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爱笑的作文300字五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的爱笑的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱笑的作文300字 篇1
大家好！我的名字叫杜丽，今年十岁了，是位三年级的小学生。我有一条黑瀑似的长头发，圆圆的'脑袋上有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。我是一个很爱笑的小女孩。
记得有一次，妈妈带我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和妈妈把脑袋贴在舞蹈班的窗户上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透过窗户我看到妹妹站在那一动不动，然后老师温柔地说：“小朋友们，我们现在把今天学的舞蹈展示给你们的家长看一看，然后再放学。”老师刚一说完，就把门打开了，家长们鱼贯而入。我和妈妈也走进教室坐了下来。老师开始放音乐了，只见妹妹和其他同学一摇一晃地跳了起来，看着她们一会左扭扭，一会儿右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起来。老师听到了我的笑声，连忙调转头对我说道：“她们跳得很好呀，请你不要笑话她们。”我听了老师的话，立刻收敛了自己的笑容，装作一本正经地样子继续看她们表演。可是没坚持多久，当我看到妹妹跳舞时那副搞笑的样子，我最终还是没控制住自己，捂着嘴巴又笑了起来，一直到音乐停了，我还一直笑着呢！
这就是爱笑的我，你们喜欢我吗？
爱笑的作文300字 篇2
笑容让人感到一种亲切，一种温暖。我们班有一个爱笑的女孩——秦俪源，她圆乎乎的脸蛋有着两颗“糖果”，一张樱桃小嘴，梳着又粗又长的马尾辫，仔细一看，可是一位“江山美女”！
你可别小看那张樱桃小嘴，他说的话如蜜一样的甜。“哎，考了一个不理想的成绩，今天回家要‘吃竹笋炒肉’了。”我心里酸酸的，一不小心就掉了几颗“小玻璃球”。这时秦俪源带着微笑走过来安慰我，“你也尽力了，你看看我的，我回家也要受妈妈的批评。”她拿出试卷在我面前一晃。我看了一眼，96分，“你这个没心没肺的'家伙，这是在安慰我吗？你是火上浇油吧！”“你上次比我考的好不也是这样安慰我的吗？哈哈”。“你别跑，看我不打死你，呵呵”我也露出了灿烂的笑容。
六一那天，我们约在一起做蛋糕。我做了很久，都掌握不到技巧，于是感到一种尴尬，越是想做好，越心急，打蛋器用力过猛，结果面糊四处飞溅，正好飞到了秦俪源的脸上，瞬间她就变成了一个“花脸猫”，我脸一红，觉得很不好意思，赶紧低下头。秦俪源却对我微微一笑，摆了一个很酷的造型，“看看我像谁”。逗得我们都哈哈大笑。
看，爱笑的女孩——秦俪源，她那宽和的笑容永远在我们身边。
爱笑的作文300字 篇3
一天放学，我走在回家的路上，忽然，我看见了洪杨的`身影，她有一个圆圆的脸蛋，一头乌黑的“蘑菇头”。
我大声喊着洪杨的外号：“三十一级洪水，三十一级洪水！”
她转过身来，一看是我，笑着喊道：“洋葱！”
我向她跑过去，气喘吁吁地说：“洪杨，给你听一个不像笑话的笑话。”“哦？是吗？说来听听。”洪杨的好奇心被我勾了起来。
我一本正经地说：“一天，一个公司在开会，其中有个员工在打电话：‘喂，今天在哪儿吃饭啊？喜乐好不好？吃什么菜啊？哦，红烧肉。’”话音刚落，我们俩马上一起笑了起来。
洪杨边笑边说：“我帮你加一下，红烧肉、炒青菜、白萝卜炖肉······”
“无敌萝卜煲！”我接茬说，一边不住地笑着。
“大白菜炒面！”我和洪杨异口同声地说道。
我俩又齐声大笑：“哈哈哈哈，太太太······太好笑了！”洪杨差点说不出话来了。
我们边说边笑，直到过了马路，我们“分道扬镳”了，我的心才平静下来。
这就是我的同学兼朋友——洪杨，一点小事就乐个不停。你们喜欢吗？
爱笑的作文300字 篇4
夏天是个爱笑的小孩。他笑的时候，嘴微微一咧，嘴角往上一扬，立刻就出来了两个小酒窝。我看着他的小酒窝，等着笑容溢出来可是笑容并没有出现，反而看见的却是一串哈喇子，落在了地板上。他竟然还冲我呵呵笑！
夏天是那种特别不喜欢哭的.孩子，摔痛了也会笑。那一次，他跑去厨房拿了一块西瓜，他正想往回跑，却踩到了一个塑料袋，脚一滑，人趴在了地上，西瓜也飞到了我旁边的垃圾筒里。我赶紧去看夏天，他摸摸大腿，抬头看我咯咯笑。
还有一次夏天过生日，吃完蛋糕我们看见一堆奶油剩下在盘子里，我和弟弟一起把奶油聚拢在一起，然后玩石头、剪子、布，输了就往脸上抹上一把奶油。抹一下，他就笑一声，他脸上的奶油越来越多，笑声也跟着越来越大，最后把睡得正香的妈妈都给笑醒了。妈妈看见夏天，都气乐了。妈妈笑着追他给他洗脸，弟弟在前面边跑边哈哈大笑。
你看夏天的照片，有仰头哈哈大笑的，有低头微笑的，还有的趴在地上傻乎乎地笑。
爱笑的作文300字 篇5
看，他脚踩“风火轮”飞来了！他就是我们爱笑的“大肚”周老师。
“大肚”周老师，一听这个绰号，你会觉得很好笑吧。没错，这个名字就是我起的。他长着眯眯眼，高鼻梁，白皮肤，高个子。远处看来，感觉很强壮。
周老师的“大肚子”是怎么来的呢？大概是吃出来的吧。他吃饭的样子可滑稽了！每到吃饭的'时候，“大肚”周老师总是笑眯眯地走进食堂。我们排队时，都会偷偷地向一个方向看去，见他专心致志盯着饭碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地挥动着，几分钟的时间，一碗饭就被周老师吃完了。然后，满足地摸了摸自己的肚子，微笑地离开食堂。
俗话说“宰相肚里能撑船”，他的大肚子里装满了智慧呢！再难的题，“大肚”周老师也可以像吃饼干一样把它解答出来。有一次，我到办公室交作业，看到五（1）班刘老师正对着一道数学题抓耳挠腮，冥思苦想。有几个老师，凑上前去似乎没什么眉目。这时，周老师摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地说出了答案，我禁不住张大了嘴巴。
周老师的“大肚子”真了不起呀！既装着我们的欢笑，也藏着丰富的知识！
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