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留下的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的留下的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留下的作文300字 篇1
亲爱的人类：
你们好！
我是一颗健壮的小草，自从环卫局的叔叔在我们身旁竖起一块“爱护小草，人人有责”的牌子，我和我的同伴自由自在地吮吸雨露，无拘无束地欢笑，舞蹈。街边的游人看到我们，都会自觉地停下脚步，绕道而行。
但是那一天，我永远也忘不了。
一对打扮时髦的青年人走到我们跟前，其中一个四周环顾了一下，轻声建议道：“要是绕路的话，要多走很多路的！干脆……我们穿草坪吧！”“这，这样不好吧。”“诶，有什么不好的？现在又没人，我们走过去，神不知鬼不觉的。”另一个人警惕地望了望四周，见一个人都没有，点了点头，便迅速地向我们冲来。我们还没有明白到底发生了什么，就被那两个人无情的踏在脚底下，那是一种刻骨的.疼，不仅是被踩在脚底的，身的疼痛，还有深深的痛心哪！
人类啊，你们有没有想过，这样伤害我们，其实是在毁灭你们自己啊！你们摧毁了大自然，也就是结束了你们的生命。你们真的要等到世界灭亡的那一天才开始反省自己所犯下的罪行吗？
我不再多说了，只希望你们能听我一句劝，留下这份绿色吧！
留下的作文300字 篇2
小狐狸一边吃着甜滋滋的'葡萄，一边想：妈妈真的死了吗？她一边走也想着这个问题。这时她看见两只熊正准备烧蜂窝吃蜂蜜呢！她赶忙跑过去阻止熊，熊不好意思地说：“对不起，我们错了，我们会报答你，好心自有好报！”。熊说完就走了，这时蜂王飞出来感激地说：“我们会报答你，好心自有好报！”小狐狸笑了笑就走了，这时，她看见蚂蚁兵和蝗虫兵在打仗，原来蝗虫要占蚂蚁的领地，小狐狸把蝗虫兵打飞了。蚂蚁兵们高兴地说：“我们会报答你，好心自有好报！”小狐狸笑了一下就走了。
她来到一座城，发现妈妈被关在里面。她向国王提出放了妈妈，国王说可以，不过要完成三项艰苦的任务，没完成就处死，小狐狸答应了。
国王把她带到了一片森林，往里面扔了一颗蜂蜜糖，然后就走了，正在小狐狸为难地时候，蜂王带着蜂蜜糖来了，小狐狸高高兴兴地去找国王。国王把一只叫蜂鸟放到山上要小狐狸捉来，这时，熊带着叫蜂鸟来了。国王把一亿颗小米洒到草地上，要小狐狸找齐，半小时后，只见小狐狸身边排着一亿颗小米，一颗也不少，原来蚁王带着九亿只蚂蚁过来了，它们捡起小米，并把米装进了袋子，国王无话可说，只好放了狐狸妈妈。
留下的作文300字 篇3
她是我的好同学、好朋友。也是给我留下深刻印象的人。她就是我们班的全面班长——邹红莲。
她双眼皮、短头发、像个男孩子一样。她不但喜欢学习。而且还喜欢帮助别人。
她家境不算很好。她的妈妈是外地的。她听不懂他妈妈说的话，他妈妈也听不懂这儿的语言，也不懂这儿的生活。她的妈妈因此从来没出过门，也没有说过话。逐渐的，她的'妈妈的得了一种病。怎么治也治不好。
这促使她五六岁就学会洗衣服、八岁开始做饭。以后她家的家务活全包在了她身上。从此以后，她每天早上五点钟开始做饭，等她爸爸、哥哥吃过饭之后，刷过碗，才去上学。
这并没有使她的学习退步，而且在我们班依然是名列前茅。她学习非常用功，在课堂上她从不违反纪律。每次老师提问问题，都能看见她高举的小手，再难的问题也是如此。
在早自习的时候，身为班长的她主动带领我们读书。老师不在的时候，在她的带领下没有一个同学违反纪律的。这使我班在一年一度的“优秀班级”班级评审中获得第一名。
我为我们班有这样的好人才、好班长感到骄傲。
留下的作文300字 篇4
在无情流逝的时光中，我在不断地成长，在一点一滴地明白着人生地大道理。成长的路上，留下来我或深或浅的足迹，足迹中是—赵老师微笑的脸庞。
去年“六一”儿童节的活动是一个搽不掉的足迹。那时，赵老师告诉我们：这是我们过得最后一个“六一”了，一定要珍惜。于是，怀着有些伤感的心情，我们开始了辛苦地排练。在这期间，赵老师生过气，同学们也受过累，最后一次排练正是一个黄昏，夕阳照在我们的脸上，照在赵老师被汗浸湿了的衣服上，同学们手里的道具也被浸湿了，放下道具后露出的是一双双蓝色的手。排练结束后，所有人都舒了一口气，灿烂的微笑在夕阳下显得格外美丽
第二天的表演很成功，台下一片闪光灯。我们下台后一片赞叹声，有大人们的欢呼，也有孩子的尖叫，这些赞叹，这第一的荣誉，是用汗水，用那一双双蓝色的手换来的啊！没有汗水，怎么会有荣誉？怎么会有胜利？我明白了这一点，也亲身体验了这句课本上的'话，这不就是我的成长吗？那一刻，差点涌出眼眶的泪水是成长的见证，是成长足迹的见证物。
在这个成长的足迹上，是否刻着一句“胜利是汗水换来的”这样的话？这无影无形、看不见摸不着的足迹深深的刻在我的脑海里，伴随着赵老师的身影。
留下的作文300字 篇5
看到有小伙伴趁着这阵子的假期，在家里开启了练字的模式。
我回头看看自己笔记本上那小家子的字体，尤其是一些一次写上几页的，总是最开始的时候，一笔一划还算工整，看起来还算舒服，可越写到后面，那字体越发潦草，有的现在去回看，都实在不好意思了。
记得小学的时候，我那字体在班上还算是能排上名次的，有时班上办黑板报老师也会指定我去帮忙，想想还是有点儿小小的自豪感。
也许正是这份小小的自豪感中掺杂了一份小傲慢，我停止了再精进去练习，去精以求精地把字体练到更好。
有些同学趁着节假日练字贴，有的学毛笔字，有的练钢笔字，我偶尔也会心血来潮的.买本字帖来练，可往往都是买的时候积极，练上三两天就没有坚持下去了，之后就真的放在那积灰尘了。
我们每一天的努力，都是有留下痕迹的，就像那一句，人生的每一步都算数。
很快，我就发现自己身边一些以往字体不怎么样的同学，能写出了一手漂亮的钢笔字，而自己的字体却愈发地显幼稚，就好像只停留在小学的阶段一样。
真的不能放弃精进，努力是会留下痕迹的。
留下的作文300字 篇6
我一天无所事事，也不想做些什么事，对别人的劝说一点也没听的进去，对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤独任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物，也不去追求属于自己的快乐。一个孤独 、不求上进的人对这个世界可以说是废物一个，也可以说是浪费地球资源的混球。
也许我可以这些责任退给我的父母。为什么把我带到这个世界上？为什么把我带到这个世界上又不教我积极向上的心态？为什么在我“脱轨”之后不拖我一把？为什么？为什么？
是。责任我可以让我父母背负。可我呢？为什么自己回这样呢？为什么人家说我的话我就听不进去呢？为什么对别人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我听进了别人的.话，对别人的灌输认真对待。那么，我想我不用在这对我的行为交代了吧。
我即将离去，希望“我”的离去能给以后没有“我”的我把“我”的这些思想改正。“我”知道以后的我没有“我”是很好的一个人。
留下的作文300字 篇7
“不觉得，年轻人需要什么救赎，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要”
——题记
这是韩寒在《青春》一书中写到的一句话。无论怎么看，它都有悖于常理，人们不是常说：人生中最重要的选择，不是你该置身何地，而是你该去向何方。我一直觉得有道理。因为，我从不是一个轻易谈梦想聊梦想的人，看惯了随遇而安，习惯了失败雄起，自然也就认同了车到山前必有路的生活。
“年少轻狂时，有梦就去追”我正年少却无梦可追，那就可以甘于平淡了吗？不可以！一无所有就是拼命的理由，正因为我一无所有我才更要比别人更努力，但是，喊了无数次的口号，想了无数次的梦想，叹了无数次的失败，我从来没有抓住成功的尾巴。她就像流星，瑰丽的一闪而过，在不知名的地方湮灭。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。而我的青春中日读万卷书却无行万里路，被深深藏匿的'青春，终于在别人的青春中找到了一点点失落，在心底泛起了小小的涟漪。
一辈子那么长，谁没有几个轻狂又肤浅的梦想，在最美的年华，追最妙的梦想，尽管，有失败，我要的就是这份输的起的痛快！
留下的作文300字 篇8
爷爷在两年前去世了，只留下了一只能够学人说话的小鹦鹉——贝尔。那是爷爷养的，现在它已经被我放飞了。
它是一只雄性鹦鹉，深受爷爷的喜爱，头顶是红色，拥有一个尖利的.嘴巴，除了眼睛是黑色、胸脯是白色之外其他地方全是橙色。
每当我看到或听到鹦鹉“喳喳”叫时，我总是会想起爷爷，他对我的好，想起他对我的微笑，想起爷爷那被机器搅了的手指头……这一切怀念似乎都被鹦鹉说出来了一样。
我记得，爷爷以前在烧柴火时，无聊总是问小鹦鹉，“1+1等于几呀？”而它总是心不在焉地重复了一次1+1等于几啊。鹦鹉平时十分呆板，可爷爷依然非常喜欢它。我也会在有空时逗逗它，数落它一两句，“妈妈是坏蛋，你是大笨蛋！”贝尔也重复了一次，我气急败坏，用树枝捅了一下贝尔，它也“吱吱”的生气了。
贝尔是爷爷退休时开始养的，后来爷爷住院了，我怕养不活它，所以把它放飞了。那时爷爷每天下乡总让贝尔站在他的肩上，偶尔还与贝尔聊天，我看着不由地笑了起来。现在想起来心中还是会感到伤感，贝尔的“吱吱”声还在耳边回荡，可人却已经永远地离去了……
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