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听话作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的听话作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听话作文300字 篇1
开学一周了，教师节也要到了，周末和爸爸讨论教师节的事。
今年是第二十三个教师节，按从我三岁上幼儿园开始有老师，如果每个教师节向老师问声：“老师好！”，这样算起来也有8个了，但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始，语文第一单元《师生》学了四篇课文，分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的'老师》，班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报，那时侯感觉教师最伟大，长大后我也要当老师。爸爸问我：“老师们为了教育好你们非常不容易，你该如何报答老师呢？”我说：“班主任老师说了，今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗？”我说：“好好听老师的话就行了，如果按老师的要求上学不迟到，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试取得好成绩，老师是最高兴了。”
爸爸听了我的回答说：“好！听话，听老师的话，是在教师节送给老师最好的节日礼物！不要愣着了，赶快写篇作文吧，题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。
听话作文300字 篇2
钟嘉恒的身体黑黑的，嘴巴大大的，牙白白的，一看就知道是个喜欢讲话的孩子。他无论是上午、中午、还是下午都在讲话，他就像一天到晚都在说话试的。老师跟他讲了很多次了，他都不听。从一年级到现在他一直没有停过自己的小嘴巴。甚至还出尔反尔。
有一天上课时，老师还没来，同学们安安静静地趴在桌面上，只有他大声地说一些乱七八糟的.话，还站了起来，手脚乱动。老师来了到课室所有人都安静下来。课上了一半了，当老师转身的时候，钟嘉恒还搞小动作。当老师转过头来，他又不搞小动作了。每次都这样。趁老师不注意，他有时候还看书。下课了我去问他：“钟嘉恒，为什么你每次上课都说话？”他说：“我干嘛要和你说？”我哑口无言然后走人了。
最后我想跟他说：“钟嘉恒，求求你不要再吵了”。
听话作文300字 篇3
“天猫精灵，帮我打开床头灯!”“天猫精灵，帮我……”哈哈哈，自从有了天猫精灵，我们家的电器开关都不用手了，只要一喊天猫精灵，他们就会很听话地自己开关了!
寒假里的一天，爸爸同学聚会回到家，他手上拿着一个红色的盒子，脸上洋溢着神秘的笑容问我：“你猜这是什么?”我打开盒子，只见里面是一个红色的`像是音箱一样的东西，爸爸告诉我：“这是天猫精灵!”随后，爸爸把我的声音录在天猫精灵里，我问它：“天猫精灵，我是谁?”只听它用清脆的声音回答：“你好，可爱的悠悠!”能被它认出来，我真是太开心了!
爸爸还把天猫精灵连接了床头灯、电视、冰箱、空调、风扇还有加湿器，弟弟也忍不住了，大声喊道：“天猫精灵，打开电视，我要看汪汪队!”马上电视就自己打开了，并搜索到了汪汪队开始播放，太神奇了!虽然长得像个音箱，但它简直就是个小机器人了!
天猫精灵已经是我和弟弟共同学习和成长的好伙伴，它帮助我和弟弟更加独立。
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