红薯作文300字

时间:2022-05-09 20:15:24 作文300字 投诉 投稿
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有关红薯作文300字九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的红薯作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关红薯作文300字九篇

红薯作文300字 篇1

  今天早上,我吃了红薯粥,吃在嘴里的红薯软绵绵的,甜津津的。它的颜色黄澄澄的,有了它的粥变得香喷喷的.。

  我很好奇,就去看看红薯的外形是什么样的,原来,它的“皮肤”是紫红色的,摸上去非常粗糙,它的皮被削开之后,这才露出了它的真容,它的“皮肤”变得很光滑,颜色变成了金黄色。有的红薯是圆的,凹凸不平,有的是长的,像葫芦。

  我决定进一步调查它的身份,第一个问题是红薯的学名叫做番薯,爸爸说带有“番”字的就是从国外引进的,比如说番茄就是从国外引进的品种。第二个问题是番薯有营养吗?我查了一下,它含有维生素A、B、C、E,所以有着很高的营养价值,它不仅含有丰富的维生素,还含有十余种微量元素,被中医视为良药。第三个问题是,番薯皮能吃吗?答案是不能。因为番薯皮含有许多生物碱,吃了会导致胃肠不适。

  这就是一碗粥给我的启示,原来在生活的方方面面都藏着小知识,等着我们去发现。

红薯作文300字 篇2

  大家好,我最喜欢吃的东西是红薯,他看起来红红的。不过吃起来非常美味。我见过最大的红薯长约20厘米像一个尺子一样长,宽约8厘米。

  红薯吃起来美味爽口,他还有几种吃法,一种是烤着吃一种是喝汤的时候用。红薯大概还有个弟弟妹妹他身穿紫色的长跑那就紫薯,质数,他们非常小,也可以烤着吃哟。红薯呀,其实还有两个名字一个是白薯一个是地瓜地瓜,可能是因为在地里长大的,所以就叫地瓜吧!白薯可能是因为红薯还有一个颜色,那就是白色,所以叫白薯吧。红薯吃起来也非常美味爽口,不管怎样吃都是很美味。记得有一次我们一家人去新疆游玩,到了中午我们去吃饭了,那里有巴斯红薯,这个红薯跟我们平常吃的'不一样,他吃起来甜甜的,因为上面放的有糖。还能拉起丝呢!等到干了丝就变成了硬的吃起来美味爽口,一吃让人还想吃,吃了让人忘不掉。

  听了我以上的介绍,想必你们对红薯也有所了解,红薯吃起来不但有营养,而且还非常好吃呢。我已经介绍了这么多,你们现在应该喜欢吃红薯了吧。我是非常喜欢吃红薯的哟。

红薯作文300字 篇3

  今天我放学回家,肚子突然打起了鼓。忽然一股红薯香向我扑面而来,让我垂涎欲滴,我赶快跑上前去,在前面我看见了一个卖烤红薯的老爷爷,我赶紧跑上前去让老爷爷给我一个红薯。

  “来小姑娘,拿着。”

  “谢谢,爷爷。”

  “不用客气。”

  “爷爷,红薯多少钱一个?”

  “不贵不贵,一元五角一个。”

  “好,那给我来一个。”

  我接过红薯,一边狼吞虎咽的吃着烤红薯,一边找钱。可是我找遍了全身上下,就只找到一元钱。望着这已经吃了一半的烤红薯,我顿时感到大家的`眼光全部都在注视这我,我心里一惊,想起了那件事:有一位叔叔买菜只差一角,就被人挖苦了一顿。我如果告诉老爷爷钱不够,那只要老爷爷一叫,道上的人都会围过来,那时,我将难堪得无地自容。可我还是勇敢的告诉了老爷爷,并保证一定会还上那五角钱。

  ”不用啦,这些钱足够了。“老爷爷说。

  ”不这还差五角呢。“我果断的说。

  “老爷爷您等着我这就拿钱去。”我说。

  我飞快的跑回家,向妈妈要了五角,然后跑到老爷爷的摊位,谁知,老爷爷已经不在那了。

  第二天,我来到老爷爷的摊位还上那五角钱高高兴兴的上学去了。

红薯作文300字 篇4

  在我每天上学经过的国贸门口,有一位卖红薯的老爷爷。因为常年经受风吹日晒,他的脸看起来很黑,满脸皱纹。他的手很粗糙,还有很多老茧。不过那双手烤出来的红薯香甜软糯,老远我就闻到了那诱人的香味。

  那天,我和妈妈又路过国贸大厦,看见卖红薯的老爷爷蹲在烤炉旁,像是很冷,又像是生病了蜷缩在那里。

  我问妈妈:“您想吃烤红薯吗?”妈妈说不想。我说:“咱们买一个吧!”“你今天不是胃不舒服吗?”妈妈问道。我看着站在风中的老爷爷,两只胳膊环抱着哆嗦的样子,实在不忍就这样离开。

  妈妈这时明白了我的心思,说,那就买一个吧。“买两个吧?这样老爷爷就可以快点卖完,早点回家了。”我望向妈妈,她点点头表示同意了。

  我高兴地对老爷爷说:“爷爷,我要两个大红薯!”老爷爷慢慢地从烤炉中拿了两个又大又软的`红薯。我接过红薯,看见他那满是皱纹的脸上露出了微笑,我和妈妈也很开心。

  爱因斯坦曾说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”妈妈也经常教导我,帮助别人会让自己快乐。每次回想起这件事,我心里都非常高兴,因为我帮助了别人。

红薯作文300字 篇5

  周六下午,阳光明媚。我跟着我的祖父母在花园里挖红薯。

  走进菜园,我很惊讶。我看到了一个绿色的大场景。过了半天,我找不到红薯的影子。我忍不住问爷爷,"爷爷,红薯在哪里?"爷爷笑着说:“红薯在你脚下!在密密麻麻的红薯藤下!”我迫不及待地说,“那我们开始吧。”

  说完,我立刻蹲下来,用手拉开那些红薯藤。奶奶看到后说:"傻孩子,别担心,你必须在挖之前把这些藤蔓砍掉。"奶奶很快就切完了一大块红薯藤。然后爷爷小心地挖。突然,一窝紫色的红薯出现了,像一群胖乎乎的婴儿,非常可爱。我急忙伸出手去想把它拔出来,但我尽了最大努力把它拔出来。就在我赶时间的时候,奶奶高兴地说,“你必须摇几次才能把它拉出来。”这种方法确实有效,很快我们就挖出了许多红薯。虽然我汗流浃背,但我的心里充满了喜悦。

  这是我第一次挖红薯,这是一次非常有趣的.劳动经历,让我感受到劳动的喜悦和收获的喜悦。

红薯作文300字 篇6

  上个周末,我和我的好朋友玄玄、刘彬阳、豆豆妹妹一起去挖红薯。挖红薯的地点是:刘涛叔叔的老家临潼,也就是秦始王兵马俑所在的地方。

  我们开着车来到了农村的田野里,我们到的时候,农村的.老奶奶已经帮我们除掉了红薯叶,露出了红薯根在凸起的田埂上,从去年的经验上看,红薯根底下一定有一大串红薯,我们迫不及待地拿起了铲子,在红薯根下卖力地挖了起来,可是我们挖不动,于是我们让大人们帮我们松松土,我们这才能自己挖了。一铲子下去,土里的好多昆虫就被我们挖出来了,有西瓜虫、蜈蚣……居然还有一条拇指粗的蚯蚓,我们都兴奋得大叫起来。我们都认真的挖呀挖,终于挖出来一个又大又胖的红薯。可是因为我们小孩子急躁,所以掰断了几个红薯。

  最后我们挖了二十箱红薯,劳动真快乐!

红薯作文300字 篇7

  “卖红薯喽!又香又甜的烤红薯!”每当听到这个吆喝声,我们就会想到一个人!哈哈,都猜出来了吧!对,就是那个卖红薯的老人。大家都认识他!我也对他很熟悉哟!

  以前每一个寒冷的冬天,每次从舞蹈班出来,都能听到这声再也熟悉不过的吆喝,看到那个熟悉的身影,他就是那个卖红薯的老爷爷。他弓着身子,弯着腰,那双冻得发紫的手一边给客人拿红薯,一边忙着收钱!每次路过他的小摊,我都会让妈妈给我买一个烤红薯,吃着热烘烘的红薯,瞬间驱走了所有的寒冷。猛然回头却发现:老爷爷那花白的眉毛和长长的胡须上已经沾满了冰渣,还不断的.打着喷嚏。可为了生计,为了让人们吃上那香喷喷的红薯,他不顾天寒地冻,用他的吆喝声和滚烫的红薯温暖着寒风中的人们。

  过了一年又一年,那个熟悉的背影慢慢地消失了,也不再出现在街头巷尾,人们也逐渐忘记他。但是每当看到卖红薯的老人时,我似乎又回到了那个寒冷的冬天,又看到了那个熟悉的身影。

红薯作文300字 篇8

  今年寒假,我在乡下外婆家度过了一段快乐的时光,其中最有趣的要数与表哥李珂宇一起烤红薯的事了。

  那天天气虽然很冷,但阳光灿烂。我和哥哥正在玩火光炮,突然觉得非常饿。我们跑去问妈妈有没有吃的,妈妈说没有,这下我们感觉更饿了。这时表哥突然想出了个解决饥饿的办法——烤红薯。

  说 干就干,因为大人不让我们玩火,所以我们只有一个办法,瞒着大人偷偷地进行。我们先偷偷地在家里拿了四个红薯,又偷偷摸摸地在阳台上拿了几捆稻草,然后躲 到房屋旁边的`一个铁门背后,在砖墙角落里用砖头垒了一个简易的灶头。一切准备就绪,就起了火。因为稻草不够,所以我们还要不停地去偷稻草。一方面怕大人们 看见了要骂,一方面又怕火熄灭了,所以我们很紧张。为了保险起见,我们还准备了一个暗号,暗号是:“红薯烤鸡翅。”只有听到这句话,才可以开门。

  在这样紧张状态下工作了半个小时,红薯终于烤熟了。我们拿出各自的红薯,剥开外皮,顿时一股烧烤味扑鼻而来,咬一口,真好吃!

  烤红薯,带给了我们无穷无尽的乐趣!

红薯作文300字 篇9

  “哇!好大的红薯啊!”我们组的第一个红薯诞生了,同学们都围了过来,看着这个超级大红薯,再看看其他组羡慕的目光,心里得意极了!

  今天,同学们心里的兴奋全都写在了脸上。一到红薯地,首先是割红薯藤,再后来就是挖红薯。向顺蕾在老师的指导下挖到了第一个红薯,虽然这个红薯不算太大,但它是我们组挖到的第一个红薯,我们都蛮高兴的。接着,红薯源源不断地装进了我们的桶里。只是那红薯不管是身材还是样貌都没一个正儿八经的,有像葫芦娃的,有像人参的,还有像土豆的……在太阳底下挖红薯是很热的`,汗珠一颗一颗地往下掉,但在向顺蕾眼里此时此刻挖红薯才是最重要的,管他热不热。不一会儿,汗水就把他的头发全部给浸湿了,但他仍然在努力地找根,用力地挖,一副掘地三尺,不把红薯挖出来,就誓不罢休的样子。

  时间过得可真快,挖红薯的人挖得也快!好像没几分钟就挖到了满满的一桶。

  直到全班都挖完,我们才回教室。分红薯了!同学们得到红薯的心情无法用语言来表达!虽然我们组的红薯并没有比其他组挖得多,但是我们并不失落,因为挖红薯带来的兴奋和刺激远胜过了分红薯带来的快乐!

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