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精选枇杷作文300字八篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的枇杷作文300字8篇，欢迎大家分享。
枇杷作文300字 篇1
我的家乡是中国枇杷之乡。满山遍野种满了枇杷。
你看，一棵棵枇杷树是那么威武，那么洒脱呀！他们正像一个个哨兵挺立在山上呢。
枇杷树约有三米高，哦，我好像应该叫他“大哥”了。他们密密麻麻地凑在一起，好像不懂事的.大哥哥在玩耍；叶子多得数不胜数，叶边还镶着“花边”，风儿轻轻吹过，小叶子似乎穿上裙子在翩翩起舞。
最诱人的是枇杷树的果实。瞧，一个个枇杷像婴儿一样躺在我的篮子里，在做着甜甜的梦。它们又像温顺的少女等待出嫁呢。
是啊，这么好玩的枇杷，这么诱人的枇杷，这么圆滚滚、水灵灵的枇杷，害得我边写作业，边流口水。真是害“馋”我了。
恍惚间我听到一阵吵闹声：“我最漂亮！”“我最甜美！”“不，不，我比你更美，我还有个弟弟呢！”我仔细一看，果然，篮子里两个“小可爱”躺在一起，顶端有一个柄连在他们头上，屁股紧挨着屁股，仿佛在相互撞击着说：“唷——”
我“扑哧”一笑。
枇杷多么可爱呀！
枇杷作文300字 篇2
昨天下午妈妈冒着绵绵的小雨把我送去学国画。到了学校，国画王老师教我学会了画梅花和枇杷。
梅花很好看，但却很难画。我觉得梅花的树枝最难画了。梅花的花朵较好画。梅花的花小，而且比较密，所以好画。画梅花首先用毛笔的笔肚蘸上熟红，再用笔点出两个小花瓣。然后，再用一只大笔画出三个略大的花瓣。最后用勾线笔蘸重偏淡的墨勾出花蕊。画梅花枝就难了，首先蘸一些淡墨勾出梅花树杆和树枝的形状，然后，在用枯墨“刷”出来，最后从枝的两边点上墨点，一幅梅花图就完成了。看似简单的勾画，里面有好多的.技巧。
接下来画的是枇杷，枇杷以前学过，挺简单的。首先，画一个中间略鼓的圆形花瓶，再画一个托盘。在画上黄黄的琵琶，画上枝和叶最后勾上叶茎。好吃的枇杷图就完成了。
王老师给我两幅图的评价是七十八分，这可是高分了。因为最高就七十九分，王老师说我画得很好，水墨掌握的还可以。要想画好，还得在认真观察。快乐的一下午就这样结束了，收拾好东西回家。
枇杷作文300字 篇3
“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的生命了。
过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！
又过了一个月，小枇杷芽的`那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。
八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。
枇杷作文300字 篇4
下午，放学了，我和小朋友一起玩了很长时间。我们跑到隔bì壁幼儿园，采一些小野花当草药，玩起当医生的游戏。时间很快地过去了，小朋友们陆续地被接走了，只剩下王欣和我。
我们玩着玩着，忽然看到树上挂着许多圆圆的东西，有黄的，有绿的`。“啊，是枇杷！”我们激动地叫了起来。我们跑到那树底下，摘了三四个，先吃了起来。甜甜的、酸酸的，真好吃！我忍不住又去摘了五个。
当时，很多老师们下班了，正好lù路过大门口。我就跟王欣一起，赶紧躲在滑滑梯后面，特别当我们班的李老师和倪老师走过时，我们心里非常紧张，怕让老师发现，一动也不敢动。还好，老师没看见我们。接着，我们又继续玩了起来。
我们又摘了好多个枇杷，我偷偷地把一个最好的枇杷藏进了口袋。接着，我走到滑滑梯上面，把枇杷一个个地从上面滚下去，王欣在下面接住。我们又嘴馋，把十一个全滚了下去，一起都吃了。
奶奶终于来接我了，我骑在奶奶的车后，一起回家。在路上，一想起好吃的枇杷，我又有点嘴馋，偷偷地把藏在口袋剥里的枇杷拿出来，刚剥了皮准备吃时，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了！没吃到，真可惜！而且，这可是一只很大的已经熟透的枇杷啊！
枇杷作文300字 篇5
我家楼下有棵枇杷树。冬天的时候，枇杷树就开花了，它的颜色是土黄色的，样子很难看。它没有梅花那么优雅，也没有梨花那么清白，简直就是花中最难看的.，可是它的果实却很好吃。
春天的时候，枇杷树结出了几个绿色的、毛茸茸的小枇杷。过了一段时间，枇杷变成了黄色，金黄的枇杷星星点点地洒在茂密的绿树叶中，好看极了！
每当这时，我就不厌其烦地问奶奶什么时候可以采枇杷了，奶奶总是说：“还没成熟透呢！”终于有一天，奶奶说：“可以采了。”我高兴极了！连忙爬上树采枇杷，我先抓住树干，然后像爬杆一样，踩着凹凸不平的地方，爬到树杈上，我看到有很多黄澄澄的枇杷，直流口水，我赶紧打开袋子往里面装，装了满满一袋，我还想摘，可是树上已经所剩无几了，就只好不摘。我赶紧下树吃枇杷。啊，真甜！啊，真酸！好好吃哟！我吃了一个又一个。
我觉得枇杷树的花不好看，可是枇杷却很好吃。
枇杷作文300字 篇6
那是一个充满阳光的早晨。六岁的我，正在酣睡。“起床了”，一阵惊天动地的声音传入耳朵，我从床上下来，走进客厅。“对了，我听说有个地方可以弹琵琶，你去学不？”妈妈问我。“弹枇杷？”我不知道为什么吃的枇杷可以弹。“对啊！你去不去啊？”我想，可以去看看怎么弹“枇杷”。于是说：“好，我去。”
第二天，妈妈带着我去学弹“枇杷”，走到门口，听到一阵悦耳的声音，咦！难道枇杷真的能弹出声音吗？想着想着，就加快了脚步。
走进去，我慌忙左顾右盼——寻找可以弹出声音的“枇杷”。可是，除了一台看着有弦的乐器，没有看到枇杷。
妈妈看我左顾右盼，于是问我：“找什么东西？”“枇杷啊！”妈妈指着那台琵琶说：“不是在这吗？”我大喊：“枇杷有这么大吗？枇杷可以吃，而且小小的.……”妈妈笑了笑，说：“你说的是可以吃的枇杷吧？我说的‘琵琶’是一种乐器。”“哦！”我有一种被骗了的感觉，这种感觉酸酸的，甜甜的……
枇杷作文300字 篇7
我有一个冷冰冰的爸爸，他平时不像妈妈一样喜欢抱抱我，亲亲我，总让我以为他不爱我。直到经历了前几天的一件事，我才感受到了他的“润物细无声”的爱。
五一节这天，我带着妹妹在外面玩了回来，又饥又渴，就想吃水果。于是，我打开冰箱，找到了一碗金黄金黄的枇杷。我拿出一个冰凉的枇杷，刚要剥时，爸爸看见了，立刻制止了我，说：“你再带妹妹出去玩，等一会儿来吃。”
听了爸爸的话，我非常生气，走进书房，锁了门，边哭边想：哼！爸爸真坏，连个枇杷都不让我吃，一定是他自己想把枇杷吃光。
过了很久，只听爸爸站在书房门口说：“咪呢，吃枇杷啦！”
“我才不吃呢，你全吃了吧！”我生气地回答。
可是过了片刻，我口干舌燥极了，就偷偷打开门，看见餐桌上放着一碗剥了皮的枇杷。我拿起一只，感觉没刚才那么冰了。我一下子明白了，爸爸是为了我的身体健康，不让我吃冰的'东西。
我赶紧和爸爸道歉：“爸爸，对不起！我误解你了。”
“没事的，谁叫你是我的宝贝女儿呢。但下次可不能这样了！”
就这样，我吃着甜甜的凉凉的枇杷，却吃出了暖暖的爱。
枇杷作文300字 篇8
五一节到了，枇杷成熟了。我爸爸·妈妈和我一起到奶奶的家乡——文宫去摘枇杷。
眼看我们快到奶奶家了，道路的两旁到处是棵棵枇杷树。每一棵树上都结满了大颗大颗的枇杷。黄黄的枇杷一个个挂在上面，远远望去，一个个枇杷水灵灵的，像一个个小灯笼挂在枇杷树上，十分惹人喜爱。
到了奶奶家的枇杷地，我们准备好摘枇杷的工具，大步大步往前走。我第一个先跑到枇杷树下，看到一个个大大的、胖胖的枇杷，就想到爷爷辛辛苦苦培养好的一棵棵枇杷树，感动得差点流下眼泪。一个个小枇杷上面胖胖的，下面有一个小五星，真好看！开始摘了，爷爷对我说：“摘枇杷一定要选黄黄的，黄中微微带红的枇杷喔！还有，摘枇杷的.时候要拿着枝干，不能拿果子喔！不然枇杷就不好卖了。”我听后牢牢的记住了，一会儿就摘了三大篮子。我看了看爸爸，由于枇杷太诱人，所以一边摘一边吃，忙了半天一个枇杷也没摘到。
回家了，一个个篮子可重了，我走走停停，胳膊痛了，腰也酸了。开始吃了，我非常熟练的拨下枇杷皮，兴高彩烈的吃了起来。
今天过得真快啊！我还想玩一会儿呢！