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糖人的作文300字八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的糖人的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
糖人的作文300字 篇1
暑假里,我们去成都玩,在武侯祠旁的美食街上,我欣赏到了传统艺术——吹糖人。我感到吹糖人是一门很有趣的艺术。我请叔叔吹一条龙,特别逼真。
从此,我对吹糖人有着浓厚的兴趣,我请爸爸帮忙,从网上知道了关于这门艺术的知识:首先,要将饴糖加热到适温时,揪下一团,揉成圆球,把糖放在手心压扁,然后握起拳头,用另一只手的手指穿过,把糖块堆成管状,再把“管子”的最上方咬下后就可以吹了。
吹糖人的`关键技术在吹和捏的功夫上。制糖人鼓起腮帮子,不一会儿就吹成了薄皮,空的扁圆形状,再用灵巧多变的手法,捏出造型各异的花鸟鱼虫,人物百态……有的还涂上绿、黄、红色。吹糖人讲究的是“手眼心气火”
我终于明白了怎样做糖人。
糖人的作文300字 篇2
“捏糖人的老爷爷来了,快去看哪!”外面的小伙伴们兴奋地吆喝着。我匆匆地扒完碗里的饭,就冲出了家门。
到那儿一看,只见捏糖人的老爷爷左手捏一团椭圆形的红色糖团,用右手上的一根小木棍,这一点,那一划,一个猴头就出现了。老爷爷又把一块绿糖团压扁,粘在猴头下,然后又不慌不忙地用红、绿、黄三种颜色和在一起,手指灵巧地一拉一拨,再用剪刀剪了四五下,嘿!猴子的身子做好了。老爷爷又给猴子添上了两颗闪闪发光的`小眼珠,又在猴子手里加了一根金箍棒,一个威风凛凛的“齐天大圣”便活灵活现地诞生了。
“我要我要!”无数双小手伸了过去,围在糖人担子周围的小伙伴,一个比一个喊得响。捏糖人的老爷爷本事可真高啊!看着孩子们喜欢,老爷爷的脸笑得像一朵盛开的菊花,双手更快地捏了起来。不一会儿,小公鸡、老鼠偷油等渐渐地插满了草担子。但是,不到半个钟头的工夫,这些东西就被抢购光了。
我真佩服捏糖人的老爷爷!
糖人的作文300字 篇3
我们学校门口有一个做糖人的老爷爷,每天中午放学,爸爸要很迟才来接我,我就站在旁边一边看老爷爷做糖人,一边等爸爸来接我。
有一次,我看老爷爷做了一条龙。要知道龙可是我们中华民族的象征,这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙,你要是不看或许不会相信。
这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀,舀完之后,并没有马上就开始画,而是先在画图案的大理石上沾几下,大概是要把上面没有干的糖稀给弄干,大概是为了不会在画的时候滴下来。接着,老爷爷又用勺子画了一个龙头的大概样子。按顺序,又画好了龙头上的角、眼睛。在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具(我叫不上名字),像一个圆圆的小管子,用它在龙头上摁两下,龙眼睛就出来了。马上就要画龙身了,画龙身时,老爷爷先画了一个大概的样子,再在上面画了一些花纹,这样龙身就做好了。最后要画龙尾,龙尾挺好画的.。不一会,一个龙就做好了。一个小朋友付了钱,拿着“龙”一边玩,一边吃。
看着别人做,总是认为很容易,可要是自己亲自做一次,又会觉得很难做,就好像那些表演节目的人“台上一分钟,台下十年功。”
我真希望自己的手和这位老爷爷一样巧!
糖人的作文300字 篇4
星期六上午,我们来到了一条古老的街道——河坊街,感受中国传统的文化。
走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问:“这到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地说:“这是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”
阿姨亲切地说:“你转转看,看看能转到什么?”我使劲一转,随着指针越来越慢,眼看就要转到我的生肖了,我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩,偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。
阿姨拿起勺子,舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然,目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀,渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的`鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生,吸引了许多围观人们的掌声。
一回到家,我向妈妈提了个好注意,我们一起做糖人吧!妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了,我小心翼翼地扶着板子,妈妈手上拿着勺子在板上舞动,有时提起来、有时绕一圈,这才有点样子。虽然做得不够漂亮,但因为是自己亲自动手做得,吃起来更觉甜蜜。
希望有趣的糖人工艺能发扬光大,受到大家的欢迎。
糖人的作文300字 篇5
一天下午,我悠哉悠哉地在大街上走着,忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去,发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字,我才知道他是个吹糖人的.师傅。
一位小朋友禁不住诱惑,让师傅吹了个糖人,师傅立刻高兴地忙起来。
他先把一块金色糖放进一口锅中,待化到了一定程度后,挖出一团来,揉成球形,再插上管子吹了起来,变戏法似的,小小的糖球逐渐膨胀,成为一个半透明,类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的,又把管子抽出,在有洞眼的地方转了起来,变成了一条细长的尾巴。师傅又挖出一块糖,捏出四块扁平的糖稀,用小刀刻出爪子的模样,紧接着又捏出两只耳朵,往身子上一贴,便成了一只小老鼠。
当人们以为结束的时候,师傅又将糖块加热了一下,又做了与刚才差不多大的圆形,师傅用手微微圈住小球的中心,使它变成一个葫芦,接着把葫芦和老鼠摆在一起,这个糖老鼠才算是做好了。
看着晶莹剔透的小糖人,我也想要一个,可惜身上没有一分钱,只好咽咽口水离开了。
糖人的作文300字 篇6
匆匆吃过晚饭,我一路飞奔,来到音乐广场赴约。
这时的天已经彻底黑了,犹如被喷上了墨汁,黑漆漆的苍穹在宝石般的繁星的点缀下,更像画家笔下栩栩如生的画卷,使得天空更加绚丽多彩。
我独自坐在椅子上,等待着同伴的到来。等了一会儿,无所事事的我只好站起来,转转悠悠,找乐子。不知何时,我转到了原处。此时,那个几乎天天都来做糖人的老爷爷已经来了。他身材胖胖的`,犹如一个功夫熊猫,脸圆圆的,粉扑扑的,如皱皱的花瓣。
别看他那双粗壮的手笨笨的,做起糖人可灵巧了,只见他先把一块儿淡黄的糖放入一个小锅里加热,再用汤勺盛起,在铁板上一横一竖,简单地画着,但做完立刻变得精美绝伦,在他手下汤勺时而轻灵,如燕子飞舞,时而缓慢,似狗熊在行走,似乎一切在他的勺下,变得十分精美,看一眼就喜欢上,忍不住买下一个尝尝。但这一切轻巧美丽的唐人,背后又有着什么呢?这不正如冯骥才笔下的巜俗世奇人》,这技艺的背后,不正是勤学苦练。我沉思着。
“吕炳桦!找你半天了,原来在看糖人的啊!苦苦让我们等了人半天。”同学一脸生气地怪吼道,这时,我才反应过来,心里却久久难以平静。
糖人的作文300字 篇7
今天是一年一度的庙会,每年的这个时候,这条长街上都会人山人海,热闹非凡。今天也不例外,长街两侧摆满了摊位,有的卖烤串,油光闪亮的烤串散发着诱人的香味,配上响亮的吆喝,让人忍不住直流口水;有的卖小首饰,琳琅满目的'珍珠项链晃花了人们的眼睛,吸引了许多小女孩;有的卖衣服,男士的西装、女士的裙子、小娃娃的帽子,应有尽有。
有一家摊位被围得水泄不通,里三层、外三层,挤满了小朋友,这是卖什么的呀?我也想看个究竟,于是,我费尽九牛二虎之力挤了进去,凑近一看,只见一张长条桌上,摆着许多造型生动、各式各样、散发着香味的人物造型,有神秘的哆啦A梦,脖子上挂着金色的铃铛,身上还有一个神秘口袋,他正睁大眼睛瞅着前面的小朋友们呢;有扛着九齿钉耙,憨态可掬的猪八戒,他挺着大肚子,咧着大嘴,一副神气活现的样子;还有手握禅杖的唐僧,他身披袈裟,头戴五佛冠,看起来就是一位得道高僧。原来,这是一家卖糖人的摊位。
这些精美诱人的糖人馋得小朋友们直流口水,一个个眼巴巴地望着那些糖人,眼睛都要跑到糖人上了,看到他们双眼放光的样子,身边的爸爸妈妈不得已只好掏出钱包给他们每人买了一个。
庙会可真热闹,你想来逛一逛吗?
糖人的作文300字 篇8
一天我出去玩儿,在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷,老爷爷身边围满了人,我左钻右挤的好不容易才挤到里面。
这才看到人群中停着一辆小车,车上放着一个小煤炉子,炉子上面有一口巴掌大的小锅,锅里煮着糖浆在沸腾。小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石漂亮极了。只见老爷爷拿起勺子,在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。不一会儿,大理石面上就出现了一只鸡身子,围观的人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆,深吸一口气,像要做很大的动作似的`。这时老爷爷的大手一挥,糖浆像画水墨画一样泼了下来,眼见一条长长的凤尾完美的接在了刚才人们认为的那只鸡身子,一气呵成。然后,老爷爷又小心地沾了点糖浆,将凤凰粘在了竹棒上。又用小铁片仔细的勾落起花纹完成了,他长长的嘘了口气。
啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀,十五块钱。’说着将它举过头顶,人们都去掏腰包了。
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