谦让作文300字

时间:2022-10-08 23:00:46 作文300字 投诉 投稿
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谦让作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的谦让作文300字5篇,欢迎大家分享。

谦让作文300字5篇

谦让作文300字 篇1

  每天早晨我起的都很早,每天都能看见在小区里捡垃圾的老奶奶老爷爷们,我觉得他们都很辛苦。

  刚起早的几天,我每天都能看见一位来的特别早的老奶奶,还记得那是一个风雪交加的`日子,我记得那时,我来到楼下,发现老奶奶在捡垃圾,只见老奶奶穿着一双棉鞋,腿上穿着特别厚的棉裤,身上穿着棉衣,老奶奶上半身伸在垃圾箱里找废品,下半身站在垃圾箱外,这时老奶奶找到一个废塑料瓶,老奶奶的上半身从垃圾箱里出来了,老奶奶已经满头白发了。她把废瓶盖拧下来,然后把废料瓶踩扁,放进袋子里走了。

  一会儿老奶奶又发现了一个超大的纸盒,是一个洗衣机外包装。老奶奶加快了脚步跑了过去,老奶奶刚要拿走,只听“那是我放在那儿的!”原来是以为老爷爷在喊。我看见老爷爷也背着袋子,我想:老爷爷和老奶奶应该是同行吧!老爷爷走过来:“这个是我的!”“可是又没有你在这里,没有人能证明这是你的!”老奶奶大喊,“是我先发现的呀!”“算了给你了。”老爷爷摊了摊手。“还是给你吧!”老奶奶也谦让起来,“给你吧,我不要!”

  我知道这个大纸壳在他们眼里就是一块大肥肉,但是在关键时刻,他们还是能谦让,这种品质值得我们去学习。

谦让作文300字 篇2

  谦让是我们中华民族的传统美德,但在表妹来之前,我是不怎么懂得谦让的.。

  记得有一段时间,舅舅和舅妈工作特别忙,六岁的表妹无人看管,便到我们家住了一段时间。一开始我们相处得还可以,可不久因为年龄差距有一点大,就出现了“战乱”。妈妈买了我最爱吃的杨梅,杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了!但是它们的数目屈指可数。当盘子里只剩下一个时,我和表妹都直眼了。这时我们也犯难了,这一个到底给谁吃呢?这时,妈妈过来了,她和颜悦色地说道:“小孩子应该学会谦让,你应该谦让,让给表妹,表妹比你小,她现在不懂,以后她会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于渐渐垂了下来……

  从这以后,我便什么事都让着她,有一些事情也开始听取表妹的意见。渐渐地,表妹也学会了谦让。当然,她还不是那么懂事,有时也会耍耍小性子。

  我学会了谦让,我感觉我离长大又近了一步。

谦让作文300字 篇3

  孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是:有一天,孔融的爸爸买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨给孔融,但是孔融却说:“我年纪最小,我应该吃小的,大的就给哥哥吧!”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子,是我学习的榜样。

  在现实生活中,我有一个双胞胎弟弟,我们经常会为争抢一些玩具发生冲突,当我读过孔融让梨的'故事之后,我深深地意识到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要谦让,我是哥哥我更应该学会这种美德。

  现在,我是二年级的学生了,我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃,带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。

  前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了,我很心疼弟弟,我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝,我想让弟弟快点好起来。我是哥哥,我要照顾弟弟。

  是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享,我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥!

谦让作文300字 篇4

  我曾经听过这样一个故事。

  两个朋友一起出门,走到海边不知不觉的吵了起来,一个朋友在一气之下打了另一个朋友一个耳光,被打的朋友就用树枝在沙滩上写出仇恨的话;他们又走到一处悬崖,被打的朋友在将要坠入山崖时,打他的朋友拉了他一把救了他的命,于是他就在石头上刻下了感激的话,朋友不解,问他为什么把仇恨的话记在沙滩上,而把感激的话刻在石头上。被打的朋友说,写在沙滩上的仇恨可以随着潮涨潮落而消失,刻在石头上感激的话,永远不会消失。我不想生活在仇恨之中,所以让海滩帮我把他带走,感激一个人是幸福的、快乐的',因此我要把它刻在石头上。

  宽容,就是一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己观点和意见,达到与人的多样化的共处和合作。为了营造和谐的人际关系,让我们用理解和宽容来打破这些堡垒吧!

谦让作文300字 篇5

  社会是一个由千差万别的个人组成的如果人们之间没有相互理解,差异就会成为不可逾越的鸿沟,社会就可能变成永无休止的战场。

  这里有两个场景,场景一:在公交车上,由于是下班时间,所以公车过于拥挤。一不小心,一位先生踩到另一个先生的脚。甲先生说:“太不像话了!长眼没有?”乙先生说:“叫什么叫,踩你又怎样。”场景二:还是同样的背景,在拥挤的`公车上,一位先生踩了另一位先生的脚。甲先生说:“真对不起,踩了您的脚。”乙先生说:“没关系,难免的。”

  从场景一可以看出。甲先生和乙先生因为小事情而争吵,从而让两人闹得不愉快。而场景二是从宽容理解化解尴尬的。

  生活中也一样,要将心比心,理解他人,对人要宽容,不要总是以自我为中心。这样人际关系会不融洽。

  宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣。达到人与人的多样化的共处合作。

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