粉笔作文300字

时间:2022-05-07 10:52:39 作文300字 投诉 投稿
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粉笔作文300字六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的粉笔作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

粉笔作文300字六篇

粉笔作文300字 篇1

  有人喜欢芬芳扑鼻的花朵儿,有人喜爱那高大挺拔的树木,而我却喜欢那朴素无华的粉笔。

  粉笔来自于深山,人们经过千锤万砸,再挑选一些恰当的石头,用烈火焚烧,进行反复加工,变成一支又短又细的.粉笔。

  粉笔五颜六色,有的穿着白色的婚纱;有的穿着蓝色的礼服;有的穿着红色的裙子;有的穿着黄色的T恤……在老师手中,接触到黑板,就变成了一位千奇百怪的魔术师,一会儿变成了叽叽喳喳的小鸟;一会儿变成了吐舌头的哈巴狗;一会儿变成了弹钢琴的小溪……

  粉笔长得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短铅笔;还像一支变小的金箍棒。

  黑板就是一个大舞台,粉笔默默在"舞台"上为我们跳舞、写字和画画,就算它变得越来越短,变得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用;教会我们做算术;教会了我们背单词,让我们带着知识海洋去遨游……

  粉笔就像勤劳的爸爸妈妈一样,赚钱让我们上学,有着无私奉献的精神。

  我要赞美粉笔,如果我是一位诗人,我要作出一首赞美粉笔的诗;如果我是一位画家,我要把粉笔画得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首动听的歌来赞美粉笔;如果我是作家,我要把粉笔写得优美生动……

粉笔作文300字 篇2

  谈“粉笔”

  粉笔是一根长5厘米左右,圆柱形的短木棒,有白的,蓝的,黄的,红的,绿这几种颜色。

  粉笔是老师每天都要用到的工具,上课时,它在黑板上写出一个个字,写出一条条知识,写出一个个答案,使同学们领略到更多的知识,将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的老师。

  粉笔舍己为人,默默无闻,无私奉献。当他给我们知识时,自己的生命就在减短,每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过,在为别人服务,牺牲自己时,还在唱歌,发出“吱吱吱”的声音。好似在它眼中,这样是幸福的,快乐的。短短的40分钟,在粉笔眼中有辉煌的生存价值。

  粉笔的'住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不见,还要和自己的十几个兄弟贴在一起,又闷又热,一点也不好受。可它却不嫌弃,从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间,却生活在一条窄窄的小沟里面,贴在黑板下,守着自己的职责,别无怨言。

  老师教给知识,消磨青春。它们一心想教好我们,为我们操心,希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。

  粉笔的价值真的很多,没有好看的外表,守着自己的职责,完成属于自己的使命。

粉笔作文300字 篇3

  早晨,我睁开双眼,发现我变成了一支白白的粉笔。从那时起我的家就定在盒子里了。

  有一天,我听长老说:“他们那些笨蛋,有时候他们会用别的粉笔,不会用我们的。”后来我相信了长老的'话。“轰”的一声地震了似的把我抖了出来,一群巨人般的学生跑向教室坐好了,原来那是上课的铃声。突然,有只庞大的手掌向我袭来,我让风姐姐把我吹向那一边,霎时,手掌和我擦肩而过。

  当时我被吓得半死不活的,心里想着:“呼,还好没被抓走不然我会死的。后来我就安心地躺着睡着了。”

  等我醒来时,发现有三个指头把我困住了,直到现在我才发现我的生命极短、极小。这时老师拿着我在黑板上磨擦着,每擦一下就是让我准备死神的到来,也意味着要离开这个世界。

  之后,我才知道我真正的死了。虽然我离开了这个世界,但是我把知识深深的刻在了黑板上!

粉笔作文300字 篇4

  大家好,我叫粉笔,两寸多高的个子,近似圆柱形,身材匀称。我的家庭成员有很多:白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有,其中白色是最常见的。

  我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助,尤其是在教学方面:不管是汉语拼音、汉字组词,还是阿拉伯数字的加减乘除运用,或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着五颜六色的美丽的图画,犹如一位导游,带领着人们在知识的海洋里遨游,在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短,孩子们也在慢慢地长大,他们的知识,也变得越来越丰富了。

  我们作文任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的.行行字迹,无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬,再慢慢地漂落下来,沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳,从满头青丝到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。

  老师在黑板上奋力写着,我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值,让我们和老师在精神上融为了一体,化成了点滴,凝聚成轻盈滋润的甘露,孕育着知识的花朵;又化成一条光明而璀璨的道路,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”

粉笔作文300字 篇5

  它,默默无闻,别人从不会关注过它,不愿保护它,但它却没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,就是——粉笔。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了……

  其实,有一种人以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的.人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上……粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?

  它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

粉笔作文300字 篇6

  粉笔,是大家最熟悉不过的物体了,虽然个头渺小,但贡献却很大。

  上课时,老师写字用粉笔;画黑板报时用粉笔;量东西做标记时,也用到了粉笔。

  粉笔是无私的,它默默无闻地奉献给人类,毫无怨言。它的兄弟姐妹们有红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、紫色。粉笔个头小而短,身体是圆柱形的。

  上课时,老师用粉笔写字,粉笔与黑板相互摩擦,发出“沙沙”声,好像是它在哭泣。写字时掉下的.粉笔末,好像就是它的泪珠。

  粉笔的生命是短暂的。人用一根粉笔写字,用完了,它也消失得无影无踪,成了粉末。自从它离开粉笔盒到人手里的那一瞬间,它的生命就掌握在了人的手中,碎了,它的生命就没了。

  粉笔变成末之后,还可以当干燥剂用。可见它的用处是多么大啊!它多么伟大啊!

  粉笔还可以做记号呢!以前人们曾经用粉笔做过记号,做标记。

  粉笔无私奉献,舍己为人,毫无怨言地帮助于人,我要学习它这种精神。

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