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收获什么作文300字（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的收获什么作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
收获什么作文300字 篇1
国庆节的时候，我看见他人都自豪地骑着自行车，心里羡慕极了。连做梦都想学会骑自行车。因而就让爸爸给我买了一辆粉红色的自行车。
开始的时候，我心里又着急，又畏惧，生怕摔在地上，万一摔个腿短胳膊折的怎样办？因而，每次骑自行车的`时候，都让爸爸帮我保持平衡，爬从车上摔下来。爸爸笑了笑，鼓励我说：你不管做任何事情，都不要总是靠着他人，要自己放开胆子。我听了爸爸的话，心想：爸爸说得对，应当大胆去做每件事情，不要靠他人。因而我不再让爸爸在扶我了。可我刚蹬了一下，就从车子上摔了下来，爸爸急忙把我从地上扶起来，和蔼可亲地问我：没伤着吧？没有！我说。爸爸鼓励我说：不能有一次失败就放弃了。俗语说：失败是成功之母。做任何事都不能风平浪静呀！你要承受起挫折，跌倒了再爬起来。起来，继续练！
就这样，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来，终究成功了！我能熟练地骑了，爸爸终究满意地点了点头。
收获什么作文300字 篇2
小时候，我的身体有些不好，总是生病。对女孩子来说，练习舞蹈不仅可以强身健体，而且可以培养气质，所以我渐渐喜欢上了舞蹈。
二年级的一个暑假，妈妈决定给我报一个舞蹈班，周末就要过去，我开心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激动万分。一到那儿，就看到许多小朋友，他们有的在搬腿，有的在下腰，还有的在……。老师问我：“以前有没有练习过舞蹈基本功？”我告诉老师说：“上幼儿园的时候练过一点”。老师说让我翻下前桥，我紧张极了，心想：这入学考试也太难了吧！以前是翻过前桥，但并不怎么好，现在让翻，心里忐忑的就像十五个吊桶打水——七上八下，也特别害怕，直往妈妈的背后躲。
最后，在老师和妈妈的鼓励下，我鼓足勇气、下定决心，开始尝试。翻之前，我心里默默数着：10、9、8…1，数到1的.时候，我猛地翻了过去，成功了，成功了，我高兴的蹦了起来。老师也笑着对我说：“做的真棒！”转过身，我对妈妈说：“妈妈，我会翻前桥了，一点也不恐怖”。妈妈向我竖起了大拇指，赞扬到：“你真勇敢”！
回到家，妈妈对我说了一句话：“做什么事都要勇敢，翻前桥也是勇敢的一部分，所以你得到了属于你的第一枚勇敢徽章”。
收获什么作文300字 篇3
友谊是人类最宝贵的财富！上小学以后，我交了很多朋友，其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表现都非常优秀的学生，在我的心目中，他是我学习的榜样。
记得有一次，大课间的铃声响了，同学们都拿出自己的功夫扇准备下楼做操，可是我往课桌抽屉里一看，糟糕，早上上学时走的太急，竟然忘了带功夫扇。这可怎么办！当时我就呆呆地愣在了那里。这时，余沈豫走过来说：“走啊张鹤严，下楼去！”我沮丧地说：“我忘带功夫扇了。”他一听，说：“咳！我还以为多大的事儿呢，给！用我的.吧。”我连忙说：“不行不行，你还要用呢。”他却无所谓地说：“没事儿，我还有一把旧的呢，凑合着也能用，赶快走吧。”我望着余沈豫的背影，感动的说不出话来，脑子里忽然闪过妈妈告诉我的一句话：朋友之间就是要雨中送伞、雪中送炭。余沈豫此刻的举动不就是这样吗！
这件事深深地感动了我，也使我和余沈豫的友谊更加牢固，我真心希望我们的友谊能够天长地久。
收获什么作文300字 篇4
在小学六年的过程中，我收获了很多，收获了丰富的知识。收获了高分的喜悦。在小学六年的过程中，我变了许多，从小时到不懂世界，到现在的成熟。从小时的外向变成了爱假笑的现在。但是我身边有对于我最重要的人，纵观世俗百态，唯有你们一直在身边。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾气，他们见过你最丑的一面，也毫不嫌弃的安慰你，见过你哭的最烈的一面，也仍然愿意去拥抱你。鲸鱼是群居动物，他们用声波寻找同伴。可世界上有一头最孤独的鲸鱼叫声二十五赫兹鲸鱼至今，世界只有一头，他的同伴听不见他低沉的喊声。我其实是一个比较难懂的人，就连我身边的.亲人都无法知道，我都在想些什么。
有次学校组织毕业扩展活动。经理一天半的玩耍中，我们迎接了最后的考验，经过团队浮桥的23个人，每个人都安全通过。迎来最后一个人根本没有想到老师上去的时候，我把所有力气都放在这个小小的木板上。生怕老师摔下来，在最后一刻，一想到要毕业了。泪就一下忍不住了，朋友见状纷纷来安慰。在教官的演讲下，我们都互相拥抱，互相安慰。
忽然想起一部电视剧中男主角说的一句话，人间最美好的事不过于最好的朋友，就在身边。
收获什么作文300字 篇5
转眼间，一个学期就要过去了，如果你问我在这个学期收获了什么，我可以自豪地说：“我收获了自信。”
这学期我很幸运地被老师挑中去参加“朗读者”的活动，我是既兴奋又胆怯。
登台朗读那天，我在后台等候表演的时候，嘴巴里念念有词，但是因为紧张，总是忘词。辅导老师马老师一直在为我鼓劲，马老师说：“你的稿子已经背诵得很流利了，只要不紧张，声音再洪亮些，表现再自信些，就可以了。”老师鼓励的话语让我紧张的心情放松了一些。我暗自对自己说：“刘一澈你一定会朗读的`很精彩，你肯定行。”轮到我上台了，我深深吸了口气，面带微笑地走上台，很沉着、自信地朗诵起来。
经过这件事，我变得自信了，上课我敢积极发言了，班上和学校举行活动我也踊跃参加了。我不再害怕做不好被同学笑话，不再害羞胆怯了。
我为我这个学期收获了满满的自信而感到骄傲！
收获什么作文300字 篇6
三年级上学期的一天，三（1）班的好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了，可我那时候一拍球，就跑了，我看着他运球、上篮，真羡慕他！我从那天开始，就决定学习打篮球了。
回家，我把这件事跟爸爸说了。爸爸：“那好，我当你的`老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期，周末，我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去，先打篮球再上课，课间十分钟也要打上一会儿篮球，课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨篮板，接着能碰到篮筐了，最后，一个个地进去了。一周又一周，一次又一次，我也可以运球上篮了，我很高兴。
三年级快结束的时候，学校组织了投篮比赛，我和班上其他三位同学参加了比赛，我五投三中，得了第三名，成绩比我的好朋友还好。不管做什么事，只要认真努力地去学去练，就一定能取得进步。
打篮球让我收获了自信！
收获什么作文300字 篇7
国庆节快到了，我们学校举行了一场迎国庆拔河比赛。
9月30号那天我们学校就举行了拔河比赛，下午第二节课的时候，体育老师叫全体师生在操场集合，我们全体师生到齐了之后，有陈校长宣布“迎国庆拔河比赛现在开始。”我们开始后，六一和六二先比，我们给六二加油，六二就获胜了……轮到我们了，我们和4。2比，老师把我排第三，老师按的`顺序是，前头有胖子，后头也有。我们上场之后，就和四二展开了激烈的搏斗，我们在左边。然后体育老师一吹哨就开始了，第一场开始了，我们轻而易举的就赢了，第二场很难才赢了，我们开始了第二场，第二场一开始，就让二班给拉过去了，但我们听到老师、场下的同学给我们加油，我们班一下子就拉回来了，而且赢了比赛，我们和同学都一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了：不管干什么，只要集体团结就是力量。团结就是力量。
收获什么作文300字 篇8
收获是什么？奶奶收获了粮食，姥姥收获了果实，姐姐收获了知识，我收获了希望。
我的希望五彩缤纷，红的、橙的、蓝的、绿的……
红色是太阳。火热的太阳照射在广阔的大地上，把它的热量供给大地。啊！红色的希望是太阳。
橙色是金色的麦地。一些农民伯伯正在进行收割，另一些则在捡拾麦穗。啊！橙色的.希望是金色的麦地。
蓝色是可爱的小精灵。一个个可爱的模样，给人带来幸福，快乐。啊！蓝色的希望是可爱的小精灵。
绿色是无垠的森林。这里有无数棵大树，给人释放氧气……，啊！绿色的希望是无垠的森林。
我收获了许多五彩缤纷的希望。我希望所有人每天过行开心、快乐；希望我的爸爸妈妈永远健康幸福；希望我能健康茁壮地成长……
我让希望变成小精灵，让它飞到心情郁闷的你身边，轻轻用精灵棒点一下你，你就会心情愉快；飞到患有重病的他身旁，轻轻摸着他的脸颊，他就会立刻痊愈……
收获什么作文300字 篇9
失去也是一种获得。这对于我来说，是一种莫大的安慰。即使事情虽然过去了很久，但它仍旧如波涛汹涌的海浪，拍打在我心灵的岩石上。
自那以后，每当暴风雨来临的时候，我就害怕窗外的电闪雷鸣，害怕那豆大的雨点拍打在窗上的声音。我喜欢黑夜的'降临，因为不用再看见任何人的喜怒哀乐；可我也害怕黑夜的来临，因为它留下了孤独的背影。
我极致的认为生活就像一杯白开水，在杯中翻滚着，自嘲生命的讥笑。可我也想当然的认为，当我失去某样东西时，却会收获另一个快乐的回忆。
其实，生命就是一杯茶。当初尝到它浓厚的甘醇时，便无法意识到厄运悄悄来临。随着时间的推移，茶凉了，香味没了。而我们却只有一个选择，那就是倒掉，重新开始。
我想，如果我们为一件事情做选择的时候，不需要任何的理由和借口，既然已经到了选择的时候，不如重新开始。我们不要把它当成是一种什么冠冕，它只能是一个短暂的快乐，但却是永远的束缚。请记住，到了抉择的时候不必在烦恼，因为无论是哪条罗马大路，都是通向最后一路口，那么就是忘记，重新开始。
收获什么作文300字 篇10
这一天，正上着语文课。老师在板书，突然转过来说：“下个星期，学校要举办一场讲故事比赛，我希望你们能去参加。”
放学后，老师叫了我、朱静茹、黄馨莹、心怡。她的眼神里满是渴望：“我希望你们都去参加比赛。”我们点了点头，各回各家。我足足思想斗争了一个小时，才下定决心：我要参赛，就朗诵童话剧《王子与贫儿》。
周末，我早早地起床开始背诵，可一天下来，我只会背三分之一，想着剩下的那些，我头都大了。
比赛那一天，我跟着老师去参赛。现场这么多人，怯场的我悄悄对老师说：“老师我不敢讲了，我还是回去吧。”“你已经准备一个星期了，怎么能半途而废？记住，没有勇气的人，胜利的大门永远不会向他敞开。”老师用鼓励的目光看着我。
轮到我了，我忐忑不安地走上讲台。见下面的人看着我，我脚软了，想扭头一走，可想起老师的`那句话，我也就勇敢地讲了起来。比赛结束，我的心一下子放松了。
这天，我收获了勇气……
收获什么作文300字 篇11
炎炎烈日当空的夏天，爸爸给我买了我梦寐以求的自行车。首次骑自行车的我骑一下，摔一下，气得我都不想骑了。
之后，在爸爸和妈妈的`鼓励下，我决定重新拾回信心，那日，我做完作业后，推着自行车独自练习。虽然摔了许多跤，可我一直坚持着，妈妈说过：“人就是要从摔跤中积累经验，你如果过不了这个坎，你就不会成长。”
在妈妈的指导下，我掌握了一些骑自行车的要领了，开始晃晃悠悠的骑行之旅。渐渐地，我学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我感觉比以前熟练多了。我让妈妈放开手，自己骑着，自行车竟然没有倒，这让我信心倍增。
现在，我不仅学会骑自行车，还收获了自信，妈妈还说等我读到六年级时带我骑自行车去五里桥玩呢！
收获什么作文300字 篇12
在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好的学生。
有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形？我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：“6个。”老师点点头：“对的。”
我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢？放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢？难道是我不细心？我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢？嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿？
第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢？我今天是怎么对的，难道我细心了吗？对，肯定是的'。
原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。
收获什么作文300字 篇13
在小学的6年，我收获了许多：友情，师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船，当我们的知识不断的扩大，这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。
在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗，老师就好比是阳光，雨露。老师是阳光，在我们需要光亮照明的时候，老师就会出现在我们的面前，随时为我们照亮前进的.路。老师是雨露，在我们干渴的时候，滋润我们的心田。从一年级的懵懂无知到现在六年级的成熟，在这途中，老师的，谆谆教导，就是滋润我们心田的雨露，和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的，一间加油站，随时为我们填充能量。
小学6年的生活短暂而又美好，岁月静好，我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师！感恩母校！
收获什么作文300字 篇14
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一转眼就到学期末了，收获果实的时候也到了。而我，也要来总结下自己。
在这个学期，我学会了要勇于克服困难。以前的我在写作业时遇到难题时总想退缩，但自从我经历一件事后，就发生了翻天覆地的变化。
去年暑假，我回了趟老家。路过门前的.花园里，我突然发现地上掉了一块饼干，下面有几只小黑虫。走进一看，原来是“大力士”蚂蚁。只见它们正在用力的搬运这块饼干，饼干虽小，可对它们来讲却是个庞然大物。它们搬了半天也没有搬动，但它们却毫不气馁，终于在一次次不断的尝试下，饼干被抬起来了。我目不转睛的看着，不禁发出一声感慨：一只小小的蚂蚁也能有这样的精神，更何况我们人类呢？
从那以后，每当我遇到难题时，再想想小蚂蚁的坚持不懈，我一遍又一遍的尝试，终于“功夫不负有心人”。我成功的战胜了自己，我也成功的翻越了这座遥不可及的高山，我更收获了胜利的果实
收获什么作文300字 篇15
一个学期马上过去了，这学期我收获了很多的喜悦。
我认识了很多新朋友，学了很多新知识，成绩有了大提高，钢琴越弹越好，舞蹈越跳越棒，画也画得更好了，这都是我收获的喜悦，它们使我很开心。
我的钢琴上学期通过了四级考试，现在要继续努力练琴，因为我马上就要考六级了。
我已经学了一年多的舞蹈，我的舞跳的越来越好，我还参加了很多舞蹈表演。
我还喜欢把我生活中的'美好情景画成连环画，记录并保存下来。
这是我在生活中收获的喜悦，接下来谈谈我在学习上的喜悦。
我学到了新知识，语文有林则徐虎门销烟，徐悲鸿励志学画，数学有角的度数，可能性等，这些我都从陌生到熟悉。英语我学得也不错，几乎能和外国小朋友聊天了。
这都是我上课认真听讲换来的好成绩，这学期让我感到无比喜悦。
你说我是不是收获了很多的喜悦呢？
收获什么作文300字 篇16
在这一学期里，我收获了很多的果实，所谓的果实就是知识。
在这一学期中，我收获了语文知识果、数学知识果。在这些果实中，有黄的、红的、青的`、灰的。它们带着个个含意，如黄的代表还需要努力；红的代表我掌握了这个知识，并会举一反三。当你掌握了某个知识点，树上的苹果就会红。当你每一天，干得事都会在苹果树上找到，苹果树对你的一点一滴都非常详细的记下来，成为你的成长树。
当你有红色的果实时，就是快乐学习的时候；当你有青色的果实时，就是遇到难题了或不开心的时候。当你不想学习时，你的苹果树就会变青；当你想学习，想上进的时候，你的苹果树就会变成红色，红的像一团火，燃烧着你的心灵！
所以，从今天起爱护你的苹果树，并与它快乐的学习、上进、天天向上。
收获什么作文300字 篇17
前些天，奶奶想让我体验劳动的快乐，就给我买了包香菜种子，并说：“你把香菜种子做好了，哪怕发一颗芽，就算成功。这个任务很难，你有信心吗？”我坚定的说：“有。”
我先把香菜种子种在一个花盆里，每天都早晚浇水，天天让她受到阳光。可是，过去了但是天他都没長出來。我没有灰心继续栽培。又过了一个星期多一点，你发过来一个小小的嫩芽很小很小。我向成功迈出了一小步。经过我的'细心栽培和阳光的照耀下，他从小嫩叶变成了小香菜叶。小香菜叶是半圆形锯齿状的，并伸着长长的脖子。又过了很长一段时间，小香菜有小变大，我向成功迈出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做鱼，可是发现忘记买香菜了，我急忙说：“我有，我的香菜可以吃了，就奉献一下吧！”吃着自己种的香菜调味的鱼，心里美滋滋的。今天我终于体会到了收获的喜悦。
收获什么作文300字 篇18
我们将要小学毕业，回顾六年来的小学生活，大家都收获颇丰，有的收获成功，有的收获喜悦，。有的收获快乐，而我却收获了很多知识。
这都是老师的'功劳，如果没有老师，我就不会收获那么多的知识；如果没有老师的鼓励，我就不会进步；如果没有老师的认真讲解，我就不会考的这么好；这一切都是老师的功劳。
老师不仅仅让我们学了知识，也让我们学会了做人的道理，更让我们学会了爱护环境、保护地球，做一个对社会有用的人。
每当我想起老师那和蔼可亲的面孔，每当我想起老师温柔的声音，我都会流露出一种对老师感激的神情。
我收获了许许多多我不知道的知识，比如：怎样答题会给高分；怎么把不会的题读懂、读会。
这就是我的收获，我不仅仅是收获了知识，同时也收获了快乐和美好的回忆！
收获什么作文300字 篇19
以前的我，虽然成绩很好，但是个内向文静的姑娘。在课堂上感觉毫不起眼。
在课上当老师让回答问题时，其他同学的手都举得像小树一样笔直。不停地发出“老师我，老师我”的声音，脸上还表现出那幅着急的样子。不管是有难度的问题还是简单的问题，他们都争先恐后的举手抢着回答。第一排的'同学恨不得都举到老师脸上了。
而我呢，不管难或简单的问题，我的手就是举不起来。有时，简单的问题我会把手低低的举在耳边，像贼一样，原因是我怕答错。不料，老师看透了我的心，把我叫了起来。我无可奈何，把答案磕磕巴巴的说了出来，居然答对了。我慢慢的坐了下来，我很是兴奋，心里像吃了蜜一样甜。
那天以后，我也像同学们一样高高的举起手，老师虽然很少叫我，但我不在胆怯，我收获了自信。
收获什么作文300字 篇20
在快乐童年里，我收获了友谊，我收获了知识，但让我最高兴的是收获了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他们都学会了一个新本领骑自行车，我心里很羡慕，我也想学骑自行车，便对妈妈说。妈妈说可以我教你，我们来到广场上，我夸上了自行车，妈妈在侧后扶着，在妈妈的努力帮助下，我骑的'很顺利，心想骑自行车也不难，简直有像张飞吃豆芽，小菜一碟，我就让妈妈松开手，让我自己骑，我手握车把但是控制不住车方向。自行车东外西晃，心里很慌乱，手足无措，自行车突然往左边倒，还好我的脚踩到地上，不然就摔倒了，真是有惊无险，
妈妈告诉我骑自行车的方法，我经过一遍又一遍刻苦练习终于学会骑自行车了我收获了成功心里十分高兴，从这次经历中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有许多汗水和失败，只有失败后，不言放弃，刻苦练习才能成功。
收获什么作文300字 篇21
这个学期妈妈被调到了龙门校区，不能再像以前那样按时接我放学。
开学的第一天，妈妈给了我一张公交卡，说以后每周的周二和周四要上特长班的课，放学比较晚，你自己坐公交车去我们学校吧。结果我公交卡我的.心里忐忑不安，因为我从来没有一个人坐过公交车。
第一次坐公交车，我既高兴又紧张，路队解散后我我直奔公交站牌，到了站牌后我有认真的确认一遍所坐公交车的路线后，我开始等待公交车来的，一辆公交车不是我要做的就来了一辆，还不是我要坐的公交车，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，看着别人一个个的。都坐上了公交车。我心里更着急了，还好过了一会儿我等着那辆公交车终于来了，上车后我学着别人的样子刷了卡，找了个座位，坐下后心里还是有一丝紧张。
坐了两站到了妈妈的学校，我的心里终于平静了下来，有了这次的经历，我感觉自己又长大了一点也成长了。
收获什么作文300字 篇22
时间过得真快，一转眼，一学期又过去了，如果有人问我这学期收获了什么，我会说我收获了团结。
我是如何收获到团结呢？有一次，我们上校本课，老师让我们合作做小报。大家都找自己的伙伴做小报，我等了很久，就是没人和我一起合作。之后我主动站起来，去找组，可是好不容易找到一组，其中一个同学说：“我不想让你加入本组，你做事太独了，一点都不团结。”我只好回到自己的'位置上，自己一个人坐小报。老师来看我们做小报的情况，看见我一个人做小报，就对我说：“孩子，你怎么在这一个人做小报呢？团结力量大，你周围的人色都上完了，你才打完铅笔稿，做事要为他人着想。”于是，我又去了刚才那一组对他们说：“我会和你们团结共助的。”他们就让我加入了那一组，共同做完了小报。
团结就是力量，老师的话深深的印在我的脑海里，以后我要和同学们团结起来。
这就是我这学期的收获。
收获什么作文300字 篇23
收获，一个富有多种多彩的词语，它可能包含了农民伯伯辛勤的汗水和喜悦的笑容；也有可能包含了学生在书桌前留下的自己和考试后兴奋的心情。而这些成功背后，我们都需要用汗水和泪水去换取心中的渴求。
记得有一次单元测试，我和同学们都在紧张的复习中。在考试前一夜，我坐在书桌前复习语文，一遍又一遍的看生字、词语、句子。拿出一本笔记本，对着错题奋笔疾书，准备考试前的冲刺。第二天考试紧张进行中。面对一道道课题，我埋头答题就像攻击敌军的堡垒，一道道发动自己最高的潜能来完成它。考试铃声响起，老师宣布考试时间到。我怀着既忐忑，又高兴的'心情走出考场。
考试成绩出来以后，真是功夫不负有心人，我获得了第一名的好成绩。这个星期的努力没有白费。我终于在单元考试里证明了自己———我成功了。我收获了自己甘甜的果实。
一分耕耘，一份收获！我相信，只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我的收获才会更加的美丽。
收获什么作文300字 篇24
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，制作精美的'教学课件，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。
今年又任教一年级，这些小朋友都是刚从幼儿园毕业，各种养成习惯都没有，要想让他们认认真真上好一堂课，就必须要设计有趣的教学环节，每个环节都要抓住孩子们的心，每节课还会设计游戏活动，提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中，设计了“找朋友”的小游戏，通过游戏，孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。
收获什么作文300字 篇25
读书是快乐的，有福的人读书。我一年级或者二年级的'时候不喜欢读书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说：“昨天写完作业多看看课外书，不要一直看电视。”但我说：“把老师布置的作业做完就行了，别的什么都不要做；人们的新闻场景说：“不要给小学生施加压力。“再说我才上一年级。妈妈笑着说：“看电视好像有收获。”我说，“废话，当然，如果没有收获，还不如不看。"
二年级的时候，我看的书仅限于老师安排的“同步阅读库”。期末，老师在综合素质报告书中写道：“书是你的好朋友。没事的时候就陪他玩。不要总是和父母一起玩。”虽然这句话是拟人化写的，但我还是知道老师的意思：“你写完作业要多看看课外书，这样才能丰富知识。”
收获什么作文300字 篇26
要说上学期最有意义的事情，那不得不提到在足球赛上荣得荣耀的足球赛了，现在想起来还特别高兴感动。
当时由于我体格健壮身材高大被选为守门员，周内和周末不定时的训练，可我们15名队员还是天天到达场地，我听从教练的指导不断提升自己守门的水平，太阳火辣辣的照在我们身上，可这也挡不住我们的热情，我们想着要为班级争光。
比赛当日，我们15人早早到达比赛场地，团队的小伙伴互相加油打气，为我消除了一些紧张。
比赛开始，对方发放中线球，还好出线。我抛球，罗昕睿飞快的接过球绕过了还多防守队员，巧妙一球，耶！进球了，敌对的`守门员被激怒了，踢了一个大脚，杨肖加轩接过球直跑向我的防区，我冲了上去，球被我死死的抱在了怀里，大家互相拥抱，呐喊。
看着书桌上的奖牌，我仍然激动，通过这场比赛，我收获了友谊，收获了团队精神，收获了满满的感动。
收获什么作文300字 篇27
星期天，我在院子里正玩得起劲，看到了一个小孩子骑着一 辆两轮车。我想，我家原来不是有一辆两轮车吗？我跑回家，一进门，就对爸爸说，我要学两轮车。“当然可以，就让我来教你吧！”爸爸说。
爸爸把车擦得干干净净。我迫不及待的上车了，爸爸扶着我骑，扶着我骑了几圈后，我便骄傲自大的`对爸爸说，我会骑车了，说完，便骑了车，可骑了不到一米就摔了一个大跟头，爸爸赶忙把我扶起来，对我说：“你刚学怎么能就骄傲自大的说会骑了呢？”我的脸红了，心想，我真不该骄傲自大。
摔了一跤后，我便认认真真的学了起来。爸爸说，这会儿你该自己骑了，我骑着车摔了一跤又一跤，摔得身上一块紫一块青的，可是我坚持不懈，不断的练习，摔了无数次跤，最后，我终于学会了骑车。爸爸妈妈都对我竖大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我学每一件事都要坚持不懈，不能骄傲自大。
收获什么作文300字 篇28
爬山踏青，是我们家经常开展的一项休闲娱乐活动，记得那是一个春日的早上，晴空万里，我们一家又背上行囊出发了。春天的山岭真美啊！在漫山遍野的葱绿中，点缀着五彩缤纷的花朵，鸟儿在林中鸣唱，蜜蜂在花丛中飞舞，和煦的春风吹在脸上叫人陶醉。
我们一边欣赏着美景一边向上攀登，忽然，跑在前面的我发现登山道出现了分岔，爬山的人多往右侧的大道前行，而左侧的小道则无人问津，我在岔道口停下脚步，思考着，小道上很幽静，而大道上已经人满为患了，从左侧的小道是否也能登上山顶？我的答案是肯定的.。于是，我把我的想法告诉了爸爸妈妈。妈妈认为既然大家都从大道走说明那是正确的方向，我们也应跟大家走，少走弯路，我则坚持我的选择，条条道路通罗马嘛！我与妈妈各持己见，争论不休。爸爸静静地观察了一会，最后支持了我，二比一，前进！
收获什么作文300字 篇29
常言道：“一分耕耘，一分收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以大声的告诉大家：“我收获了葫芦！”
那还在前年的.春天，我准备了一些葫芦籽儿、一个花盆和半盆土，准备种葫芦。
我先在花盆里放一层土，然后再挖几个洞，把葫芦籽儿放在洞里，再盖上一层土，浇点水，就大功告成啦！
我把花盆放到一个有阳光的地方，每天浇水施肥。
这样过了一个月，花盆里竟然冒出了许多小芽，又过了十多天，我搭了一个架子，又过了一个月，一个个小葫芦像一个个小数字8。几天以后，小葫芦一个个又大又黄，像小灯笼一样飘着。
在一个阳光明媚的早晨，我发现嫩生生的叶子里还有一个小不点呢！我问妈妈，妈妈说：“这是长不熟的。”我说：“原来是这样子啊！”我恍然大悟。
秋天，我把所有葫芦都摘下来，把籽儿拿出来准备下次种。收获的季节，我也收获了葫芦。
收获什么作文300字 篇30
常言说得好“一分耕耘，一份收获”。在“十一”放假这几天，我就收获了一件对我很重要的事：那就是我学滑板车过程中的.意外收获——勇敢。
一天，我和妈妈去哥哥家。到了哥哥家，我看见哥哥在楼下玩滑滑板心理别提有多羡慕了。我就对妈妈说：“我也想学滑板。”妈妈对我我说：“只要你敢学，我就给你买。”第二天妈妈真的给我买来了滑板，我的心里美滋滋的。当我一下子窜上滑板后，刚上去就摔了下来。别的孩子看见了哈哈大笑，很不友好地说：“怎么样？能不能起来呀？要不要我来扶你呀”我说：“你们不要嘲笑我，只要我努力，一定能成功！”我练了又练，不知道跌了多少个跟头，终于，我慢慢掌握了平衡，很快就学会了滑滑板。
难道我只学会了滑滑板吗？不，我还收获了勇敢。
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