体验盲人作文300字

时间:2022-06-08 11:17:07 作文300字 投诉 投稿
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体验盲人作文300字5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的体验盲人作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体验盲人作文300字5篇

体验盲人作文300字 篇1

  星期五,老师布置了一篇作文:体验盲人。

  我心想:盲人有什么好体验的?我在大街上看到每一位盲人时,他们也只是手上多了一更木棍而已呀!从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人,使我对盲人来了360度的大转变!

  一放完学回到家,我便让妈妈拿来一双鞋,又拿来一条红领巾,妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,前方一片迷茫,妈妈又把鞋子放在床边,让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰!”我不小心撞墙了!我心想:哎,在自己家都会碰墙,我也太小看街头的盲人了呀,他们虽然是残疾人但并没有放弃,而是勇往直前,而我们呢?能看见美丽的街头风景,可以看到好看的电视,可以看到明媚的.太阳光我们都健健康康的但不努力学习,真感到惭愧呀!

  后来,我又蒙上红领巾,在一张纸上写了两个字:你好,眼睛睁开来一看,这字歪歪扭扭,写的一点也不好看,别说参加考级,就算一般的作业,都过不了关呀!

  这时,我的心里十分不是滋味儿:盲人们是残疾人,但能顽强的生活,我们有如此好的学习环境,却不认真学习,太不身在福中不知福了!

  以后,我一定要好好学习!

体验盲人作文300字 篇2

  今天,我体验了一次当盲人的感受。

  一上课,老师宣布玩游戏,教室里马上从鸦雀无声变沸腾了。游戏规则是:老师先把同学的眼睛用红领巾蒙上,然后原地转三圈,只要摸到了门把手就算成功。我心想:“这也太简单了吧!”

  游戏开始了,老师把我的`眼睛蒙上了红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。然后,老师扶着我在原地转了三圈。这时,我更晕了,脑子一片空白,连东西南北都分不清了。于是我张开双臂,小心翼翼地慢慢向前挪动脚步,生怕撞上什么东西。就在我想得时候,忽然感觉碰到了什么东西,我心想:没关系,只是碰到了桌子。后来,我一会儿碰到墙,一会儿碰到同学。就在这时,我摸到了门的花纹,又摸到了门把手,“我终于成功了!”

  解下红领巾后,我又看到了老师和同学。我真庆幸我有一双明亮的眼睛。

体验盲人作文300字 篇3

  体验开始了,李老师小心翼翼的将我的眼睛用一块红领巾蒙上,还时不时问我:“如果看见了一定要提醒我,不然这个游戏就变得没意义了。”我点了点头。我慢慢向前走,可是我的腰却被同学们伸出来的桌角撞到了,旁边的同学提醒我:“走歪了,走歪了。”我试图纠正过来,可越走越歪,越走越歪,旁边的同学笑个不停,不过我还是坚持走过了我们那一大组的过道,但一头撞到了讲台上,接着,我慢慢地向右转,走到了第一大组的过道,可那条过道非常的窄,我分不清东南西北,整个人感觉在虚空中飘着。后来,我走的异常顺利,不过有一次,王一辰伸出脚绊我,我本想推一下他,结果却捞了个空,最终,我揭开了红领巾,灿烂的`阳关照耀着我的脸,我就像从牢笼里挣脱出来的野兽,重见天日。

  老师请完我接着请了聂安琪,她也像我那样走了一遍,不过她走的可比我走的顺畅的多,在我遇到困难的那个地方,她却轻轻松松的走过了,(因为那个时候同学们已经把桌椅搬开了,所以空旷许多。)不过与平时健步如飞的她对比,还是明显的慢了许多。

体验盲人作文300字 篇4

  大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并开始体验。

  从家门开始,往家里走,一开始很顺利,过了一会儿,便分不清东西南北,只能靠听觉来判断了,听到了菜刀切菜的声音,听到了走路的声音……我过于烦躁。不管三七二十一,大步向前,过了一会儿,竟听不见家的声音了。反而听见外面的声音:汽车、电动车、摩托车……“怎么回事”我想:我机智地睁开眼:原来我出了家门,我立马回去,重新体验。由于作业没写完,所以我走得有点快。“碰”的一声,我一头撞上墙,疼得差点叫出声,我摸到了一个桌子。上面有勺子、筷子和厨刀,怎么这么难找呀!我退了出去,一头撞上“墙”这下,我上去踢了一下。“墙”打我了一下、疼,我上去又打了一下“墙”扇我一个耳光。提着我耳朵到写字桌上。

  我睁开眼睛:“墙”竟然是妈妈!结果被揍了一顿。我的身体很疼,虽然被修理一顿,但我明白了,要保护自己的.眼睛,要关心身边的残疾人。尊重他人,帮助他人,才能做一个人人公认的真正的“三好学生”!

体验盲人作文300字 篇5

  在社团课上,李老师让我们来体验做盲人。

  我用红领巾蒙住眼睛,呀!原来一片光明的世界变成一片漆黑。我失去了光感,也失去了方向,一切行动都变得很困难,几乎寸步难行。怎么办?我只能用手来感觉周围的一切,一会儿撞到这个,一会儿碰歪了那个,顺着墙根一路摸索了过去,终于跌跌撞撞勉强走了一段。那时我的手就成了我的“眼睛”。

  接着,李老师又让我们体验盲人写字。眼睛看不见,怎么写呢?还要空两格?写得好吗?我一页页地摸着,写字的地方明显有凹凸不平。我动笔凭着直觉写起来……终于可以摘掉红领巾了,啊!才当了这么一会儿盲人,我的眼睛又酸又痛,就快流出眼泪了,还有微微麻麻的感觉。看看自己写的字,一个个都横七竖八,像横着爬行的`螃蟹一样扭来扭去,有的还是一些让人看不懂的符号,奇怪极了!盲人生活可真是太不容易!在生活中,他们遇到的麻烦事就更是不计其数了,他们一定付出了比常人更多的心血。以后我遇到他们一定要热情帮助他们。

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