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矛盾作文300字合集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的矛盾作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
矛盾作文300字 篇1
我已经上初中了，我本以为自己可以考上重点班，但是我失败了。我小看了重点班，我以为重点班很好考，是轻而易举的事情，但是，进了班后我才知道了，我们班前几名就进了2个，我想进去那是白日做梦!
虽然没有进重点班，不过在普通班也不错，有很多开心的是，他和重点班一样，有老师、同学。但是还有个很重要的那是友谊，不知道为什么，上了中学我回那么注重友谊的存在，可能是理所当然。
1年的初中生活慢慢的过去了，我很开心，可能有人会感到奇怪，但是我不觉得，初中比小学无聊了很多，没有开心的玩耍，只有激烈的奋斗。说到学习，我又开始自责了，下定决心要考好，但是那刹时的努力是不可以的，要从头努力，要不浪费1分1秒，努力学习，好成绩的'机会才有可能降临。
加油吧，我相信，在下一个学期，一定可以学的更好，我就要不浪费1分1秒，努力的度过这难袄的时光，是快乐的时光。
矛盾作文300字 篇2
有次，有一个同学丢失了一支铅笔，而争论不休。那钢笔本来就是他的，他辩解说一直没有拿起来用。这时候第二同学说，以前放那笔的时候。这时他们越来越吵得厉害。这时我让他们找找是不是自己弄错了，他们各自找了一下，火气更大了，那同学说现在写不成了。另外一个同学只得借了一支普通铅笔，后来那笔找到了，同学去道歉，那同学说不用道歉，找到就好了。
这样的事也发生在我身上，有次我们看到地上的.钱，我们都不约而同地冲过去，虽然我没有想要那个钱，但是看到他那么急切，我就问那钱是不是他丢的，那同学很生气，抢走了地上的钱就走了，于是我决定化解同学矛盾，我把这事告诉了其他同学，别的同学都知道了这事。
第二天，那同学来了，我就向他做了说明。后来他决定把钱还给丢钱的同学，丢钱的同学坐在我前面位置上。这样，不但我化解了矛盾，还为同学找回了丢失的钱。
矛盾作文300字 篇3
今天下午第三节课是生物课，有因为要期末考试了。所以田老师还没上课就来到教室。并且手上还有卷子，她叫段月梅发了卷子。她说了些什么。我没有听的大清楚。我只听到杨老师会来-----想做的就做。杨荐兰就坐在田老师身旁。杨荐兰就向田老师开了一个玩笑。他大声唱歌都把田老师的声音盖住了。田老师便面带微笑的`说;你的声音比老师的都大可是天籁之声。杨荐兰笑了，田老师面带微笑的走了。
铃响了大家都坐在座位上 。杨老师便来了教室。直走到杨荐兰身边。扭着杨荐兰，先前你做了什么。杨荐兰很诚实的说;没。杨老师紧紧扭着杨荐兰要哭的。我也为她难过。他便问杨荐兰在那大声唱歌时，有那几个男同学。。。。。大家并没有回来。他便问组长。大家都说没有。难道教室里有鬼，别让我查到。如果田老师说出了是谁。那就别怪我。他把杨荐兰扭着出去。过了一会儿，杨荐兰哭着进来。后来杨老师又叫我讲生物。杨荐兰还在哭。他便说杨荐兰你怪什么怪。还不快写生物，他便走了出去。
这件事真的很矛盾。先是微笑的田老师后是田老师又去跟杨老师讲。不只是杨荐兰说了什么使田老师生气，还是杨老师听错了意思，还是因为杨老师是田老师的丈夫疼爱她，还是看不起杨荐兰。
矛盾作文300字 篇4
“黄瓜！黄瓜！”你这该死的同桌，就不能不叫我外号吗？我懒得搭理他，他还急了，使劲的掐我手 。痛！我转过头来，问道：“你干吗？你看，都青了。”“哼！死黄瓜，叫你不理我。”“那有什么事？”“这是黄佳琪，这是我，他正在拉屎，我冲进去，他的屎全在我头上了。”“无聊。”我继续听讲，“黄瓜！黄瓜！”“烦死了！”我大声地回敬了他一句。不料，老师发现了。走过来，轻轻的拍了我一下。我都快哭出来了，明明不是我。我也看见了，老师的眼里充满了对我的绝望 。我再看了一下同桌，他还在那幸灾乐祸地笑，反正挨打的不是他。他还在烦我。我开始威胁他，对他说“你要是再烦我，我以后就不给你试卷抄了。”这一招果然镇住了他，他再也不敢烦我了。
有一次，他又犯了老毛病，还来烦我，我用了好多招都没把他的.嘴堵住。后来，我不怕他故伎重演，又想出了那个办法，看他还敢不敢得罪我。只要他不怕分数不保。嘻嘻！
这就是我和同桌那些事，你觉得我的同桌讨厌吗？
矛盾作文300字 篇5
李骅麒是个很好的同学，二年级时还是我的同桌呢！我们经常在下课时说说话，做个有趣的小游戏，虽然我们玩得很好，但有时还是避免不了发生一些小矛盾。
有一次，在上课的时候，我正在专心地听讲，他的脚却在座位下面踢来踢去，发出呯！呯！呯！的声音，有时还踢在我的脚上，让我无法专心听讲。我一忍再忍，虽然暂时压住了这口气，可是过了一会儿，我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话，向李骅麒"顶"去。就这样，我们完了大半节课的."疯狂踢脚战"，一直踢到下课，老师讲的什么也没听进去。
还有一次，做完操回班时，李骅麒突然打了我一下，而且还嬉笑着朝我伸舌头，我无法控制自己的情绪，抓着他的胳膊，一场"战斗"又开始了。
这事过后我很后悔，知道自己也不对，我想对他说声"对不起"，可这三个字怎么也说不出口来。
事情虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新，我们本来是同班同学，应该互相帮助，他的行为已经错了，我应该帮助他改正错误，不应该一错再错，激化矛盾。今后我一定会改正错误，全面发展，做一个品学兼优的好学生。
矛盾作文300字 篇6
那个卖矛和盾的人，什么也没有卖出去，回到家后对家里人说：“我感到今天的路真遥远呀！我是迈着沉重的`步子走回家的，太丢人了！”说着一屁股坐在床边，又接着说：“今天的跟头真是栽惨了！”“脚磕坏了吗？”妻子忙问。卖矛和盾的人说：“脚磕坏了不要紧，我今天太丢人了！”“怎末回事？”妻子打破沙锅问到底。
他滔滔不绝的诉说起来，把今天的是一五一十地讲给妻子。妻子听后，心平气和说：“你别伤心，咱们想想办法。”想了一会儿，卖矛和盾的人说：“我有了，明天咱们在一个地方卖，你卖矛，我卖盾。”“真是个好主意！卖出哪个都有收获。”
第二天，它们拿着矛和盾走向西街。妻子在前门卖，丈夫在后门卖。有一个人想卖一个矛一个盾。于是就往前门走去。妻子见有人来了，就连忙说：“我的矛既便宜又实惠，快来买，快来买……”客人挑了挑就买了一个矛。他又往前走，来到了后门。丈夫也喊：“我的盾十分坚固，一定很实用。”那个人有买了一个盾。就这样，他们卖出了一个、两个、三个……妻子下午去找丈夫，看见他们都两手空空，口袋了都是钱，高兴地笑了。迈着轻快的步子走回家。
这则寓言故事告诉我们，做什么事都要实事求是，不然就会像那个人一样。
矛盾作文300字 篇7
记得在我三年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的'铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒怎不见了？正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
矛盾作文300字 篇8
我是个书迷，至今已读过三遍《三国演义》，但凡事都有利弊，我虽满腹经纶，却已成“四眼田鸡”，父母让我一个署假都不准看书，可我一天不看书都难受的要死，一个署假不看书，岂不要了我的命？为了不让自己“英年早逝”，我准备与父母过过招，看看是他们搜狠还是我看狠！
方案一：暗度陈仓
我想出了一个办法，把书放在书包里，不要放多，带几本即可，下课时刻对书大吃特吃。
对策：狂搜。
父母不顾隐私权，翻开书包搜，不一会，书就一一出现。
方案二：明目张胆
我花了十几元钱，朝同学借了几本书，回家后坐在炕上，悠然自得地看起了书，父母只好忍气吞声，谁让书是借来的？
如今，战争还在继续，我希望与父母签个条约，结束这地狱般的'禁大战。
矛盾作文300字 篇9
关于小学生上网好不好，我的看法很矛盾。
好的方面有以下几点：
1、远程网络教育为青少年的学习提供了更为广阔的平台，这样既可以获取更多更丰富的信息、资料，还拓宽了青少年的求知途径。
2、电子邮件可以在几秒钟内伟递到世界各个角落，相同的内容可以同时发生送给许多人。喜欢使用网络的青少年运用自己的智慧设计出精美的“电子贺卡”，不仅能体会创造的乐趣，而且可以在节日可朋友的生日时，通过电子邮件将电子贺卡送给朋友，增进与朋友的.感情，同时电子贺卡节省纸张，还有利于环境保护呢!
3、通过适量的电脑游戏还可以练习灵敏度、提高记忆力、加快打字速度。
坏的方面有以下几点：
1、迷恋网上游戏，或经常上网聊天会影响学习、视力、身体健康。
2、不健康的网站对小学生身心就会有所伤害，甚至有可能走向犯罪道路。
网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场。有好的，也有坏的。我即认为好，又认为不好。看法真矛盾。唉!
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