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风声作文300字7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的风声作文300字7篇，欢迎大家分享。
风声作文300字 篇1
今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。
书里讲：水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好朋友，他们在田园过着幸福快乐的生活，彼此有着深厚的友谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性，盲目的追求着时髦，一见新发明的东西就没命的弄到手来玩，丝毫不听朋友的劝告，以至于玩车玩上了瘾，差点玩掉自己的命，还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的帮助，把他打扮成洗衣妇的.摸样，这才逃出监狱，回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他：“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了！”癞蛤蟆很伤心，于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察，他们又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思：癞蛤蟆虽然不听朋友们的劝告，但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉，老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。
风声作文300字 篇2
住在江边，喜欢在不同的阳光或月光里奔跑，听江的呼吸―奔跑时耳边的风声。
之所以喜欢，是因为在城市中关于奔跑与风声的事物，唯有这种方式多少真切些。真切的缘由，应当是那静谧的力量吧。
这是一种不可名状可清静心灵奔跑的力量。
起初是在江边慢跑，渐渐的仅单纯的因为体力的提升而越跑越快。在习惯于一种近乎奔跑的速度时，那份静谧的力量在空间不知哪一个缝隙流了出来，滴到了身体中。
在江边奔跑，那扯过耳边的风―江的呼吸声，让我感到阳光随之扯过，月光随之扯过，时间随之扯过。
晨曦时分，在江边奔跑，初升的太阳有些刺眼，但经过江面的教化再透过江的呼吸进入身体中时，却有一种一生难得一求的柔和感，这份柔和是那静谧的`力量的一部分，能柔和我那因种种世故而苍硬的心灵外壳。
在紫月星辰时于江边奔跑，四周一片昏暗，但却能感到江风与我同在，奔跑时也会有种与江共舞，与江共同追星逐月的感觉。此时那份静谧的力量便进入了身体中，心中似乎也有江水在流动，拍击着因为小日子里的琐事而积成的大大小小的浅滩，一点一点的抚入江中，是心灵畅通。
喜欢在江边奔跑，喜欢这份感觉―心灵奔跑的感觉。
风声作文300字 篇3
此刻，袅袅钟声已经随风悠悠飘来。我感觉到时间如风，吹来又一个春天的气息，风声忽忽，是庆贺，是提醒，是催促。
时间在流逝，世界也在随之前进。我们每个人，都在时间中前进。
但是我想，生命是可以延长的，只要不让一分一秒无端流失。哲人的诗句可以将时间描绘成流水，而流水也有停滞的时候。时间更像是光，在黑暗中一闪而过。我的`目光和辐射在古殿里的阳光相交，和殿堂中古代雕塑神像的日光相遇，我感觉时间在这样的交汇中似乎有了片刻的停留。
这当然是幻想，进去的时间永不再回来，我们可以欣赏时间的雕塑，却无法和逝去的时间重逢。时间正叩打着每一扇心窗，心里有花蕾，此刻且开放，放逐浪漫的想象，到天地中追寻。在袅袅钟志中，看透年岁篇章的瞳孔，那永不回头的比太平洋更浩渺的阔海深渊。
风声作文300字 篇4
阅读经典可以让我们浮躁的心沉静下来，会给我们的生命罩上诗意的光辉，使我们的生命拥有一股温暖向上的力量。阅读经典能让我们体悟到什么是美，什么是爱，什么是善良……
作者肯尼斯·格雷厄姆虽然童年很不幸，但是他写的《柳林风声》的基调却是甜美的，温暖的，就像和煦的阳光照进每一个读者的心里，让你怦然心动，让你体验幸福的'味道。
当我读到在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生温暖舒适的家里，钻进带着香肥皂味的被窝里，甜蜜地酣睡时，我真为他们感到幸福；当我读到两只饥肠辘辘的小刺猬在獾先生家喝着热腾腾的荞麦粥时，我也为他们感到幸福；当我读到癞蛤蟆先生跳上獾先生那辆豪华汽车，"轰隆"一声发动引擎，扬长而去的那一刻，我真为他感到高兴……
獾先生是柳林中最有爱心、最善良的人，他能给予别人幸福，他用温暖的爱心温暖着这片柳林中的每一个居民。读了这本书，我体悟到什么是美，什么是爱，什么是善良……
风声作文300字 篇5
一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的'獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。
癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了！它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是！在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产！从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心！
我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙！好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐！
风声作文300字 篇6
今年寒假，我读了好几本课外书，其中一本，我特别喜欢，这本书的名字叫《柳林风声》
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书的`书名给了我一种很神秘的感觉。茂密的树林就是一种神秘，风声更是一系列的故事，那么在这片柳林里会发生什么故事呢？
《柳林风声》是讲河鼠，鼹鼠，蟾馀和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边，河鼠，鼹鼠它们生活在一起，相互帮助，快乐的生活着。鼹鼠很想去看望獾先生，于是在一个晴朗的日子里，它独自一人走进了密林，结果迷了路。后来河鼠终于找到了鼹鼠，但它们都迷路了，回不了家了，最后误打误着竟闯到了獾先生的家。终于见到了獾先生。
它们出来后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有，但它做事总是三心二意，一会儿学划船，一会儿学开车。最后它因为汽车坐监狱。它的财产被坏人占了。后来在河鼠，鼹鼠和獾的教育下，蟾馀改变了。
在这本书里，蟾馀做事总是三心二意，它得到了教训。而我也因为三心二意而出了一次丑：一次考试因为不认真，我考了七十多分，我难过极了！通过柳林风声这本书，我知道了我们做事不能像蟾馀那样三心二意，我们要像河鼠，鼹鼠和獾一样善良，细心。认真热情的帮助我们身边需要帮助的人。
风声作文300字 篇7
走出门时，迎面拂来了依一阵阵微风，微风亲吻着我的脸颊，我带着一路的好心情，随着这位风“导游”一起去拜访风朋友。
我告别了一座座高大雄伟的楼房，来到寂静的大自然中。风“导游”悄悄地消失了。一阵阵大风拍打着树叶，无形的风，似乎也有了一首动听，优雅的乐曲。风声打破了往日的寂静，苏醒的大自然又多了一份生机。我倾听着大自然发出的乐曲，它是那样的清脆，那样的明朗。
怒然，天空上出现了一大片乌云，从远处飘来，我是多么希望再多听一会儿大自然的乐曲。我选择了一处躲雨的好地方：凉亭。先是听见大风呼啸，在有几阵雷声，随后下起了大雨。暴雨中的风是那样的凶猛，它正在向人们倾诉，诉说自己的痛苦，风“呼呼”地刮着，这似乎是他最丑陋的一面。我倾听着暴风雨中的.风声，它是那么严肃，是那么猛烈。
雨悄悄地停了，暴风也屏住了呼吸那位风“导游”回来了，似乎在劝我回家。
走在僻静的小路上，我明白了一个道理：大自然是千变万化的，大自然也是有生命的。它有时很险恶，有时很善良，我们要保护大自然，做一位大自然的环保者。
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