小镜头作文300字

时间:2022-07-10 15:51:15 作文300字 投诉 投稿
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小镜头作文300字5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小镜头作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小镜头作文300字5篇

小镜头作文300字 篇1

  夏天的时候,我家附近的一段路刚好要整修,所以平时都来来往往一些建筑工人在忙碌。

  有一天中午我放学回家,远远地看到家门口附近的那条走道上,两两三三地躺着几个人。他们有的身下会放一块麻袋布或者厚纸板,有的直接就睡在满是灰尘的石砖上。

  原来,他们就是附近那些建筑工人,经过忙碌的一上午,他们在这午饭后,找了这个有树荫的地方,躺一会休息片刻。

  路过他们的时候,我真的'是吓了一跳。我没想到在这样满是尘土的地方,他们也能鼾睡入眠,应该是工作太累的缘故。

  后来我才知道他们有的六点多就开工了,所以到中午他们已经工作了好几个小时了,况且还是体力活。

  有那么一刻,我很想手中有一台相机,可以拍下这个生活中的小镜头,它很朴实,却很真实。

  树叶摇曳的光影之下,他们疲惫地躺在那休息,无暇顾及地上轻滚起的灰土。

  我在想,如果是他们的家人看到这样的一幕,应该会多么地心疼呀。与此同时,我也明白了,每个工作都值得我们尊重,每一个为了生活而努力的人都值得敬佩。

  再想一想我们幸福地学习生活,有什么理由不好好珍惜呢?!

小镜头作文300字 篇2

  一些看似普通的人,但是在重要关头总会挺身而出。

  收废品的老爷爷,总会被一些年轻人骂脏,老爷爷捡别人掉的空水瓶,却被路过的人感到嫌弃。

  天气乌云密布,忽然下起的`暴雨。不一会儿,街道上满是雨水。这时,收废品的老爷爷看见井盖中不断有水冒出来,水也越来越多,老爷爷起身跑了过去。

  街道行人一个也没有,车也零零散散的,老爷爷趁车没有,在那都是雨水的街道了,水漫过了他的脚,他早已经湿透了,他使劲把井盖拿起,水沿井盖,流到了下水道了,老爷爷看见有几辆车子,在马路上奔跑着,他被车轮胎溅出来的水给自己变得更湿了,他没有抱怨,他怕车胎卡进井盖里,他怕井盖放在树下。他将自己的三轮车,从在井盖上面,三个轮子都在井盖附近,他还将一些鲜艳的东西放在三轮车上,提醒着人们。自己完全湿透地站在屋檐底下。雨停了,那三轮车,已经不在马路上了。三轮车和老爷爷已经在捡垃圾的路上了。

  在风雨中,这个小镜头,或许不被人注意,但老爷爷无私奉献的品质让我记忆犹新。

小镜头作文300字 篇3

  生活就像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影呈现在我们的眼前。

  就在今天,我在公交车上发现了惊人的`一幕——偷手机。

  今天阳光明媚,我正坐着公交车去外婆家。我登上车,车内可谓是人山人海,我费了九牛二虎之力才“争夺”了一个位置,我旁边是位大哥哥,起初什么事都没有,后来他突然对我说:“嘿,小弟弟你看。”我看了看,惊讶的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手机偷出放入了自己的口袋。我吓得大气都不敢出,哥哥他看不下去了,一手抓住他的手,和那位女士说:“你好,你的手机被这个人偷了。”那位小偷瞪了哥哥一下。瞪完之后,小偷大声的吼道:“我没收东西,你别血口喷人,小心我到警察局告你诽谤。”“自己心里最清楚。”哥哥回答。小偷这下怕了,之前那坚定的语气没了。“你是看错了,手机应该没有被偷,一定还在我包里,你也别冤枉了他。”真是狗咬吕洞宾,不识好人心啊!后来她鬼使神差地摸了摸自己的包,发现手机没了,这才惊讶的叫起来。而司机早已默默的把车开到了警局。

  而后,她对哥哥道歉,我对大哥哥竖起了大拇指。

小镜头作文300字 篇4

  生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头。他们使我受到教育,得到启迪。然而我偏爱那一个难忘的镜头。

  今天我打开了影集,一张拍的不是特别好的照片出现在我眼前……

  那是我十岁生日的时候,每次我过生日都会拍照片,而这次也不例外。吃完饭后妈妈带我到照相馆拍照。一进店门,妈妈便对摄影师说道:“给我女儿拍张照片,要漂亮点!”这是我心计一提:为何不让爸爸、妈妈和我一起拍照呢?于是,我一手拉了一个人一起到摄像机前。照片出来了。只见,照片中爸爸神色慌乎的看着摄像机,妈妈惊讶的看着我,而我呢?便两只手一只拉着妈妈,一只拉着爸爸,面带着灿烂的'微笑,这简简单单的poss便形成了一张可爱的照片。之后,每当爸爸、妈妈工作一天拖着疲惫的身子回到家里时,我就会拿出这张照片让爸爸或妈妈看,顿时爸爸妈妈便会喜笑颜开。

  生活中我还有许许多多的小镜头,我相信你,也一定会有吧?

小镜头作文300字 篇5

  光阴似箭、日月如梭,转眼间,我已是一位小学五年级毕业生,在这五年的学习生涯中,我的母校发生过许多精彩的小镜头,其中,有两个令我影响深刻。

  “叮铃铃……”下课了,同学们把学习用品放在了课桌上,就以闪电般的速度冲向了操场,同学们有的在追逐嬉戏;有的在赶紧玩游戏,我向周围看了一下,看见有七八个同学围成一堆在讨论着什么,我走过去一听,原来,他们在讨论刚才数学考试上的一道难题,每个同学都想见解证明自己的办法是对的。

  中午休息时间比较长,于是,便有两个调皮的同学在走廊上追逐打闹,不只是谁喊了一声:“前面是老师的办公室!”两个调皮的.同学听了,便收起了自己的叫声,轻手轻脚的退了回来,我看见了这幕场景,便心想:是啊!老师平常为了我们的学习已经够累了,我们应该让老师在中午大休息时好好休息一会儿,不应该让老师在受累了。

  这两件事都分别告诉了我们同一个道理:我们应该创造一个文明的校园,既能让老师安静的休息,又能让同学们好好学习。

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