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关爱弱者作文300字（精选24篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关爱弱者作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱弱者作文300字 1
当你看到这几副图片的时候，你不仅会感到极为震撼，你还会起同情心。 在一个贫穷的小山区里的半山腰上，有着一个极小的房屋，那是那片山区唯一的学校，而那破烂不堪的几座小茅房就是那所学校的教学楼。 这个教学楼是用一块一块的木块拼成的，有许多地空隙，只要一下雨，于便会流到教师里。大家可以想到：在春季，春雨绵绵，一进到教师里，那是怎么样一个情形。到寒风刺骨的冬天，一朵朵雪花落进同学们的教室。一股股寒风刺着这些贫困孩子的面颊。
大家可能没有想到，他们的桌椅全部都是一些没用的石头做成的。那里的孩子们不像我们都是各自有书，他们是几个人挤在一起看一本书的。此时我想到我们生活在城市的`孩子们可真是幸福呀！可竟然还有些人不知足，整天和家长要这要那，有了个几千块钱的东西他还嫌弃（扔掉了）。要是他用这几千块捐献给那些在山区念书的同学们，那是多好啊！我们现在生活得很好，就算有钱也是不能浪费的，我们可以用这些钱去做些有意义的事，比如：给山区的孩子送些文具，捐献给他们，让他们盖座像样的教学楼。
在如此优越的学习、生活环境下，我应该更认真地去学习，长大以后成为祖国的人才。
关爱弱者作文300字 2
“学而时习之，不亦乐乎。友朋自远方来，不亦乐乎......”教室里又传来朗朗的读书声。
在一间光线昏暗、设施简陋的教室里，一群孩子正两三个围在一起，在那专心致志地看着书。他们一个个衣着简朴，衣服补丁又补丁。由于贫困，他们只能够几个人围在一起，读那一本书。墙壁上贴着一张破旧的课程表，课桌则是用几块石头搭起来的。在我们看来，这根本不像是读书学习的地方，而在那么艰苦的环境下，他们却能够这么专注、专心致志的`读书，真是“人穷志不穷”，实在是值得人们同情。
看到这张图片，我真是感慨万分。看看他们，再看看我们现在，穿着名牌的衣服、鞋子，遇到问题可以查电脑，可以在宽敞明亮的教室里安心的上课，课本也是崭新的。而我们有些同学却生在福中不知福，嫌这嫌那，有时家长没有满足他的要求就耍脾气，还觉得零用钱不够多，难道我们就不觉得惭愧吗？和那些山区贫困的孩子们比一比，能够在那么好的环境下茁壮成长，我们已经算是非常幸福了。所以，我们更要学习山区孩子那种好学的精神，有求知欲望。
俗话说得好：“书非穷不可读也。”希望大家能够关爱弱者，同时自己也能够珍惜这来之不易的生活。
爱他们吧,哪怕只是同情......
关爱弱者作文300字 3
有的读书是大家最关荣的一件事。可是，如果比较凭困的地方，可能连读书都有些困难。
在山区，许多小孩读书十分的困难。她们在家里读书是十分简朴的，桌子的两边是用厚厚的石头盖成的，上面是用一块木板钉成的,。三个小朋友们正在专心致志的看着她们的`书，写着她们的作业。一间不到20平方厘米的小房子里，挤了许多的小朋友。她们好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹读书。还有两三个的小朋友正挤在一边看书。她们的姐姐正在告诉她们：“现在你们要好好读书，以后上个好学校，帮助别人过上快乐的生活。”弟弟妹妹们异口同声地说：“姐姐，我们一定会好好学习，不丢你的面子。以后我们也会帮助那些需要帮助的人们。”姐姐激动地笑了。我想：像我们这样子，可能有的还不能做到。
瞧瞧她们的书，又脏又破，非常的像是别人捐给她们的。但是，她们不嫌弃，聚精会神的看着书，如果是城里的人的学生，他们肯定会嫌弃的。她们正在想：不管是谁的书，不管里面是什么内容，我们一定要看懂这些书，看完了，也还要再多看几遍，这样，以后长大才可以帮助那些需要帮助的人。所以，我们要一直读着这本书。
关爱弱者作文300字 4
一眨眼，十三个花开花落年复年......回头望望过去，路上铺满了点点滴滴的的关爱。
清晨，是谁在为我准备早餐?是妈妈；黄昏里，是谁在家门口盼我回家?是奶奶；肚子“咕咕”叫时，是谁在为我做可口的饭菜?是爷爷；遇到挫折心灰意冷时，是谁鼓励我重拾信心?是爸爸。亲人的关爱，就这样一路伴我成长，烙在我灵魂最深处!
当我拿到优异成绩沾沾自喜时，老师总是会微笑着鼓励我加油，不要骄傲，帮我树立新的目标。她们的关爱那么自然亲切，老师们那种无私贡献的精神时刻围绕在我成长的.路上，给我警戒，给我动力。
在公交车上有人为我让坐；不会做饭而一个人在家的时候，邻居会叫我去她家吃上一碗热腾腾的饺子；下雨又忘记带伞的时候，大姐姐悄悄为我撑起了伞......如沐春风的关爱时刻伴着我，让我感受到社会大家庭温暖。
关爱有大有小，可都一样那么重，那么爱意珊珊，铺满了我人生中走过的路。
关爱弱者作文300字 5
在我的记忆中，我的爸爸给我的爱很多，像夜空的星星数也数不清，但是有一件事至今无法忘记。
爸爸看我平时学习比较辛苦，借着五一小长假带我出去游玩放松减压，感受大自然的`亲切感和自由感。在游玩时，爸爸一会儿问我累不累，让我停下来歇会，给我揉揉胳膊，捏捏脚，一会儿问我饿不饿，找个地方坐下来吃点东西。这时的爸爸很温柔，我心里高兴得像开了花一样，我多么希望爸爸天天这么温柔。当我沉浸在幸福的时候，爸爸起身又给我擦汗又递水给我喝，还怕我喝水太急呛着，一小杯一小杯倒水给我喝，我感觉这一杯杯水就像爸爸的温柔化作春天的细心流进了我的心田，滋润着我的心灵。这次游玩，我收到了一份礼物，而且是无价之宝，那就是爸爸无私的爱。
我永远不会忘记这次的游玩，更不会忘记爸爸的爱。
关爱弱者作文300字 6
星期五放学以后，我和爸爸、妈妈一起回老家了。
刚进家门，看到爷爷一脸惋惜的样子，愁眉不展的，我问爷爷怎么了？爷爷说：昨天你那巧娘不在了，多可惜啊！我一脸惊讶的样子问爷爷：“怎么回事呀？”爸爸和妈妈也都用惊讶的眼光看着爷爷。爷爷说：“前一段时间她有点儿小感冒，心想过两天自己慢慢的就会好起来的，也没在意，就没去治疗。就是因为自己太小瞧了这小小的感冒，结果因小失大，这短短的.两天就把肺部给烧没，结束了自己年纪的生命。”听完爷爷的话，不由的心里一阵难过。我们都遗憾的叹了口气，唉！
人的生命是多么的脆弱、多么的短暂啊！所以我呼吁要“关爱自己、关爱生命！”好好爱惜自己身边的每一个人，好好的珍惜自己的健康身体！
关爱弱者作文300字 7
每个人都有一个大拇指，这是生活中不可缺少的一部分。
胖拇指是所有手指中最短的，但也是所有手指中最灵活的。拇指上有一个硬指甲，大概一平方厘米。拇指中间有一些皱纹。如果弯曲拇指，皱纹会变得平滑；当你伸直拇指时，皱纹会一起收缩。
拇指的位置在手掌的远侧，食指的旁边。
拇指可以用来握筷子，鞋子，画画，握笔，按按钮，电梯，按键盘……没有拇指，你就画不出漂亮的画，写不出工整的.字，握笔也不舒服。
今天，冯老师让我们不用拇指写自己的名字。我想，“没有拇指！这不简单！”说起来容易做起来难！真的没有想到，没有拇指写出来的字是歪的，粗的，细的，食指中指没多久就疼了。这一次，我才真正意识到，平时不起眼的大拇指，竟然如此重要！
生活中的小拇指要注意，不要因为小而忽略！我们必须注意小拇指，因为它是我们生活的一部分。
关爱弱者作文300字 8
看，这伙多有爱心啊！刚看过纸上一则帮互爱的事例后，同学们不由全地的赞叹。我想问一问：难道只有映在报纸上的人和事感动你吗？其实感动就在我们身边。
我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听”嘭“的一声，我看见在池子里捡垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来急贴在自己的手上时，看见了这样的的小学生，有一个扶着一位老人，其中一个人右腿的膝盖受伤了，显然伤的不轻这时老奶奶把刚才买的`药递给了那位受伤的人，亲切的说：快贴上要不就进沙子了。几个同学将信将疑的互相看着，其中一位同学接过药膏给受伤的人贴上了。我被老奶奶那句简短而朴实的话深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，老奶奶是多么善良多么淳朴啊！
关爱弱者作文300字 9
一滴水，能让非洲人生存下来，一些金钱，能让穷人过上幸福的生活呀！但是一丝关爱，能让孤独的人有一些温暖。
起床、洗漱、吃饭、上学，一如既往的学习，可是那天到了校门口，正准备进校，妈妈脱口而出说：上课好好听讲，别开小差，拜拜！我听到这大吃一惊，妈妈往日都只说两个字：拜拜，今日为何反常，这一个个问号都在脑海中浮现，不过，这一天总算过去了。
第五天，我已经连续四天听到了那几个字，耳朵都要听出老茧了，我已不耐烦了，到校门口，妈妈正准备张口时，我提前无精打采的回了一句：我知道了。妈妈看见我这副样子，突然改口说：好，拜拜。我忽然觉得妈妈的.唠叨，带有一丝温暖。
这就是关爱呀！
我的妈妈有一段时间要学习知识，可是妈妈还要做家务，烧饭、洗衣洗碗，给我解答谜题，最早也要到晚上9点才能学习，但在学习的同时，还得给我削个梨。这也是关爱呀！
一句话，一个梨，一杯牛奶，都含着浓浓的爱！
关爱弱者作文300字 10
关爱他人，从身边做起，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。关爱，是一杯白开水，让感到寒冷的人得到温暖，关爱，是一颗闪亮的.星星，让黑暗的人重见光明。
星期六，我准备去学校补，我一看闹钟，完了，7：58了，要迟到了。我急忙上了公交车，公交车上挤满了人。我坚难地找了一个座位坐了下来。过了一会，一个老婆婆走了上来，售票员对我们说：＂谁给这位老婆婆让一个座位？＂但是没人回答。我想要给老婆婆让座位吗？如果我让了，我就没有坐的了。最后，我下定决心，还是给老婆婆让了座位。售票员说：＂你真棒！＂我说：＂每什么。＂这时，大家都向我竖了大拇指，这一刻，我感到非常幸福。
让我们学会关爱，去关爱他人会使我们的生活更加美好，更加快乐，关爱别人是一种美德，你开心，被关爱的人也开心。
关爱弱者作文300字 11
如果有人问我关怀在哪里，我一定会说：关怀在植物世界，动物世界，关怀在任何生活的地方，关怀无处不在。
在植物世界里：“落红不是无情之事，变成春泥更有保护性”。老芭蕉不牺牲自己的水分和养分去滋养小芭蕉，宁愿自己受苦受难，也不愿让小芭蕉挨饿。老芭蕉一天天萎缩，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。
动物世界：老牛到处产崽的现象。大蜥蜴总是让小蜥蜴爬树玩，而大蜥蜴还在树下四处观望，生怕敌人吃掉小蜥蜴。如果有敌人，她会冲上去和敌人拼个你死我活。如果没有，她会留在那里，让小蜥蜴有足够的时间逃跑。
我们身边有很多人一直关心我们。每天晚上咳嗽的`时候，妈妈或者爸爸都会默默的来找我们，轻轻的摸摸我们的额头。虽然这个动作很小，但是可以看出父母对孩子的身体变化很敏感，很关心。
所以，爱无处不在。
关爱弱者作文300字 12
今天，天气非常晴朗。迈尔斯的活动是去养老院看望老人。
出发前，老师给了我们一些要求：不要大声说话，因为老人年纪大了，喜欢安静，不能太打扰老人。老师下课后，我们排成整齐的队伍出发了。
本来以为要去夕阳红院，结果只去了养老院。一进养老院大院，就看到很多老人坐在珠子做的藤椅上。我的祖父母精神很好。他们很高兴看到我们的孩子来，尤其是当我们的孩子表演节目的时候。他们不时鼓掌，我们看到老人幸福的笑容更开心。演出的.时候，一个阿姨给我们每个孩子一块糖，我们都给了老人，孩子们也把他们的零食给了老人。
然后，我们梳理老人的头发，压着他的背，揉着他的肩膀。时光飞逝，活动即将结束，我们告别了老人，踏上了归途。
今天的迈尔斯让我懂得了关心和尊重老人。
关爱弱者作文300字 13
爱情，多么高尚阳光的词。是的，我从小就有爱心，家里有妈妈的照顾；在学校，我有老师，有同学；在外面，我有亲戚朋友的照顾 。虽然我长大了，但我永远不会忘记小时候的那些事。现在回想起来，我还历历在目。
我记得当时有一节美术课。铃响后，老师也来到了教室。我在书包里找美术书的时候，书就在家里，然后眼睛里就已经泛着泪光 。这时，希望出现了。我的同桌莉莉把她的书放在我们两张桌子之间，对我说:来，我们看看，就知道不是你带的，你这个粗心鬼！
不知不觉已经二十分钟了。莉莉和我都打了草稿。我和勾线笔画完之后，我把手伸进书包，又拿起了彩色笔。过了几分钟，我又忘记带东西了。我讨厌它。谁会借你这样的蜡笔？就在我自责的时候，坐在我旁边的.莉莉又站起来对我说:是时候改变你的错误了！因为那个美术班也应该帮助莉莉的雪，让我们从此成为亲密的朋友，感觉像兄弟一样。
如今回想这些往事，心中涌起一股暖流。
关爱弱者作文300字 14
关心是不可或缺的；爱无处不在。一步一步走向成功，一步一步走向成熟，母爱就在门后。
每一年，每一个月，每一小时，每一分钟，每一秒钟，爱都是不可或缺的。母爱不仅用言语表达，也用行动表达。
“滴答，滴答，”下雨了。我在雨中：我的头是湿的，我的衣服是湿的'，甚至我新买的鞋子也是湿的。全身湿漉漉的，像只落汤鸡。慢慢往回走，反正你会淋湿的。我一走出面馆，拇指大小的雨滴就落在我的头上，我的头发都湿透了。“疼”我打了个喷嚏。妈妈，来救我。当我艰难地走过拐角时，一个熟悉而友好的声音传入我的耳朵：“阿姨？你为什么不带把伞呢？我会感到尴尬的！”我母亲的黑嘴巴掉了下来，自言自语道，“你出去的时候为什么不带雨伞？我是个老傻瓜。”妈妈，不要责怪你自己。这是我的错。我没带伞就出去了。我不怪你。
关爱弱者作文300字 15
我有一位善良、可敬的好奶奶。
有一个周末，阳光明媚，我做完作业后，兴高采烈地拿着我心爱的风筝去公园玩耍。这时，奶奶连忙叫住了我，让我带上雨伞。我说：“不用了，天气这么好，不会下雨。”我就迫不及待地出去玩了。
玩得正高兴的时候，天上落下了几滴雨点。紧接着雷声大作，接着下起了倾盆大雨。我东张西望，这该怎么办呢？这时，我看到不远处有一个凉亭，我飞快地跑过去。跑到亭子的时候，我已经成了落汤鸡。我心想：今天真倒霉，好好的天气怎么会下这么大的雨。我很后悔不听奶奶的话。这时，奶奶出现在我的'面前，着急地问：“冷不冷？”奶奶脱掉外套披在我身上。
走在回家额路上风越来越大，雨越来越大。奶奶把我拥在怀里，还把雨伞往我这里倒。我的心里像开了太阳一样，觉得暖暖的。回到了家里，奶奶身上都淋湿了。我连忙拿毛巾给奶奶擦。奶奶脸上笑开了花。
这就是我的好奶奶，我爱我的奶奶。
关爱弱者作文300字 16
我们需要别人的关爱，别人也需要我们的关爱，人人都需要关爱，哪怕只是一件小事，也能体现出关爱。
有一次考试，我正在写试卷，突然笔没油了，还有一多半试卷没写，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，眼看还有20分钟就要到点了，可是我也没带别的`笔呀！我急得快要哭出来了，就在我焦急万分的时候，我的同桌小曾好像看出了我的心思，他说，用我这支笔吧！我高兴的说了声："谢谢"。写起试卷来，我心里想，要是没有同桌，我的那一大半试卷就写不完了。
其实，这就是关爱，没有母爱那么伟大，也没有那么触动人心。像歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们从生活中的点点滴滴做起，关心帮助他人，让世界变得更美好。
关爱弱者作文300字 17
在一个山青水秀，鸟语花香的一个村寨里，住着十几户苗族人家，只有小红家是汉族的。
小红的邻居是王奶奶，已经八十多岁了，她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学，儿子在外地打工，他们很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，阳光明媚，小红的爸爸妈妈都去上班了，只有小红自己在家。小红把作业写完，高高兴兴地准备出去玩，路过王奶奶家时，看见王奶奶家堆满了衣物。她想，老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈，我可要对得起这条红领巾呀！她进屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河边。过了好长时间，小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候，王奶奶回来了，一看见这动人的场面，就放下拐杖，抱着小红，说：“你真是个乖孩子，比我的亲孙女还亲！”
听着王奶奶说的'话，小红的脸都红了，说：“王奶奶，你说到哪儿了，我这样做是应该的，以后有什么事你尽管说，只要我能做到的，我一定帮你的。”
关爱弱者作文300字 18
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗户；如果世界是一艘船，那么关爱就是蔚蓝色的大海上的一盏亮灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品质。
我需要别人的关爱，别人同样需要我的关爱。只要细心观察，就会发现身边有许许多多的.人都需要去关心。关爱。
有一次，我去乘公交车，等了大半天都没等到，突然，我眼前一亮，从远处模模糊糊看到一辆公交车上粘：“2”字，车越来越近，才知道是2路。车来了!一群小学生一拥而上，我迅速挤进去，找了一个空位子并把书包“啪”的一下扔在上面，我幸灾乐祸?”车上的人摆出一副若无其事的样子，说：“老头子扶扶手就行了，让啥呀?”突然，我心里有了个强烈的念头：给老爷爷让位吧!我终于忍不住站起来，走到老爷爷身旁，小心翼翼的扶着他做到位上而其他人却默不作声，惭愧的低。是呀！关爱他人就像关心自己，心里也会快乐。
关爱弱者作文300字 19
一天，有一位小姑娘出去卖菜，到了晚上也没人买她的菜，她着急的大哭起来。
忽然，有一道亮光出现在姑娘的眼前。小姑娘问：“你是谁？”那个人回答：“我是仙子。小姑娘擦干眼泪说：“仙子应该住在仙境，你来人类世界干什么？”仙子笑着说：“我是最小的仙子，也住在仙境的最边缘。所以，我能听见你们的声音。”小姑娘开心极了。
仙子问道：“你遇到什么麻烦了吗？”
小姑娘说：“我遇到的麻烦是，今天早晨开始卖菜，到了晚上都没有人买我的`菜，这样空着手回去，父母一定会骂我的。”
仙子说：“你要对自己有信心。”说完，仙子就消失在黑暗之中。
第二天，小姑娘按照仙子说的去做，到了晚上她赚了一大笔钱。回到家父母夸小姑娘是个坚强的孩子。
就这样，人类和仙子成为了好朋友。
关爱弱者作文300字 20
“嘀……”远处传来汽车的喇叭声，一辆载满乘客的公共汽车靠着站牌停了下来。
等候已久的人们蜂拥而上，把小小的我挤到了一旁。唉！真是的，明明是我先来的嘛，现在怎么成了最后一个？我好不容易才挤上了车，差点儿连站的位置都没有了。
车，缓缓地动了。我跟着汽车前仰后合，好像马上就要摔倒了，空气中还弥漫着一股汗馊味。
从南门到桥西，这么短短的'路程在我看来实在是太漫长了！公共汽车就像蜗牛一样慢慢地爬着。唉！还要忍受多久呢？
就在这时，一位卷着头发的阿姨似乎看出了我的心思，一只手搭在我的肩上，笑咪咪地说：“小朋友，坐下吧！”
“不……不用了，还是您坐吧！”我支支吾吾地说。
阿姨笑得更甜了：“说什么呢！你还小，站不稳，阿姨能抓住，来吧！”说完，阿姨一把把我拉到了座位上。我心里马上暖烘烘的，空气里的味道好像也淡了许多。
关爱弱者作文300字 21
关爱，时时存在于我们每个人的身边。可能仅仅是一句简单的问候，也可能是摔倒后的一次默默扶起……
英语老师是小学阶段我最不喜欢的一个老师，因为她总是下午最迟放学，英语只要不过关，副课就会被全都取消。
伴着清脆的鸟叫声，春季运动会开始了，这是我们在小学阶段的最后一届运动会，所以同学们都格外珍惜。
比赛无比激烈地进行着，轮到我和郜桐的两人三足跑了，我们高度紧张，聚精会神争分夺秒，可是由于太慌张猛然摔倒在地了，这时隐约可以听到同学们那满是遗憾的感叹之声。我们两个努力挣扎着想要坐起，但却因为两腿绑在一起而无法站立。就在这时，坐在一旁的英语老师毫不犹豫快速来到了我们身边，充满爱意地把我们两个扶了起来，还不时拍打着我们裤子上的灰尘。霎那间，我觉得原来英语老师竟也这么温柔而美丽……
如今我已很少能够再见到小学的'老师了，可是英语老师那善良动人的关怀，却会是我生命里永远不会消失的星光……
关爱弱者作文300字 22
“啊！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好人间······”每当我听见有人唱起这首歌时，我就会想起那天发生的事情。
记得去年六一，我们学校的少先队员去淮北市聋儿语训中心，给他们送温暖，送快乐，送祝福。节目开始了，我们是第六个上场，台下的小朋友看的津津有味，我们也忘记了上场的紧张，和他们一起快乐地跳起来。节目结束后，我们还为他们送去了礼物：图书。文具盒。玩具等等。小弟弟小妹妹们接过礼物，不停地点头致谢，我们高兴地拥在一起，手拉手一起舞蹈。
联欢会结束了，我们依依不舍地离开了他们，看着他们灿烂的笑脸，心中荡起一阵阵涟漪······虽然他们是深有缺陷的残疾儿童但他们同样可以跟我们一起享受一样的阳光，一样的.蓝天，一样的家人和社会对我们的关爱。我希望从我做起，从现在做起，将这份关爱进行到底！
关爱弱者作文300字 23
在一个阳光明媚的早晨，我正要上学去。妈妈说：“今天可能要下雨，你还是拿一把伞吧！”我说：“今天的阳光这么明媚，怎么可能会下起小雨呢？”然后我就匆匆忙忙地跑向学校去了。
到学校了，我看见同学们都带雨伞，我想今天的天气这么热，怎么可能会下雨呢？过了一会儿上课了，教室外面的天变的阴沉沉的，并且刮起了大风，外面的.树被吹的东摇西摆，紧接着就下起了盆泼大雨。这时我一直在想下学时怎么回家呀！老师讲的课我一个字也没听进去。
终于挨到了放学，我急急忙忙的回家跑去，这时我突然看见前面有一个熟悉的身影，后来我仔细一看，原来是妈妈，她是来给我送伞的。妈妈说：“以后你要`听我的话，妈妈说的话都是有道理的。”我说：“知道了，以后我一定听妈妈的话，谢谢您给我送伞。”这时妈妈看着我笑了，我也笑了。
通过这件事我知道所有的妈妈们都是爱我们的，她们说的都是有道理的，都是为我们好，因为她们比谁都爱我们！
关爱弱者作文300字 24
记得有一天，我不停地咳嗽，妈妈吓坏了，就陪我到医院去检查，拍片子，查出来了我只是感冒。妈妈才放心了下来，然后，就陪我去领药，最后，我们就回家了。我的感冒好了以后，我觉得妈妈也太小题大做了，后来，我才发现，那不是小题大做，是妈妈对我的关心和疼爱。
我过生日的时候，妈妈总是打电话到老家去（因为，我的生日通常都是在老家过的），祝贺我生日，而我只是回答了一声。慢慢地时间长了，我竟然还有点不耐烦了。后来，我发现我生日的'时候，妈妈就来祝贺我生日，而到了妈妈的生日的时候，我就把她的生日给忘，有时候，即使我记得她的生日是哪天，我也没有给妈妈祝贺过一次。以后，到了妈妈的生日的时候，我都要给她祝贺生日，我想妈妈一定会很开心。
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