练毛笔字作文300字

时间:2022-10-11 16:49:50 作文300字 投诉 投稿
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练毛笔字作文300字汇编6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的练毛笔字作文300字6篇,欢迎大家分享。

练毛笔字作文300字汇编6篇

练毛笔字作文300字 篇1

  今天是五一节。我在电视上看到一位书法大师在写书法。我想:为什么我不也练习书法呢?因此,我请父亲带我去超市买练习书法所需的物品。

  当我到达超市时,我直接去了学校用品柜台,买了“书房的四宝”,即钢笔、墨水、纸张和砚台。此外,我父亲给我买了一本毛笔字帖,让我更好地练习书法。当我到家时,我迫不及待地想练习写作。首先,毛笔完全浸泡在热水中,然后把墨水倒入砚台,最后用墨水蘸笔写字。我们家还有一位“书法大师”!他是我的祖父。我祖父的.书法很好。每年元旦,都会有人来给他写“福”或春联。爷爷告诉我,练习书法时,一个人必须一心一意,不仅要水平和垂直书写,还要水平和水平书写,这样才能学好书法。知道了练习书法的基本知识后,我开始认真抄写字帖。过了一会儿,我感到手腕酸痛,但我没有放弃,继续练习。这时,我想起了伟大的书法家王羲之。为了写得好,他甚至把一滩水冲洗成墨水。

  历史上仍有许多硬笔书法练习的故事。它们都说明了一个事实,那就是,尽管书法练习很难,但只要你努力,它是可以成功的。将来我会多练习,因为我相信只要我继续努力,我就能写好书法。

练毛笔字作文300字 篇2

  三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。今天,我知道了怎样写毛笔字。

  星期六下午,我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。

  开始上课了,王老师说:“我姓王,你们可以叫我王老师。写毛笔必须准备:笔墨纸砚。特别是纸,一定要用宣纸。它薄薄的、透明的,写字的时候,墨汁不会渗透下去。”接着,王老师给大家讲解了写毛笔的要点:握笔姿势要正确,写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一”字。我一笔一画慢慢地写,但是却写得不算好,并没得到老师的'点名表扬。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字写得很淡,而且还不整齐。但是,渐渐地,我领会了写毛笔字的要领,写出来的“一”字也越来越漂亮了。

  小朋友,你千万不要以为写毛笔很难,有一句话说得好:“功夫不负有心人”。只要多加练习,我们都可以练成一手漂亮的毛笔字。

练毛笔字作文300字 篇3

  暑假期间,教书画的周老师告诉我,练毛笔字有许多好处。写毛笔字,慢中有快、静中有动,可以培养人的`静心和耐心,还可以提高自身气质和修养。听了他的话,又因为他儿子是我的好朋友……我也想学毛笔字了。

  第二天,我兴高采烈地来到周老师家里。周老师先和我讲了写毛笔字的基本要领,包括坐姿和拿笔姿势,然后拿起一支毛笔给我做示范。只见他屏气凝神,在纸上写了一个“永”字。这个字看起来像活了一样,跃然纸上,让人看了神清气爽。老师说:“今天你就从‘永字练起,它虽然笔画简单,但是包含了汉字书写的最基本笔画。”老师示范完后,把笔交给了我,让我临摹。

  我提起笔写起来,可不知道为什么笔在我的手上却不听使唤了,不是写歪就是写扁,我心里想:真是看花容易绣花难,写毛笔字真难……老师似乎看出了我的心事,轻声对我说: “小伙子,做事情不能急于求成,练毛笔字更是如此。”

  练毛笔字这件事让我明白了一个道理:任何事情都要从一点一滴做起,一分辛苦一分收获,只有脚踏实地才能做好每一件事。

练毛笔字作文300字 篇4

  一天下午,雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候,爷爷提议我们来写毛笔字。

  一开始,爷爷叫我们看他写字。陈艺文问:“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的?”我说:“我也不知道。”陈艺文又说:“你爷爷的字写得真好呀!”我没有回答。

  爷爷一会儿叫我们看他写字,一会儿叫我们写字,看谁的字写得最好。

  爷爷说:“要开始写字了,我先教你们拿毛笔,手要拿直,食指和中指放在毛笔的一边,大拇指放在另一边,而且要放在食指、中指的中间,无名指和小指放在大拇指的下面。”于是就开始写字了。

  爷爷一开始说:“随便写什么字。”我说:“我写《弟子规》。”陈艺文说:“我写《三字经》。”后来我和他换了一个,我写《三字经》,他写《弟子规》。

  在我和陈艺文在写的时候,爷爷说:“写’永‘字,要注意那一点。”爷爷把永字贴在了墙面上,让我们写。

  因为陈艺文的`毛笔太细,再加上他写字很重,所以他经常说:”我的毛笔变成了拖把啦!“我也这样子说。

  写了好久终于写完了,我们看着这些字,笑了。我明白了写一个很好的字真是不容易呀!

练毛笔字作文300字 篇5

  书法是我国一门古老的传统艺术,它又是一门高雅的艺术。学书法苦在其中,又乐在其中。

  暑假里,爸爸经常教我学书法。我学着爸爸的.样子,提起笔就写。写完后,全家人都围了起来。爷爷说:“竖像鼠尾。”奶奶说:“点像蝌蚪。”妈妈说:“横像虾腿。”看起来很不像样,我心里很难过,就下决心努力学习。爸爸一有空,就手把手教我,从执笔到基本笔画;从独体字到合体字。我耐心地练习,越练越好。在练毛笔字的过程中,我体会到:只要勤学苦练,才能成功。

  这个学期,我升上了三年级,参加了书法小组培训。在学校举行的书法比赛中,我写的“天真的童心”获得了学校书法比赛一等奖。放学了,我拿着奖状高高兴兴地跑回家,把奖状递给妈妈。妈妈看了,笑咪咪地说:“孩子,你真行!”我听了妈妈的话,心里甜滋滋的。

  我决心要写好书法,将来争取做一个有名的书法家。

练毛笔字作文300字 篇6

  五年级,并不是仍像以前一样是练硬笔字,今年我们要练习毛笔字。

  我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西,墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁,于是就动起手来。

  妈妈提醒我说:“写毛笔字时笔要直,一定要握紧,这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者,所以只要先练一些比较简单的字和笔画,这次的'任务是写“一”。

  我沾好墨汁,慢悠悠地写下一个“一”字,我一看,惊奇地说道:“呀!怎么写得这么差,我笔画不是写得挺到位的吗?”妈妈告诉我:“硬笔不是毛笔,毛笔也不是硬笔,硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢?毛笔中你一个笔画就非常有讲究,这个力应该用多少是决定这个字好坏的最基本的因素之一啊!”

  “哦!原来如此!毛笔原来还有这么多讲究!”我说道,“毛笔字比我想象中的要难多了!”妈妈说:“那可不一定哦!你多练练,你的毛笔字就会有所进步!到时候你就可以体会到毛笔的精华了!”

  想练好毛笔字,可真不容易,不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术,我一定要把书法学好!一定要练好毛笔字才可以!

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