形状为菱形,茎为紫红色,开鲜艳的.黄色小花。它还有药用的价值,可以治疗好多种疾病呢!
这回我相信了菱角是可以吃的,不过它的样子真的好奇怪呀!
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