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地震了作文300字九篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的地震了作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
地震了作文300字 篇1
今天下午英语课，我们班正在教室里专心致志地看着老师发的英语报。
咦？怎么桌子有些晃动？
我的第一反应——赵雨桐在晃桌子，于是我正准备立刻制止他这样做，可转过头一看：赵雨桐正悠闲地跪在椅子上，什么事也没有，我立刻把这个念头打消了。
我的第二反应——全校同学都在跺脚、跳跃。虽然我知道这是不可能的.，可我还是不由自主地想到了这点。
这时，柯老师来了，她一边做手势，一边说：“地震来了，快跑！”全班沸腾起来，也顾不得拿什么东西，尖叫着往外冲，外面已有很多同学了，都在争先恐后地往楼下的大门口跑。到了大门口，很多同学都停下来，想看看教学楼到底有什么反应，但在身旁的老师的不断催促之下，还是向操场涌去。
到了操场，许多同学都因为害怕而哭了，同时相互安慰着。突然，我听见柯老师在叫我。哦！原来是妈妈来接我了。
回到家后，听说家乡绵竹也受灾了，心里很是着急，还分别和外婆、舅舅通了电话，得知他们安然无恙，心里的大石头终于落了下来。
地震了作文300字 篇2
今天阳光明媚，风和日丽，突然，房子在摇晃，窗户玻璃碎了，电梯也停止了运动，可怕的地震来了！
小猫感到房子在摇动，赶紧躲到了桌子底下；小狗感到地面在震动，连忙窜到墙角下，并将前脚盖在头顶上；山羊老师正在上一节非常重要的课，忽然发现有房子倒了，其他的动物们正在四处乱窜，惊慌失措，外面一片混乱。山羊老师就赶紧叫同学们就近找安全的地方躲起来，不要慌张，不要乱跑，他自己也把自已藏在了讲台下面；鸡妈妈正带着她的'宝宝正在农场里散步，土地开始晃动起来，刮起了一阵阵大风，小鸡们都非常害怕，叽叽地叫着。鸡妈妈张开双翅，让孩子们快快来到妈妈的怀抱，并抚摸着她的宝宝们，安慰道“别担心，一会儿就会没事的，爸爸会把地震赶跑的！”
过一会儿，地不动了，房子也不动，动物王国又安静下来了。
这个故事告诉我们：当遇到地震时不要慌张，赶紧找个既安全又稳固的地方把自已保护好，我们才能更加安全啦！
地震了作文300字 篇3
星期一上午，同学们正在教室里上课。
突然，教学楼开始晃动，紧接着，课本、铅笔盒等文具掉在了地上。
同学们惊慌失措，不知如何是好。胆小的女生被吓得哇哇大哭，胆大的男生赶紧安慰胆小的女生，还有些人大喊“救命！救命！”。在这危急之中，校长镇定的声音抚平了大家的紧张不安的情绪：“同学们、老师们，千万不要惊慌，保持镇定，我们等第二次震波完后逃出去！”
这时，第一次震波来袭！电灯、风扇从天花板上落下，许多小石子砸到地板上，玻璃碎片到处都是。同学们赶紧钻到课桌下，一只手抱着头，另一只手紧紧地抓住课桌旁的柱子，形成一个“黄金三角”。
第二次震波袭来！这次明显比上一次更厉害。有些班级的门卡住了，有的班级的墙出现了裂缝。
第二次震波终于过去了。同学们双手抱头，在老师的指引下迅速跑到操场上避险了。
在操场上，看到歪斜的.教学楼，倒塌的教室，散落的文具，心有余悸。地震可真可怕呀！
地震了作文300字 篇4
今天，我是第一次知道了地震的可怕。
开始的时后我正准备在放作业，突然，作业架动了起来，我以为是我不小心动的，但我仔细一看，它还在动这时，老师大喊，地震！快跑——地震！快跑——
我们纷纷跑出教室，到了操场，有的.同学哭、有的闹，老师拿着话筒组织我们排队，保持秩序。
一会儿，地震终于停了。我的心才平静下来。家长早在门外等候，非常担心我们的安全，大门一开，家长全都涌了进来，妈妈把我接走了。
到了外边，街上都是人，有站的，有坐的，围成一簇一簇的，不停地说道着刚才发生的一切——有人说四点到五点还有余震，也有人说是谣言，大家的心里都很着急。我和爷爷奶奶妈妈舅妈等了一下午，都没有等到什么，然后我们就回家了。
到了晚上，人们都不敢睡觉，有的往地上铺了一层垫子在地上睡，有的搭了一个帐篷，也有的在外边席地而坐，大家都很不安。我带了收音机，听说汶川的地震有7.8级呢！还有，说是汶川不少小学生的生命都被这次地震夺去了，我深深地被震撼了！
我们是幸运的，我一定珍惜生命，要好好地学习。
……
地震了作文300字 篇5
26日是一个晴郎的好日子，我正在聚精会神的写作业，突然屋子左右摇晃起来，窗子发出哗哗的声响，桌子不停的抖动，人还觉得有点儿头昏。当时我不知道是怎么一回事，突然听见外面有人喊：“地震来了，发地震啦。”我赶忙丢掉手中的笔，往楼下跑去。
来到街上，只见：叔叔阿姨们有的脸色发青，有的穿睡衣，有的赤着脚，人们都面面相觑。许多小孩吓的大哭，叔叔阿姨们把家里的`东西纷纷往外搬。大人们都在议论怎么会发生地震。他们都向江堤上奔去。我脸色发白，脚不停的颤抖，怎么也不敢进屋。到了晚上人们还不敢回家，还有许多人在空地上塔了帐蓬，就在外面露宿。最后听人们说：“九江发生5。7级大地震，倒了很多房子，还死了10几多个人……”
发生地震有很多原因，有天然的、也有人为的平时不保护环境也会造成自然灾害。现在人们乱伐树木，乱采油挖煤，恨不得挖尽地壳里的一切资源。破坏了生态平衡，就会带来海啸、地震等自然灾害。给人类带来巨大的经济损失。
地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球上的自然资源，地球才会造福于我们人类。
地震了作文300字 篇6
地震，一个让人害怕的词语。他曾经带来了许多的哭泣和惨叫声，也曾带走了无数的生命。他让世界哭泣，因此被人们憎恨。
究竟什么是地震呢：由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。
从古到今，人类想出了许许多多逃避的办法，但都没成功。不过由于现在社会科学的`发达，已经有了良好逃避的方法：地震时刚好在室外的人：尽量撤往空阔场所或安全区。在室内的人，应迅速关闭电源、液化气、自来水开关，避免发生火灾等地震次生灾害。然后在牢固的家俱旁边、内墙根、内墙角、柱子周围等安全三角空间或厨房、卫生间、储藏室等小跨度房间暂避。
余回忆起几年前，吾也曾经历过一次小地震。那是，我感觉地在摇晃，土里的昆虫到处乱串，狗不停的叫着，似乎在说：“地震来啦！快逃吧！”而我心急如焚，不知如何是好，以为自己会死于其中也。忽闻兄音：“走！”只见哥哥牵着我的手，来到了公园。只见公园人山人海，大伙都议论纷纷：“怎么会突发地震呢？……”
事后我便知道了正确的逃生方法，也对地震产生了恐惧感。
地震了作文300字 篇7
今天下午，我们学校组织了群体性地震灾害逃生演练。
两点半，教室里的广播响了起来，校长在广播里说：“假如现在发生地震了，就要保持安静...”，校长的话刚说完，老师就大声叫同学们赶紧躲到桌子底下，我们紧接着就立即俯下身体，把自己藏进桌子底下，就像一只只受惊的小兔子。
过了一会儿，只听见老师又叫赶快离开教室，同学们飞快地从桌子底下钻了出来，奔向走廊并立即排好整齐的队伍，在老师的指挥下，两个两个地向操场跑去。
在跑的过程中，大家争先恐后，好像真的'发生了地震，当我跑到二楼时，突然发现前面的同学都挤成了一团，你推我、我挤你，人越来越多，也越来越乱，有的同学在喊：“你给我让开！”，有的就说：“凭什么让你先走？”，我夹在其中也拼命地往外挤。
挤出走廊后，我两腿一抬狠地奔向操场集合。这时，校长在广播里说：“今天的演练大家都做得不错...。”
我想通过演练，以后如果发生地震，我就不用着急了。
地震了作文300字 篇8
暑假中的一天晚上，天气闷热，我们一家都舒舒服服的坐在空调房间里。我跟爸爸聊着天，他还不时的抽背我几首古诗。妈妈悠闲地捧着笔记本电脑在互联网上查资料，真是幸福的一家人啊！
忽然，妈妈说：“我心跳怎么这么厉害呀！砰砰砰！！！像刚跑完800米一样，震得放在腿上的电脑都在抖。”我也觉得人有点晃。“爸爸反应最快：”地震了！“我立刻站了起啦，顺手拿了瓶饮料冲进卫生间，书上说那里可是地震的'时候最安全的地方。爸爸妈妈也随后跑了进来，妈妈紧张得连电脑都没放下，爸爸光着脚还从桌子上拿了袋刚买的面包。在卫生间里，妈妈还打电话通知外婆。过了几分钟觉得没什么动静，我们赶紧上网一查，原来是高邮发生了4。9级地震，离我们这里有好几百公里远呢，真是虚惊一场，只当是地震演练了。
惊吓过后，我不禁想起了汶川的那些孩子们，他们现在过得怎么样了啊？地震给他们带来的伤痛是否已经愈合？心灵的伤痛是否已经抚平，愿天下所有人都平安幸福！
地震了作文300字 篇9
在我的记忆中，许多往事就像那沙滩上的脚印，当海风吹来或者海浪卷来，它们便会消失无踪。可有些往事却如同海底的珊瑚丛，永远鲜亮，永远美丽，让人印象深刻。其中有一个珊瑚最大，最亮，那就是，这件事……
那一天课上，老师教我们有关地震的现象。“如果看见有东西在震动，就一定是地震了……”老师讲道。
放学了，我回到家。突然我看见了爸爸的手机在震动，我吓得心脏直跳，心想：老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’想着我不禁打了一个冷战。
我冲着正在干活的爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快逃！地震了！”爸爸妈妈被我的'举动弄得摸不着头脑：“地震？”
我回答：“是呀，老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’而我刚才就看见爸爸的手机在震动。”爸爸妈妈对视良久，都不约而同地笑了。爸爸边笑边和我讲：“并不是你所说的那样，是我把手机来电改为震动了。只要有人打电话给我，手机就会震动。”
顿时，我的脸变得通红，像个熟透的红苹果，惭愧极了。
在我的眼里，这件事就像漂浮在回忆小河上的小舟，小舟静静地漂浮着，直至今日，我回想起来都会扑哧一笑。因为这件事，让我懂得了不少关于地震的知识。
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