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创想的作文300字5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的创想的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
创想的作文300字 篇1
也许你喜欢篮球，也许你喜欢折纸，也许你喜欢种植，但是，我最喜欢“手”的艺术创想。
记得又一次，老师在作文课上讲手的创想。我印象很深刻。上课时，老师先让我们猜了一个谜语：一棵树，不长叶，不开花。大家整齐的回答道：“手!”在生活中，不同的手长在不同的人身上，却大有不同，如果你们善于观察，爱发现，爱思考，我们可以把普普通通的手变成一双神奇的手，变成一双创造的`手，我们今天玩“手”的艺术创想。
老师在课堂上画了一只奇怪的老虎。老师在老虎上边画了两只耳朵，四条腿和两只眼睛。我感觉这是世界上最凶猛的大老虎。老师让我们在黑板上画手的艺术创想，我画的是一只小狗和一条小鱼。有的画的是飞机，有的画的是兔子，有的画的是大树，还有的画的是长颈鹿。
我明白了一个道理，只要我们善于思考，勤于发现，就会有很大的收获。
创想的作文300字 篇2
10月10日下午，学校组织“蓓蕾文学社”的部分同学去参观“双年展”。在前往上海美术馆的路上，同学们兴奋不已，都幻想着那充满神奇的艺术殿堂。
很快，我们就到了上海美术馆。一进大门我们首先看到了一座火车雕塑，它被塑造得栩栩如生，近看竟是一辆真的火车，这令同学们惊叹不已！随后，我们绕房子一圈参观了一幅幅生动有趣的图画。虽然有些我们看不太懂，但同学们用心去看，用心去感受这画面中的'一个个精彩的故事。
终于，我们要进主会场了！我们先参观一楼。这里的每一件展品都引起了同学们的兴趣。其中有一架大飞机，他有三个头，这是怎么回事呢？原来这个作品的一个头是汽车，一个头是拖拉机，而另一个也就是飞机头了！这的确是一个神奇的雕塑啊！走进二楼，展品明显就和一楼的不一样。它的主体不是以图画为主，而是创想。令我最感兴趣的就“五彩恐龙人”了。它们的头是人，而身体却是恐龙，真是有趣！他们个个身强力壮，每一个恐龙人的颜色都不一样，而且大小不一。其中有一个最大的五彩恐龙人是绿色的，它又高又大，尾巴上面就足足可以坐上十几个人呢！
这次参观使我们增长了许多知识，开阔了眼界，收获很大。
创想的作文300字 篇3
星期六早上，我早早的起来了看《艺术创想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都会变成艺术素材，几件T恤衫、几双袜子都能拼出圣诞树，我们看来是无用的鞋带到他手里就变成溜冰鞋留下的痕迹；甚至用犀牛粪都能做出大犀牛的图形。我看了心里痒痒的`，恨不得马上就做一个。连看了几集都没有能做的，不是因为没有材料，就是因为空间不够大。终于，我看见一个我们能做的就是把气球放在画框里。
我首先拿来一个盒子，拿小刀把它割开，妈妈在纸上画上花边剪下来，让我画上图案，妈妈拿胶把它粘起来。我在气球上画了一个自画像，还没忘了画上我的LOGO。我们轻而易举就把作品完成了。可是我还没做够，我又选了一个《幽灵城堡》来做。
《幽灵城堡》可没有那么简单，我们要先做模具，然后在模具上包上保鲜膜，再在保鲜膜上涂上乳白胶糊上纸巾，为了尽快完成作品，我用风筒负责把它吹干。我们整整做了四个小时，真是疲惫不堪。功夫不负有心人，当城堡呈现在我们眼前时，我们会心地笑了。
创想的作文300字 篇4
上午的美术课，老师教我们绘画。这次绘画的主题是“眼睛的创想”，老师给我们展示各种作品，其中有一幅作品是《眼中的地球》，画上的.眼睛里有三个星球，我们的地球也在里面。这个地球被各种人类活动污染，而另外两个星球却长满植物，没有一点污染。
我从这幅作品中受到了启发，就开始动手画自己的绘画。我画出了眼睛的轮廓，然后把上眼皮画成天空，下眼皮画成土壤，再画出眼珠，里面有一个小男孩，他正拿着浇水壶，给地上的小幼苗浇水；外面是绚丽的彩虹，构成了一个温馨的画面。我想，如果人们能多种些树，地球一定会变得山清水秀，绿意盎然，树木郁郁葱葱，我们就能呼吸到清新的空气，拥有充满生机的美丽家园。于是，我又画了睫毛，把它们画成树的样子，在眼珠的两旁，我画了几棵参天大树。最后，我在大树旁边画了一只叼着橄榄枝的白鸽，希望人们过上和平生活，人类能够和大自然和谐相处。
老师看了我的绘画作品，当场给了“优秀”的成绩。其他同学也画得不错，有的在眼睛里画了篮球场，也有的在眼睛里画出美食天堂……
这真是一节激发我们“创想”的课呀！
创想的作文300字 篇5
也许你喜欢剪纸，也许你喜欢画画，也许你喜欢泥塑，但是，我最喜欢手的艺术创想。
记得有一次，老师在作文课上讲手的艺术创想，我印象很深刻。
上课了，老师先让我们猜了一个谜语：“一棵树，五个叉，不长叶，不开花。”大家齐声回答：“是手！”老师说：“同学们，我们每个人都有一双手，可是啊，同样的手，长在不同人身上，却大有不同，如果你爱观察，爱发现，爱思考，爱创造，我们就可以把普通的手变为神奇的手，创造的手，一双神奇而有魔力的手。”
手是身上的一份子，如果没有手我们怎么吃饭呢？如果没有手又怎么穿衣服呢？同学们，请好好珍惜现在这双神奇的'手吧！它们就像你们家一样，少了一个人，这个家就不完整了，手也是一样的，少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧！
手的艺术创想太有趣了！我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品，我爱手的艺术创想。
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