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关于筷子作文300字三篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的筷子作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
筷子作文300字 篇1
“丁零零，丁零零，”下午第一节课，林老师让我们拿出筷子，同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时，教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖，后面粗；筷子颜色非常丰富，真让人眼花缭乱，有米色的，粽色的，红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮，形状也各异，有长、有短、有细、有粗……筷子的`材料也很多，有闪闪发光的金属筷，有红彤彤的木筷，有轻飘飘的一次性筷子，最引人注目的是林是恩的筷子，她的筷子是金属筷，筷子上有一朵朵粉色的小花，真漂亮！真希望我也有一双这样的筷子！
最有意义的是和林老师趣谈筷子文化，听林老师讲后，我知道了筷子是东方的标志，是东方人伸长的手指。我还知道，筷子在中国古时的传统婚礼中，是不可或缺之物，现在国内很多僻远地区，还保留着婚礼送筷子的传统习俗，婚嫁以筷子作为婚礼赠送，取其音意为“快生子”，因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物，也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。
想不到一双筷子，在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容，这实在是中国传统文化的一大特色，值得赞扬珍惜。
筷子作文300字 篇2
一天， 我想喝饮料，我先到了一杯白开水，再把饮料粉到入水中，用筷子搅一搅。
我一看杯子里的筷子象断了一样，我把筷子拿出来一看，完好无损。我想：“这是为什么？”
我把妈妈叫过来，说：“妈妈筷子为什么放在水中，在看筷子，筷子就象断了呢？”“这叫反光原理，所以你看见筷子象断了一样。”
通过这次观察 ，我知道了反光原里的意思。我还知道世界上有一个“小人国”，那就是微生物……
第二天，我在外面玩，突然我看见一条蛇，我解了一枝树棍象蛇打去，打地打地，我看见蛇象死了，我想用数枝把它弄走，可树枝刚碰到 蛇的身子它就睁看眼睛象我扑来，当时吓得我到处乱跑。
回到家我上网查了一些关于蛇的.资料，才知道蛇会装死。
以后我要细心观察，善于思考。
筷子作文300字 篇3
吃饭时，爸爸突然提出一个问题，他严肃地对我说：“东东啊，我发现一个问题！”我茫然地问：“什么啊？”“你和你妈妈一样，拿筷子跟拿“木棒”一样，一点都不标准！”接着爸爸说，标准得应该是这样的，大拇指放在筷子的中间，用食指动筷子。
这时，我和妈妈都急了，我说：“不是，是大拇指和食指一起动，筷子后面的手指不动。”妈妈也同意我的观点，立刻和我达成一致来反驳爸爸！可爸爸不认输，他骄傲地说：“哼！自己错了还不认输？我这拿法可是从小费尽心思学的哦！”妈妈说：“费尽心思学错了，有什么用啊！”我说：“如果我错了，那也是你的`过错，中国有句话，叫做：子不教，父子过！”
老爸见顶不住了，便说：“我不和你们耍嘴皮子，有本事上网查查？”老妈自信地说：“好啊！输了的人给对方按摩，怎么样？”老爸说：“好啊！”我急忙问：“老爸，那刚才那一局谁赢啊？”老爸无奈地说：“算你们赢，行了吧！”
我们急着上网查，当网页上的资料证明爸爸是对时，爸爸得意忘形，让我和妈妈给他按摩，我和妈妈无奈地叹了一口气，没办法，乖乖照办呗！
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