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写蜡烛作文300字九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的写蜡烛作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写蜡烛作文300字 篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛—一种毫不起眼的东西,它没有台灯的漂亮,也没有台灯的灯光亮,但是,蜡烛也有发挥作用的'时候。有一次,我们住的这栋楼停电了,我的台灯“咝咝”的一声,变像霜打的茄子一样垂下了脑袋。妈妈拿出了蜡烛,我欣喜的将它点燃,用很快的时间写完了作业,该上床睡觉了,可我久久不忍把它熄灭,因为蜡烛只剩下一小节了,随见了都会将它投入垃圾桶。看着蜡烛,他的“眼泪”一滴一滴往下流,它最后化成了青烟,结束了这光辉而又短暂的生命。
从它生到“死”,它有多少次被人重视呢?几乎没有。只有停电的时候,才能勾起人们对它浅浅的记忆。可它有怨言吗?没有。一心一意地为别人工作,为他人着想,它又说过“不子”吗?更没有。
生活中,有很多人也有这种无私奉献的精神。有些老师对工作特别认真负责,对同学们很关心,有时老师批改作业、备课到三更半夜。记得我们学过一首歌:“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”。
清洁工一天总是早早起,无论严寒酷暑,他(她)都在无私的为他人奉献……
蜡烛是个“英雄”,让我们也以无私奉献的精神,早就我们美好的未来吧!
写蜡烛作文300字 篇2
春天,百花竞放,草木清翠可是今年的春天不同寻常,SARS病毒肆虐着我们的健康,在这不同寻常的日子里,白衣天使以昂扬的斗志,忘我的精神,弃小家为大家,冲在了第一线与非典抗争。他们如同燃烧着的蜡烛,给病人带去温暖。在这非同寻常的日子里,我时时刻刻都关注着他们,一件件平凡的故事感动着我。
在上海一家医院工作的张医生,他的父亲患有晚期癌症,在他的父亲生命垂危的时候,他的父亲仍然握着他的手说:“孩子,去吧,抗非一线需要你,人民更需要你。”一连几天张医生忙于抗击非典,没有回家。他的`儿子打来电话说:“爸爸,你好几天没有回家了,我快没有爸爸了。”张医生哽咽了:“儿子,爸爸已经没有爸爸了……”
我知道张医生有一个家庭,但是他心里更有一个医院这个大家庭,像张医生这样的事例数不胜数,叶欣、邓练贤……这样的名字已经铭刻在我们的心中。
“燃烧自己,照亮别人”是白衣战士先驱南丁格尔的至理名言。在这场抗击非典的特殊战场上白衣战士们忠实的履行着“关爱生命、维护健康”的专业职责。
写蜡烛作文300字 篇3
蜡烛又被点燃了,顿时一束金色的光洒满了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蜡烛的身体和生命却在一点一点的耗尽。天亮了,咦,蜡烛呢?它已经耗尽了自己的最后力量,被人们扔到了垃圾桶里。可是尽管这样,它还是默默无私地奉献着自己,为人们照亮,从来不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。
在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求丝毫回报,也从来没有过一句怨言。
在生活中,像蜡烛这样,默默奉献,不求回报,没有怨言的人还有清洁工。早晨,外边雾朦朦的,我惺忪的.睡眼还没有睁开时便听到清洁工阿姨在扫马路的声音“刷刷刷—————”该上学了,我走下楼,清新,凉爽的空气扑面而来,看到整洁的街道,我心里不由得涌起一种无比舒心,宽广的感觉。日复一日,清洁工阿姨天天如此,把整洁的街道留给了大家,自己却默默无闻。
还有老师。叮铃铃,上课了,老师以开以的笑容给我们上课,传授我们知识。一年又一年过去了,我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮,眼角多了几条皱纹,疼爱的我们却长大了。老师无怨无悔,每当我们考了好成绩时,脸上总会露出欣慰的笑容。
啊,蜡烛你是多么的令人可敬!
写蜡烛作文300字 篇4
蜡烛在别人眼里只是一个会发光的东西,而蜡烛在我眼里是一种平凡而伟大的的力量。
它的一生很平淡,白的,红的,五彩的,头上有一个小辫子,生命就从这里开始。渐渐地,火苗吞灭了小辫子,开始融化蜡烛的身体。古代人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。没有电时,蜡烛默默的站出来为大家服务,去不要一点回报。还有那五彩的蜡烛,在你一岁的`刚开始时,也默默的为你送上一份祝福,让你快乐。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求,诲人不倦的老师。他们就像燃烧的蜡烛,时间的火苗融化着老师的青春,是学生征途中的蜡烛,永远为学生胜利的重点,而教诲却是那不灭的光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,也是我们学习的榜样!
写蜡烛作文300字 篇5
朋友,当你在漆黑的夜晚遭遇停电的尴尬时,你是否会突然想起那平时不引人注意的蜡烛?
蜡烛,平时被人遗忘在漆黑的角落里或是静静地躺在抽屉里无人问津,它个子低低的,腿粗粗的,穿着不太华丽的红衣服。人们对它没有太多的印象。可每当停电漆黑一片时,人们便想起它,把它从抽屉里拿出来,吹去上面的灰尘,点燃它。它竭尽全力为人们带来一丝光明,照亮了人们的家。这时,孩子们不再为写不完作业而苦恼了,妈妈也不用为不能做家务而发愁了。它虽然不像霓虹灯那样绚丽多彩,也没有探照灯那样明亮,但是,在它温和的`灯光照射下四周不再黑暗了,周围也变得和谐了。它尽自己所能,把所有光芒都献给了我们,可是它的身躯却渐渐消失了,最后,只留下一滩硬硬的蜡油。
蜡烛就算牺牲自己,也要照亮别人,它们对此毫无怨言。这种精神不就像那些为人民服务的警察吗?那些和罪犯斗智斗勇的警察,不正是舍去了自己的生命安全,为人们带来了平安。他们那种无怨无悔,默默无闻的奉献精神不正是蜡烛精神的真实写照吗?
写蜡烛作文300字 篇6
它默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。
蜡烛,它没有台灯般的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。每当停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。
是啊,蜡烛平时默默地躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。
这样的精神不正像我们的老师吗?无私地奉献着。
在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的'情景?夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。
当上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您一定很累吧。上课时,您从来不喝一口水,老师您一定很渴吧。您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您一定很难受吧。
是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,您虽平凡,但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。老师,我想说:您辛苦了!
写蜡烛作文300字 篇7
想起蜡烛,便会有一个个美好的回忆,虽说他是一个非常小而不起眼的照明工具,但有时它也会挑起重担。
眼看着马上就把那一本书读完了,突然眼前一片漆黑,伸手不见五指,原来是停电了,我摸着黑来到了爸爸妈妈的房间,瞬间微弱的火光照亮了整个房间,原来爸爸点燃了一支蜡烛,我飞奔上床,盖上被子,准备先小睡一会,“现在才19点,你要先在睡觉么?”爸爸问我。“呢还能干啥,没电了,不能看书,不能看电视。”“那咱们分别说一说自己在小时候的故事吧。”这个主意很快就赞同了,爸爸妈妈分别讲着自己在小时候的'故事,爸爸说他小的时候虽说有灯了,却电压不稳,晚上总是会不亮,上学的时候,晚上便用煤油灯来点亮教室。妈妈说他的童年非常快乐,在小时候,同学们一起疯,一起玩,还一起挑战、冒险,最有意思的就要属有一次,新年,人人都有炮,还有胆大的人敢完二踢脚。只见他们搬来一个石块,把二踢脚放在石头下。一点好,赶紧跑,远观其变,“彭”石头都炸起来了。
我听着听着,也到了该睡觉的时间了,大家把蜡烛熄灭纷纷奔向床去,想着着微微的亮光,我们好久没这样讲故事了。它带给我的不仅是光芒,还有亲情和温暖。
写蜡烛作文300字 篇8
日常生活中,也许,大家看来,蜡烛是一个毫不起眼的东西,不会给我们带来帮助,所以,没有人体会到小小蜡烛的小小帮助,也没有人会去注视蜡烛,珍惜蜡烛。在一个灯火明亮的夜晚,放学回家的他,坐在灯光下,写着老师布置的作业,突然,灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子,心里想:怎么办?明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮,想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛,可是只剩下半根了。他点亮蜡烛,又接着写起了作业。虽然灯光很暗,但以足够找照这间小卧室。没多久,他就写完了所有作业。来电了,房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是,他就拿起那根快要燃尽的'蜡烛,又扔回了那个暗淡无光的角落里,不闻不问。日子久了,谁也不回想起角落里的那根小蜡烛,谁也不会想起在那个漆黑的夜晚,帮助自己的小蜡烛,他会慢慢的淡忘掉蜡烛,直到最后,蜡烛会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用,虽然蜡烛微弱无比,但是,蜡烛却在人们无助的时候,帮助我们度过苦难。
小小的一根蜡烛,都会在漫长的黑夜,奉献出自己短暂的生命,虽然被人抛弃,却仍然默默无闻。难道不应该得到大家的赞颂吗?
写蜡烛作文300字 篇9
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。
在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯,我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西,在别人的'眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神,就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华。然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。
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