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采访老师作文300字（精选23篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的采访老师作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
采访老师作文300字 1
“胡老师，胡老师，我要采访你几个问题。”刚跑到学习班，我就对胡老师说，“你为什么要当老师？”这似乎是个傻问题，所以老师不假思索地说：“我不当老师，你到哪儿去学英语？总要有人当老师，把知识传授下去啊。”
“那怎样才可以当一个好老师？”我又问。老师神秘地望着我：“德艺双馨，也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂，我似懂非懂。
“那当老师好不好？”
“当老师很辛苦，但是看到你们的英语一天天进步，我还是很高兴的。”
我接着问：“你觉得我这个学生怎么样？”老师想了想，说：“你很聪明，英语学得也很好，但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的`嘴巴就更好了。”
太好了，又是一次成功的采访。
采访老师作文300字 2
老师布置了一个作业——采访老师。我想去采访班主任叶老师。
我刚一到办公室门口就想拉小便，一想小便，我的双腿就发软，连忙跑去上厕所。拉完小便，走到半路，怪了，怎么又想小便了？是不是我太紧张了呢？我嘀咕着。加上后来的，我一下子连着上了三次厕所，直到感觉没有一点儿小便了，才放心进了老师办公室。见到老师，我害羞地开了口，“老师，我在班上成绩排第几？”“应该是前十名左右吧！”我很高兴：原来我的成绩还是挺不错的嘛。这仿佛给了我勇气，我开始不太害羞了，继续问。“您为什么让我跟林丞坐呢？”老师笑着回答：“因为林丞不乖，你很乖，让你把他带乖。”“那我是个怎样的.孩子呢？”我继续追问。“你是个乖巧、懂事，学习自觉的孩子，我特别喜欢！”听到这儿，我特别高兴，原来我在学校里表现这么好，这么讨老师喜欢啊！
这是我采访的一大收获，看来我还挺厉害的嘛！
采访老师作文300字 3
“你先进去！”“你先进去！”我和林欧琦在老师办公室门口推来推去，都想对方先进去。
最后我把林欧琦推进了办公室，他非常生气，但那时他已经站在老师面前了，随后我也跟了上去。我害羞地问道：“周老师，你喜不喜欢我们班的`小朋友？”“啊，什么？”周老师莫名其妙地问道。我有些紧张，难道周老师听不懂？
于是，我又问了一遍，周老师才醒悟过来，忙说：“喜欢，当然喜欢啊！”我又问道：“对我们有什么建议？”“能更加自觉。”周老师跟我笑了笑。这时林欧琦插入问：“还有呢？”“太粗心。”周老师皱了皱眉头回答。这时我紧张的心情放松了许多，可我又低头害羞地问道：“你喜欢我吗？”我的声音很低。这时周老师开口了：“喜欢啊！”听了这话，我心里乐开了花！
其实采访老师也不难。下次我要多多采访老师，了解了解她们，因为我长大也想当老师。
采访老师作文300字 4
沈老师给我们布置了一个作业：采访老师。
这几天我都没有采访，因为下课总是看到老师匆匆的脚步和忙碌的身影，我都不敢去打扰老师。
我灵机一动，想出了一个办法：写作课时现场采访沈老师，谁让他出这么难的任务。
我来到教室，准备采访他。我走到沈老师旁边，急切（因为快上课了）地问：“沈老师，您几岁了？”老师卖了一个关子，说自己是1972年生的.，他几岁要我算出来。天哪，这可是一道复杂的算术题。
我又问道：“老师，您的爱好是什么？”老师答道：“写文章，看书，书看得近视七八百度了呢！”老师还提醒我们要好好保护眼睛。
我又问老师：“您不戴眼镜能看到我们吗？”老师干脆地说：“有点不清楚。”哈哈，我猜他没有眼镜一定走路都困难。
哈哈，成功啦！这次采访既有趣又好玩。
采访老师作文300字 5
星期二，我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的办公室，那时我非常紧张。
“老师，我要采访您……这是我的老师出的鬼点子。”“好吧，反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。
“老师，您几岁了？”“你猜呢，我有着青春的`魅力。”她自恋着说，满脸堆笑。我想：挺年轻的，可是，她那么臭美，我都想吐了，又不敢发出声音，生怕被骂。
“老师，您的爱好是什么？”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说，她大声笑着。
我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师，您怕不怕幽灵来抓您？”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片？”“有时看，每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。
该上课了，我高兴地对她说：“OK。”
采访老师作文300字 6
在这个假期，我有幸与一位乡镇中学的老师交谈。经过这次交谈，我感觉自己好像离教师这个职业的距离又进了一步。
这位乡镇老师在学校工作已经有二三十年了，他教导过一批又一批的中学生，也指导了很多到他班上的实习生。
这位老师告诉我，他最近的一批实习学生有三个，其中有两个学生已经考上了公招教师。去学校考试老师一定要注意三科：教育学，心理学，教学教育法。他建议我把教育学和心理学的书读熟，考试的时候主要考其中的内容。教学教育法，我想就是我们现在学习的 中学语文学科教学法 。这位老师说想要提高自己的教学水平，可以去网上观看优秀教师的.讲课视频，学习他们的可取之处，甚至模仿他们上课时的手势动作，也可以自己对着镜子做动作。这是面试时考官所重视的仪态。
采访老师作文300字 7
10月22日，因为品社书中学到了有关老师的课程，所以我们便去采访黄老师。
困难班的时候，我们组的`同学拿上本子、笔和品社书去采访黄老师。路上我又兴奋又害怕，兴奋的是这是我们第一次采访，害怕的是我们没有和黄老师约好，万一她不在怎么办呢，我的心里总有点忐忑不安。到了黄老师的办公室，只有王超老师，却没有黄老师。一问王老师，才知道黄老师不在，去开会了。我们只好转变策略，去采访英老师。可跑到一楼，英老师说他很忙，叫我们下次再采访他。接下来一连问了好几个老师，他们都说很忙，或是叫我们稍微等会，后来终于张华林老师同意让我们采访他。
一经同意，我们就迫不及待地开始问问题，当我们问：“张老师，您的教学风格是什么？”张老师说他的教学风格是放松、自由和幽默。在整个采访过程中，张老师一直很幽默，使得整个采访气氛很轻松。
通过这次采访，我们对张老师更了解了，张老师不仅幽默，他上的课气氛也很好。我觉得采访老师这个活动很好，通过采访，我们和老师之间的距离缩短了，我们更加喜欢能让我们有采访机会的张老师了。
采访老师作文300字 8
第四单元第一课要求我们做一次采访。我和曹欣怡、夏伯岳、宋、一组。我们有分工。我喜欢拍照，所以我的主要工作是摄影。胡佳琪和张子涵写得很漂亮，还会做笔记。金玉婷和夏伯岳勇于负责地提问。我们选择了3354于作为访谈对象。
当我到达余老师的办公室时，面试开始了。首先，胡佳琪提出了第一个问题：“你一天要批准多少项任务？”余老师答：“一百本左右。”我心想，老师的工作量真的很重啊！然后夏伯岳提出了第二个问题：“你晚上几点睡觉？”“现在是早上九点，晚上十一点十二分左右。”余老师又回复了。胡佳琪和张子涵保持记录。金玉婷提出了第三个问题：“你通常有时间和你的`孩子一起娱乐吗？”余老师回答说：“是的，周末我会带孩子去公园玩毛毛球，踢羽毛球，做一些运动。但是我花在孩子身上的时间更少。4（1）班的40个孩子和我的孩子一样，我大部分时间都要照顾他们。”一个又一个问题，老师耐心的回答。最后，我们礼貌地对老师说：“谢谢你接受我们的采访。”
面试结束后，我感慨万千。做一个优秀的老师不容易，需要付出很多。为了我们自己的成长，为了不辜负老师的期望，我们必须努力学习，每天进步。
采访老师作文300字 9
10月13日下午我们来到了深圳中心书城，采访著名主持人赵忠祥老师。赵忠祥老师这次是为他的《岁月缤纷》新书发行与读者见面并签名售书的。赵忠持老师曾是中央电视台新闻联播的著名节目主持人，我们熟悉的《动物世界》也是赵老师配音的。在采访现场我们等了一会儿，和蔼的赵老师就来到我们面前让我们小记者开始提问。
有一名小记者问赵老师：“在写这本书时，您有没有中途放弃的想法？”赵老师回答说：“我可以肯定地回答你，我从来没有中途放弃的想法，因为写一本书是很难的，在写书之前我就下定决心一定要将这本书写好，坚持到底，不会遇到一点点困难就轻易放弃地。”有些赵老师的忠实读者还希望赵老师写更多的'好书，有更多机会见到赵老师。赵老师笑着对我们说：“小朋友的问题是最难回答的。”我想这是夸奖我们，也是鼓励我们，我们要学习更多知识，才能做好一名合格的小记者。
赵老师还给我们介绍了《岁月缤纷》这本书里的绘画作品，有的是他本人的绘画作品，有的是他收藏的绘画作品。采访结束时，赵忠祥老师走到我们中间，和我们一起合影，并给我们每个小记者和读者签名留念。
通过这次采访，我懂了：做任何事情都要有恒心，不能半途而废，才能成功。
采访老师作文300字 10
3月28日，小记者组织了一场以“地球一小时，不插电”为主题的演唱会，我作为采访记者参加了这次活动。
下午6: 30，我们准时到达凯德广场。活动开始的时候，杜静老师先训练我们如何做好面试活动，然后给我们布置了面试名单。然后，主题活动正式开始。首先，15名年轻记者展示了他们的才华。每次演出结束后，我们采访的年轻记者都会分别采访他们。我采访的'那个叫贾志国的小记者问他这样一个问题：“你能做些什么来节约地球的能源？”他说：“节约用水，少用一次性用品，少用塑料制品和纸制品。”从他简短的回答中，我感觉贾志国的小记者平时一定很懂得爱护环境，所以大家都忍不住称赞他。
我呼吁大家：让我们从身边的每一件小事做起，节约能源，共创美好家园！
采访老师作文300字 11
今天是星期六。天上挂着火红的太阳，我兴高采烈地来到电脑城上课。
进了教室，里面静静的'，原来迟到了。我悄悄地走进去，然后小心地坐到自己的座位上。
老师说:“今天我们去采访外面广场上的哥哥姐姐吧！”我们的心情渐渐地变得紧张起来。
好了，我们去采访了。我们自己选好了目标，开始采访。
我的第一个目标是两位姐姐。我走到她们的面前说：“两位姐姐你们好，我是《小主人报》的小记者龚启航，我可以问你们几个问题吗?”她们说：“好的，你说吧.”紧接着，我问起了问题，问完了，说：“谢谢你们，让我懂了许多知识，再见。”
我接着找到了第二个，第三个，第四个和第五个目标。我向她们打了招呼，问了问题，还说了谢谢。
这次小记者采访，我学得很开心！
采访老师作文300字 12
上午八点半我们虹口小主人报的小记者们在家乐福进行小鬼当家的主题活动。
谢老师先介绍了采访宣传过程中的注意事项：不能在超市里大声吵闹、奔跑，不能打扰超市里购物的人。接下来我们便分成小组进入超市进行营养与健康小知识的'宣传。一开始我有点胆小，害怕说错，在妈妈的鼓励下，终于勇敢地迈出了第一步，也非常感谢接受采访的阿姨的耐心和表扬，给了我很大的信心，我相信我今后会更加勇敢。
采访宣传结束后，我们就要开始小鬼当家主题活动的食材选购了，我们今天要买的是包饺子的材料。我最喜欢吃胡萝卜玉米肉馅的饺子，于是我们买了胡萝卜、玉米、白菜、猪肉、木耳和饺子皮，回到家就开始包饺子了。我帮忙剥玉米粒，妈妈准备其它馅料，我学着妈妈的样子把馅放到饺子皮上，然后合上、捏紧饺子皮，一个个饺子就做成了。我迫不及待把包好的饺子放到锅里煮，很快饺子就都漂了上来，熟了。吃着自己包的饺子，心里开心极了！
采访老师作文300字 13
今天是我第一次去金仓湖采访，也是老师交给我们的任务。今天我们采访的内容是问每一位游客对金仓湖环境的看法和感想。
我采访的第一位是二个阿姨，我向阿姨介绍了自己的来意，问她对金仓湖的环境喜欢吗?还问她最喜欢金仓湖那一处，她说喜欢在金仓湖的草地上放风筝，喜欢金仓湖的宽阔草地。第二位采访的对象是一位摄影老爷爷，他说喜欢金仓湖的湖水和风景，他经常来这里拍摄不同季节性的风景照。
第三位采访的.是一位高大很帅的叔叔，让的回答让我很满意，也让我懂得了政府的一项为民实事。他说现在的金仓湖门票不要了，能让那些贫民的人们带来方便和实惠，让更多的人们能在这边放松心情，现在的金仓湖不在要门票了，也让我感到开心，能给所有小朋友带来了放松游玩的好去处。
采访老师作文300字 14
今天做完操之后，郭老师让我们十个语文小组组长和另外几位同学一起去校园大柳树那个地方。正当我们疑惑的时候，我们又看见早上拍摄我们的那个摄影师……
原来是做节目啊！哈哈哈，我就说嘛，“跟着郭老师有肉吃”这句话一点也不错！伴随着笑声，我们来到综合楼中间的`花草树木中。
我们先排一排，郭老师让我们读自己写的春季运动会。郭老师随意一点，点到了我，我还没有做好心理准备呢！因为昨天写了两个片段，不知道写得好不好，先读着吧，我们早已忘记这是在拍节目，就像往常一样，把郭老师当成我们的好朋友在聊天，不知不觉中片子就拍完了。
原来做节目没有我想象中那么可怕，刚开始面对镜头的时候我还有点紧张，不过还得感谢郭老师获得江苏省劳动模范，不然我们还没有这次机会呢！
采访老师作文300字 15
今天中午，我来到教室里一看，咦？怎么没人，难道……是去跑步了，我来操场一看，怎么没我们的人。是去上课了，不对，还没到时间呢，那是去干什么了，哦！我知道了，今天老师说了要去采访人。
我拿着本子直奔去音乐办公室，国为那里的我一般都认识。我来朱老师面前，我的心里紧张极了，心一直怦怦在跳，想好的话到老师面前都说不出了，我一直在心里喊：“相信自己一定能行……”我终于鼓起勇气，闭着眼睛说出第一句话：“老师你喜欢看书吗？”我说得吞吞吐吐，模模糊糊，我以为老师会说我说话怎么这样的，可老师还是回答了我的问题，并没有责怪我，我以前的'害怕都没了，一颗悬着的心落了下去。轻轻松松地，像跟同学对话似的。问了第一个人，我还觉得不够过瘾，再去问我不认识的老师，肯定更好玩。
……
啊！原来当一次记者这么难啊！有电视里的记者那么聪明，没想到还要花很大的工夫，我以后还要多多学学。
采访老师作文300字 16
周三下午的小记者课上，曾老师给我们布置了在周四运动会上采访的任务。自从做了小记者，我还从来没有采访过任何人呢。想着电视机里记者们的`风采，我不禁跃跃欲试。
周四下午，我早早来到学校，比赛还没有开始。我跟几位同学参观了运动场，熟悉了场地，等运动员们结束比赛，就可以进行采访了。
跑步比赛一结束，我立马去找王梓屹，拿起“话筒”有模有样地开始采访：“王梓屹你好，请问你在运动会之前有没有……”我还没说完，王梓屹便不耐烦地甩下一句：“临时抱佛脚”，便扬长而去。“切，什么临时抱佛脚，都进决赛了，分明是不接受我的采访嘛。”我忿忿不平地想。去采访别的同学吧，可没辙！看，同学们要么闲逛，要么玩游戏。
没人认真回答我的问题，接受采访。我很疑惑，是我的问题太普通，无法引起他们的兴趣？还是我的态度不够自信？看来成功的采访并不容易，我还要充分准备，多多练习才是。
采访老师作文300字 17
今天，焦作日报社校园记者工作中心的工作人员带我们进行了一次采访，采访对象是焦作三维商业广场迪士尼生活馆的负责人张阿姨。
张阿姨热情地接待了我们。给我们介绍了迪士尼公司全称是The Walt Disney Company，取名其公司创始人华特·迪士尼。现在的迪士尼公司已经不只制作动画电影了，还生产迪士尼学习用品和生活用品，不仅品种多，质量也很好。
采访中，我问张阿姨：“阿姨，为什么华特·迪士尼把米奇创作成一只小老鼠的形象呢？”张阿姨说：“因为华特·迪士尼在创作的时候突然想到这种形象，觉得这种形象很可爱，便画了下来。”哦，原来我们喜爱的`米奇形象就是这样诞生的。随后，我们又兴致勃勃地参观了迪士尼生活馆，了解了很多关于迪士尼公司的常识。
临走时，张阿姨送给我们每人一份小礼物和一张会员卡。我高兴极了，因为在采访中我不仅开阔了眼界、增长了知识，也锻炼了自己，完成了我人生的第一次采访。
采访老师作文300字 18
今天下午，我们班小记者去参加金山网小记者点击开通仪式。同学们怀着兴奋的心情等待那一激动人心时刻的到来。晚报孙总编给我们提出了殷切的希望：希望你们积极地在金山网小记者栏目上投稿，锻炼自己的作文水平……镇江日报社林副社长快步走向电脑，点击开通了京江晚报小记者栏目。
参加完开通仪式，陈老师带我们去采访刚才发言的晚报总编孙伯伯。该问什么问题好呢？我大脑里急切地思考着。转眼间我们来到了孙伯伯的办公室。孙伯伯热情地招呼我们坐下，然后微笑着坐到了我们对面。陈诗雪先礼貌地问：“孙伯伯，您对我们京江晚报的小记者有什么希望呢？”孙伯伯用亲切的`眼神看着我们说：“通过京江晚报小记者这个栏目，我想小记者们都能够提高作文水平。你们现在虽然还只是小记者，可你们长大后，我希望你们能真正成为记者、编辑，成为我们这些大记者的接班人！”我听了深有感触：没想到孙伯伯对我们小记者抱有这么大的希望。我们现在可一定要好好学习，多看书，争取长大后成为一名出色的记者！
采访老师作文300字 19
有一次，吕老师给我们布置了一些作业，其中一项是采访卖书的阿姨，我心里既高兴又害怕，高兴是因为我又有机会练我的口才了，害怕是因为我怕在关键时候说错话。我和姥姥在经过考虑之后，打算去中东的书店。
到了中东，我的心里像放了一只小兔子，跳来跳去。真是“十五个吊桶打水——七上八下”我们到了卖文具的`那行（卖书的地方在卖文具的地方）我和姥姥逛了两圈，最后去“鑫源书店”因为那的姨不忙，而且很和蔼。我的心跳得更猛了，一下从原来的地方跳到了嗓子眼儿里，像是要跳出来。我把笔和纸拿出来，记下书店的名字，然后跟阿姨介绍，“我是东北师大附中净月实验学校学校的学生，我们老师给我们布置了一项作业是……”看着阿姨一直保持着的微笑，我不由得放松了下来。接着说我的第一条问题，阿姨还是面带微笑。第二个问题，第三个，第四个。“谢谢阿姨，再见。”终于说完了，我叹了一口气。
这次采访真的带给了我好多感受。我想，我的口才方面还欠缺了好多，不过我会努力让我的心不再紧张，让我的口才更加好。
采访老师作文300字 20
10月6日下午，一个阳光明媚的下午，我们小主人报的小记者们来到鲁迅公园进行采访。主题是“陪孩子写作业的那些事儿”。
我和另外3个男生组成一组，我被老师选为组长，带领大家进行采访。作为组长，我要身先士卒，第一个进行采访，给其他小朋友们作榜样。我总共采访了5位叔叔阿姨。他们的孩子都已经读书了，最小的已经是小学一年级了，最大的是初中。
有一位阿姨给我留下了非常深刻的印象，因为其他叔叔阿姨都觉得有必要陪孩子做作业。只有她觉得没有必要陪同。她觉得做作业是孩子自己的`事情。家长不应该过多的干涉。应该让孩子自己养成独立完成作业的习惯。这样以后孩子才能在将来的学习过程中能够独立自主，主动学习。当然不陪孩子写作业，也就不会怒吼孩子，孩子也会觉得学习很美好。
采访结束后，妈妈问我，如果采访到我自己，我会怎么回答。其实我内心还是觉得家长不应该陪孩子写作业。因为我的妈妈陪我做作业的时候也会对我怒吼，我会很难过。
这次采访很有趣，因为是和我们小朋友相关的主题，我觉得非常感同身受。
采访老师作文300字 21
今天下午，布莱克来到我们学校， 到我们班来采访我们期末考试成绩预测。
布莱克首先问周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇摇头不说。布莱克接着又问：“你期末考试语文最多考多少分？”周宇自信满满的说到：“一百分。”
布莱克又问：“数学能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你妈会打你吗？”周宇说：“应该会吧。”“如果你考了高分，你妈会奖励你吗？”“不会”周宇说。
布莱克来到王梓默身边问：“请问你觉得自己期末考试能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的说：“八十分以上吧。”“为什么这么没有信心呢？”“因为我有的题空着没做。”王梓默惭愧的说道。布莱克说：“没关系，我相信你的。”
接着布莱克采访了王定勋：“你预测你语文和数学两门考多少分啊？”王定勋自信满满的说：“双百。”布莱克说：“牛是怎么死的'？牛是被王定勋吹死的吧！”哈哈哈……，我们都笑成了一团。
最后，布莱克还采访了吕希桐、程夏、邹闻炎同学，他们分别预测了自己的考试成绩。
今天上作文课真开心，不仅学到了如何写作文的技巧，还懂得了一些采访知识，上作文课真有趣。
采访老师作文300字 22
6月10日下午，王校长组织我们参观了姜玉坤眼镜店，这是我们的第一次采访。即使事先做好了充分准备，但还是抑制不住内心的紧张和激动。当我们将吴晶店长及工作人员团团围住后，重重疑问就像张巨网一样笼罩着他们。对此，他们并没有应接不暇，而是细心和蔼地解答我们的疑惑。
在短暂的停歇后，我问出了第一个问题：“请问本店的办店宗旨是什么？”店长非常热情地回答道：“设身处地为顾客着想，全心全意为顾客服务。”她的眼神与我交流，缓解了我过度紧张的心态。从她给我的亲切感觉中，我明白了做采访就和平时交流一样，没什么可紧张的，这样才能达到采访的最佳状态。
即使这次采访的时间稍纵即逝，但还是让我们学会了在学校中无法学到的东西：休眠的'种子总会有破土而出的瞬间，幼嫩的树苗也会有成长为参天大树的时刻，我们也早晚有步入社会生活的一天。感谢让我们成为小记者，给我们参加社会实践的机会。放眼看社会，能丰富我们的见闻，扩大我们的视野，陶冶我们的情操。
采访老师作文300字 23
10月6日的下午，我们来到了鲁迅公园，在小主人报王老师的组织下，我们初级班小朋友进行半小时的采访。这次的采访主题是：陪孩子写作业的'那些事，老师要求我们至少采访三名公园路人。
听好老师的要求后，我拿出采访稿，开始准备寻找路人，放眼望去，周边都是我们班级小朋友正在进行采访。我只好再往前走寻找其他路人，走着走着来到了一个草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我决定找这位阿姨作为我采访的第一个对象。
我走到阿姨身边，对阿姨说：“您好！我是小主人报虹口站小记者，今天我们进行国庆社会大采访，请问您能接受我们的采访的吗？”阿姨很开心的说：“可以。”我按采访稿的要求，问了四个问题，并做好阿姨回答的记录。
有了第一次成功的采访经验，我很快在附近又找到了两位阿姨作为我采访的对象。完成了老师的采访要求。通过这次采访，我了解到我采记的几位都要要陪小孩子作做业的，并且也有对小朋友大吼的。高年级的小朋友都不用家长陪他们做作业了。
我现在读二年级，通过这次的采访，我自己暗下决心，等我读三年级的时候就不用爸爸妈妈陪着我做作业了，自己的作业，自己独立完成。
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