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亲切的怀恋作文300字（精选20篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的亲切的怀恋作文300字，希望能够帮助到大家。
亲切的怀恋作文300字 篇1
岁月如那绝美的乐音，经行处只有淡淡的痕迹。但，总有几个音符跳跃`，旋转，升腾出不朽的美丽。——题记
像音符的岁月，是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春，窗外柳絮点点，窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱得深沉！”您那铿锵有力的朗读声，那富有智慧的面庞，伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解，对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。
在初中的三年中，您不但教会了我渊博的知识，还是我养成了“居善地，心善渊，与善仁，言善信”的好习惯，你就如那水善利万物而不争。
像音符的岁月，是同学之间的真心帮助。
在学农时，深夜，寝室里的一名同学饿了，马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间，同学们团坐一起，将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。
而今，这一切都将在这个夏天扑向辉煌的.陨落。当这一切成为历史，淡进那厚重如墨的底色中时，就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华，但带不走老师们的热忱，同学们的牵挂。
离人泪，我心碎，惜别时节，我心难飞；
师生情，友谊贵，一朝逢君，此生无悔。
亲切的怀恋作文300字 篇2
我的班主任老师是个女的，和我妈妈差不多大，长着一双葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴着眼镜，她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看，我的个子大约在任老师的脖子上，任老师不高也不低，不胖也不瘦，长得很匀称，总之一天不见任老师就不舒服。
为什么我不舒服呢？因为一年级的时候我上课老走神，老不能全神贯注听任老师讲课，分数老也考不高，任老师发现后，每堂她的课都要盯着我不让我走神，成绩提高很快，我高兴地跳起来了，但走神的`毛病依旧没有全改，还是老走神，但一看到亲切的眼神，我立刻座端正，可没过一会就又走神了，再看一看那目光，我下定决心再也不走神了，这也是表达对任老师谢意的好办法，虽然现在上三年级了至今没完全改了，但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病，一定把自己变的更加完美。
让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧，以此来表达我对这位亲切老师的谢意。
老师点评：本文开头直接入题，描写老师的外貌，如果再运用一些修饰的词语，文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中，可以从中吸取教训，努力去改正错误，知错能改就是个好孩子，老师想信你，只要下定决心，你一定会做得更好，将坏毛病彻底改掉，加油！
亲切的怀恋作文300字 篇3
时间一点一滴流逝，一滴一滴流成大海，时间啊！我要告诉你，你给我留下了我生命中最亲切的怀恋。
伴随着童真与稚嫩踏进学校，一切都十分的陌生。只见你领着我一步一步向前进，你用亲切的眼神一遍又一遍地将我的思绪整理，你用那温柔的双手一次又一次地替我擦去脸颊上的泪水，你微笑着告诉我，告诉我我的眼泪居然是酸甜苦辣的。我似乎觉得有点惊奇，你居然带我认识了这么多有趣的同学，这么多关心我的老师。我走在转弯处，回头望去，路已模糊，天空中渐渐浮现出昔日老师用希望拍着我的肩，用爱播种下希望的种子；浮现出我走过的一段又一段路的.沿途的风景，我有时候被路边风景吸引止步不前，有时留恋过去的美景而倒退，有时好奇前方的花园而又飞奔！
这一切好似都发生在昨天，昨天你才告诉我坚强，昨天你才教会我珍惜，现在的我才发现如果不珍惜你，你将会与我幸福地擦肩，你为我谱写了一首又一首的曲子，为我创造了一幅又一副的画面。让我在这转弯处好好欣赏，欣赏完了我将踏上征途，义无反顾地向前冲。
时间啊！谢谢你！给我带来这最亲切地怀恋。一切都是我人生中值得细细品味的卡布基诺，我将会带着这最亲切的怀恋，继续一步一步地向远方走去！
亲切的怀恋作文300字 篇4
我家里四口人，可以天天在一起，但是我们家给别人的感觉就是严肃、冷漠，缺少亲切的感觉！
我在我家的地位不高，却要天天在家里“严肃”地做事情。人家孩子回家，爸妈有的在校门口迎接，看见孩子一出来脸就像一朵向阳花，笑容可甜了。接回来之后，还有说有笑，亲切十足。说不定，一家人周末还可能去玩。但，这样的'“待遇”在我家几乎不可能出现。
说回家吧，我回家在五六点左右。为什么啊？你们会问。因为我们班有课后管理。爸爸妈妈都是比较忙的，我爸爸每天来接我时，总是头也不回地对我说：“上车。”爸爸的脸都是板着的，而且还有一点黑脸，一丝丝亲切的感觉都没有。外人看来，我爸就不像是亲爸。
说周末吧，我在我们家只有听见这几句话，“你去写作业”、“你去看书”、“你去吃饭，快”、“你马上去睡觉”……每周如此，“冷酷”得很。我们家在周末也没有一点亲切感，总是一个大人坐在我边上督促写作业，另一个大人坐在我弟弟边上照看他。我边上的人，脸上全无表情，像一个木头人。在我弟弟边上的人，脸上只有偶尔嘴角上扬，大部分时间也是冷漠的。
我家，也许九全九美，只差一样，就是最重要的——亲切！
亲切的怀恋作文300字 篇5
我最亲切的人是我的妈妈。
我的妈妈每天上下学的时候都要来接我送我，还要每天烧早餐做晚饭，一头乌黑的.长发，炯炯有神的眼睛、白白的脸、樱桃般的小嘴……在我眼里妈妈是最漂亮的了！
妈妈每天上下学的时候都要来接我送我，每天早早起床为我们兄弟俩烧早餐，傍晚做一大桌丰盛的晚餐给我们俩补充营养，这变成了我们爱她的理由。
我最爱妈妈还有一半则是我妈妈对我学习是的关心。
记得有一次，我们的英语老师给我们布置了一项作业——听写英语单词。我的妈妈是一个是个从农村学校出来的孩子，那时候农村学校的英语基础差。回到家，我拿出英语本子，让妈妈给我听写。当妈妈打开英语书的那一刻，一脸吃惊，对妈妈来说读英语就像读天书那样难。连最简单的：you。妈妈也要说上七八遍才能勉勉强强的通关。妈妈不会读英语，我只好自己默写单词。一直写到很晚才睡觉。妈妈都看在眼里，疼在心里。
有一天晚上，我突然被一阵朗读声给吵醒了，于是我马上起来，走出房间，发现妈妈正坐在沙发读那个一遍又一遍地吃力地跟着学习机读着。妈妈告诉我只要她学会了英语，就能帮我听写了。
这就是我的妈妈，我最亲切的人。
亲切的怀恋作文300字 篇6
我们的数学老师姓张，是个漂亮的女老师，她戴着一副银白色的眼镜，十分善良、亲切。
记得有一次，我被男生绊倒了，数学老师看见了，关切地问：“你没事吧，看磕伤了没有？”我没有受伤，感激地说：“谢谢您，数学老师！”
还有一次，在操场跑操，我一不小心摔倒了，站在一旁的数学老师马上过来把我扶起，让我坐在一边休息。
那天下课，我们在数学老师的办公室外面玩，不知怎的，我被几个调皮的同学推进了老师的办公室里。我想这下糟了，肯定要惹老师大发脾气了。谁知张老师不但没有训斥我，还十分亲切地问：“有事吗？是不是来问数学题呀？”我不好意思地说：“没事，没事，打扰老师了！”赶紧一溜烟跑了出去。
这段时间，数学老师家里有事，给我们上课很少。今天，终于盼到张老师来给我们上数学课了，同学们非常开心，感觉非常美好。张老师讲课中经常面带微笑，显得十分美丽，特别亲切。
我们的'数学老师亲切、善良，我们心里永远喜欢这样的老师。
亲切的怀恋作文300字 篇7
9月1日，是开学第一天。前一天晚上，我很兴奋，把闹钟调到六点，我想第一天上学，一定不能迟到，而且还要早到。天刚蒙蒙亮，我就起床，吃了早餐就急着去上学。到了学校，远远地我看见沈校长已站在校门口，我跑过去，向沈校长问了声好，沈校长用手指在我小鼻子上轻轻地弹了一下，就这么一个小小动作，让我感觉到很亲切，我觉得沈校长是一个和蔼可亲的人。一天的上课，让我认识了很多新老师和新同学，我很喜欢他们。班主任郑老师为了让我尽快适应新环境，前一天她带着几位家长和五位同学到我家家访，她性格开朗随和，我既尊敬又喜爱她。我觉得这个学校不再陌生，这个班级不再陌生，因为有这么一群热情又亲切的老师们，他们是学校一道最亮丽风景！
亲切的'怀恋作文300字 篇8
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的.怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。
亲切的怀恋作文300字 篇9
小时候，我一直很烦我的外婆。我觉得她每天啰啰嗦嗦的。直到二年级我才明白原来那不是啰嗦，而是一种特殊的爱。
有一天放学后我回到家里我就把书包一丢就和我的同学去医院里玩。刚开始时，我和他都兴高采烈的。还准备比赛呢！可谁知道老天爷却在这时候捉弄我，让我的膝盖突然大出血，同学看见了马上去叫外婆。外婆看到我时心急如焚，迅速把我拽起来，拽我一瘸一拐的'走向医院。
到了医院，医生说：先过来处理伤口，再缴费。外婆马上拽着我过去。到了医务室，医生先用酒精给我消毒。当时非常的疼，我差一点儿就哭出来了。可我想要是我哭出来的话同学会笑话我的。这时外婆又鼓励我说：男子汉大丈夫别怕。医生看见了我这样子，也迅速的给我包扎完伤口。
啊！亲爱的外婆啊！我一辈子也不会忘记你的！
亲切的怀恋作文300字 篇10
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，这就是我认为最亲切的老师，我的语文老师来老师。
虽然来老师现在调到一年级教语文了，但她的亲切一直深刻地印在我的'脑海里！
来老师每到下课就会和我们聊聊天，说说悄悄话，我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑，让严肃的课堂增加一些快乐。
记得四年级的时候，我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上，我无意间听到了来老师和四（2）班的周珈宇的对话。听到谈话的内容，我就觉得来老师真是太亲切了！来老师说：“如果你想减肥的话，那连一小块巧克力都不能吃！”“啊！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇惊叹道。我也惊叹了！想不到来老师还和四（2）班的同学聊这个！可以想象来老师就是我们的朋友啊！
来老师，我眼中最亲切的老师！您永远都是我们的朋友！永远、永远……
亲切的怀恋作文300字 篇11
一提到“冰激淋”，你肯定会想到商店里那清凉可口的“冰激淋”。可我要写的是我们作文班的班主任刘老师。
她的眼睛小小的'不过显的很有神，眼睛下面长着一个蒜头鼻，鼻子上架着一个黑红边框的眼睛显的很有智慧。
刘老师叫刘凌红，她的外号就是这样来的，因为凌字和冰激淋的淋字读音相同，所以我们都叫她冰激淋老师，记得第一次上课时，老师问了一个问题，别的同学都举手回答，只有我不敢举手，我心想老师千万不要点我的名字啊，可是事与愿违，冰激淋老师偏偏点了我的名字，我手忙脚乱地站了起来，由于太紧张我竟然一时不知所措了。我回答不出来问题。全班同学哄堂大笑，我的脸都红了。我以为老师会批评我呢，可是冰激淋老师却说：“每个人都有紧张的时候，我们要多关注一个人的优点，给她一点信心。”老师的话鼓励了我，我消除了紧张的情绪，一下子回答出了问题。
通过这件事，我觉得刘老师很亲切，我喜欢冰激淋老师！
亲切的怀恋作文300字 篇12
我的班主任老师是个女的，和我妈妈差不多大，长着一双葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴着眼镜，她的'卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看，我的个子大约在任老师的脖子上，任老师不高也不低，不胖也不瘦，长得很匀称，总之一天不见任老师就不舒服。
为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神，老不能全神贯注听任老师讲课，分数老也考不高，任老师发现后，每堂她的课都要盯着我不让我走神，成绩提高很快，我高兴地跳起来了，但走神的毛病依旧没有全改，还是老走神，但一看到亲切的眼神，我立刻座端正，可没过一会就又走神了，再看一看那目光，我下定决心再也不走神了，这也是表达对任老师谢意的好办法，虽然现在上三年级了至今没完全改了，但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病，一定把自己变的更加完美。
让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧，以此来表达我对这位亲切老师的谢意。
亲切的怀恋作文300字 篇13
光阴似箭，我失去了朋友，失去了我的班级，更离开了我的母校。
还记得与同学的矛盾，还记得昨天的谈话，以及自己暗暗的烦心（学校的生活），这时都如同逝去的岁月去悄悄溜走……在离开母校时我们竟然十分开心，学校欢声笑语，沸腾无比，都幻想自己的假期生活，渐渐失去了同学的友谊……茫然记得，当我每次见到同学们的身影时，我虽能叫上他们的名字，可是，我喊不出来，因为我觉得她他似乎不是我认识的`那一个她他，他们名字已经失去了亲切感，甚至十分别扭，更可悲的是当我走过同学身边时我甚至没有察觉，或是默不作声，不过，我也看见了他们冷漠的眼神，甚至在看陌生人一样，我心里总会有一种说不出的痛苦，我真的不愿意失去朋友，更不愿意失去友谊，请同学们记住同学之间的友谊，不要像我一事后才知道后悔，要知道友谊是宝贵的！“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”
同学们让我们用友谊的翅膀飞向理想的彼岸！
亲切的怀恋作文300字 篇14
今天是阴天，我走在回家的路上，可是突然下起了大雨，我在路边躲雨。
我等了许久，雨停了，我走出来看了看，才发现时站岗的叔叔为我挡雨。他很和谐地对我说：“小朋友，雨很大你拿我的`雨伞吧！我不好意思地说：”你还要站岗呢！我不可以这样做的！他仍用那亲切的脸看着我说：“没关系的，我还有帽子挡雨呢！走吧！”
我走在路上，回头看了看，那叔叔仍然用亲切的笑容看着我，他说：“小心点，快点回去，别让父母担心哦！
我到了家，发现阳台可以看见那位站岗的叔叔，我看见他的帽子被一颗颗豆大的雨点拍打着，我心想：这位叔叔真是一个好人，舍己为人，我明天就去把伞还回去！
第二天，我去还伞给叔叔，发现叔叔不在了，据另一个保安叔叔说好像因为；昨天，那位叔叔忍住风吹雨打，所以生病住院了。我将伞放在他的站岗的地方走了。
在这之后，我没见过他，不过他的样子我一直记着。
亲切的怀恋作文300字 篇15
你好！我有一个漂亮的妈妈，她长着乌黑乌黑的长发，头发亮亮的真好看！她弯弯的眉毛像一轮弯月，还有一双大大的眼睛水汪汪的而且是双眼皮呢！还有一个尖挺的鼻子，一张大大的嘴巴，红通通的脸蛋。
我的妈妈美丽极了！妈妈今年32岁，妈妈的身材适中。我的妈妈是善良的。因为一次我的家庭作业是良，我以为回家要给妈妈批评了。可是，妈妈却微笑着说：“今天的你不是很优秀，明天的你只要脚踏实地就一定能够进步。”
妈妈喜欢在一个安静的地方听音乐、看电视、看书、打电脑，她还喜欢旅游、喜欢户外活动、喜欢和我聊天，通过交谈了解我的'学习情况。我的妈妈工作认真而且很忙，不是转病房就是整理文件，不是看望病人就是安慰家属。妈妈希望我们一家人都健健康康的。她最大的心愿就是我能健康、快乐地成长。
这就是我的妈妈。
亲切的怀恋作文300字 篇16
我的妈妈他是我在家里严格的老师，他的教悔我一直没望记。
他有一对乌黑的头发，一明亮的眼睛，一只大大的鼻子，一只小小的嘴巴，他常常教导我说你做事要认真，你不是做不好，而是你爱偷懒，每次都喜欢早早的.了事，我说妈妈教训的事，妈妈说你每次都这样说，看你每次说做了没有，我一定会改过的，妈妈您就在给我一次机会好不好？妈妈说：好吧。
妈妈都是永远是最好的，还记得有一次，我在学校吃冰棒感冒了回来，妈妈就马上把我抱到医院去看病，医生说要留院观察，妈妈一夜都没合眼，还记得有一次我也感冒了，医生给我但了七天得针才好，妈妈每一天都不管家里得事情，而上午，下午得陪我去打针，所以说世界上妈妈对我们最好了，妈妈真像以位温柔得母亲，培养我得成长，妈妈我爱你，你像一位好妈妈，但是我长大以后，决不会让你担心，将来我一定报答您。
我爱你，亲切的妈妈。
亲切的怀恋作文300字 篇17
那是一个寒冷的冬天。我早上起来时，便觉得头不舒服，刚到学校时，头疼得更厉害了，好不容易捱过了第一节课，头愈来愈疼了，嗓子也疼了起来，这时，只见一个人走了过来，我定睛一看，原来是语文老师，她把手放在我的头上一试，发现我的头很烫，便说我发烧了，这时，老师走回了办公室，没过几分钟，老师又走了回来，不同的是，他的'手里多了一样我不认识的东西和一杯热水，走到我面前，老师告诉我，这个东西叫胖大海，对感冒有帮助的，只见老师把胖大海放进了热水里，不一会儿，胖大海便变的像拳头那么大了，水也变成了棕色，老师往我的杯子里倒了半杯，让我喝了下去，喝完后还亲切的问我好些了没有，我只觉得一股暖流包住了我，病也好了大半，头也不像以前那么痛了，嗓子也好了些，不那么痛了。
这就是我的老师！
亲切的怀恋作文300字 篇18
严寒的冬天真是太冷了，狂风“呜呜”的刮着，我真想早点回到温暖的家里。没想到我忘记带钥匙了，爸爸妈妈又都在工作，还有半个多小时才能下班呢!我们的.楼道只有刷卡才能进，可怜的只能坐在楼外等着家人来“救我”。
这个时候，门卫的老爷爷来到了我跟前。他笑呵呵的说：“孩子，是不是忘了带钥匙啊?跟着爷爷去门卫里暖和暖和吧，你爸妈可能一会就下班了!”我听了以后心里暖暖的，赶忙跟着老爷爷到了门卫的办公室里。门卫里有个电暖气，整个房间里都暖暖的。老爷爷给我端来一杯水，说：“快喝杯热水暖和下吧!”我接过热水咕咚咕咚的喝下去，身体果然暖和多了。老爷爷还让我在门卫里写作业，他把电暖气放到我的身体，让我如沐春风。
谢谢你门卫爷爷，你的善良和亲切，让这个寒冬充满了温暖。
亲切的怀恋作文300字 篇19
光阴似箭，我失去了朋友，失去了我的班级，更离开了我的母校。还记得与同学的矛盾，还记得昨天的谈话，以及自己暗暗的烦心（学校的生活），这时都如同逝去的岁月去悄悄溜走……
在离开母校时我们竟然十分开心，学校欢声笑语，沸腾无比，都幻想自己的假期生活，渐渐失去了同学的友谊……
茫然记得，当我每次见到同学们的身影时，我虽能叫上他们的名字，可是，我喊不出来，因为我觉得她他似乎不是我认识的那一个她他，他们名字已经失去了亲切感，甚至十分别扭，更可悲的是当我走过同学身边时我甚至没有察觉，或是默不作声，不过，我也看见了他们冷漠的眼神，甚至在看陌生人一样，我心里总会有一种说不出的痛苦，我真的不愿意失去朋友，更不愿意失去友谊，请同学们记住同学之间的友谊，不要像我一事后才知道后悔，要知道友谊是宝贵的！
“财富不是真正的'朋友，朋友才是永久的财富。”同学们让我们用友谊的翅膀飞向理想的彼岸！
亲切的怀恋作文300字 篇20
开学的第一天，我们班来了一位老师。我心想：这会不会是我们的.新班主任？她披着卷发，戴着一副眼镜，笑起来脸上会露出两个小酒窝。身材稍微有些胖，看上去很亲切。后来这位老师开始了自我介绍，姓余，名筱琴。哦！是余老师。我们的第五任班主任。
余老师要求严格，上课要坐端正，“头上一碗水，背后一把刀”。排队时不能讲话。上课有些人坐的像钟一样，有些人喜欢东倒西歪。我看见同桌坐得十分端正，我也端正地坐着。下课了，大家乱哄哄的吵成一团，老师说：“你们就像一锅粥”。有位同学悄悄的对我说：“我们是一锅粥，老师是一个‘胖榨菜’”。我笑了笑，心想：这位同学真不懂礼貌。排队时，大家忍不住说出话来，老师就让我们练排队。余老师对我们的纪律十分严格，可有时候好像和我们一样大，她经常把笑脸分享给我们，只有生气时才会板着脸。
我喜欢这样温柔的老师，我想：在以后的时间里我一定会过得开心、快乐！
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