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有关批评作文300字八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的批评作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
批评作文300字 篇1
在我和老师之间有一段最难忘的经历。就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿。
在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,你来说。”当时,我愣住了,吓得连魂儿都飞了,缓缓的从椅子上站起来。心里很紧张,想:为什么何老师神出鬼没地叫我,而这道题也是我偏偏不会的题目。当时,我都要哭出来了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望着何老师的眼睛。心想:真丢脸,真想挖个洞钻到地底下去。不然,我的脸就要丢光了。想到这儿,我不禁埋怨起自己。
老师气愤地讲道:“上课注意力不集中,这几天上课也不发言,你还想不想上课!”话音刚落,我眼泪就像断了线的.珍珠一样落了下来。心里想:老师肯定很生气,以后我上课要多积极举手发言。老师把我调到第一张位置去,让我更好的听课。
老师都是为了同学们好,所以,我以后要好好学习,考个好成绩,来报答老师对我们的教育。
批评作文300字 篇2
在人生的道路中,尽管人们喜欢表扬,不喜欢批评,但是往往批评能把你领到阳光大道上。
记得,我上四年级的时候,一次放了三天假,我便犯了那个毛病——作业拖拉症。头一天,我写着写着作业,心就不知道飘哪儿去了,就这样磨叽了两个小时。这时,妈妈大声说:“琳琳,吃饭了。”我听了走出去洗了手就去吃饭,吃着吃着,妈妈突然问:“写了多少作业了?”我顿时傻了眼,想怎么办,刚才我光玩了,要是跟妈妈说了我还不得让“暴风雨”给淋成“落汤鸡”呀!想着,妈妈又问了一遍,我怕妈妈更生气就说了。
妈妈听了,立刻“晴转雷阵雨”,紧紧的皱着眉头,眼睛狠狠地盯着我,便开始了狂风暴雨式的.进攻:“王雅琳,你说说你,又犯了毛病了,前几天不是写得很快嘛啊?赶紧吃饭,吃完后去写作业!”我听了顿时眼里充满了泪花,恨不得把脸放到碗里。
妈妈见了我委屈的样子,便心平气和的跟我说:“琳琳呀,我说你还不是为你好。你看看现在社会发展多快,你要是不好好学习,你能跟上社会的脚步吗?”我听了,仔细的想了想妈妈说的话,确实,妈妈说得对。
从那以后,我再没有写作业拖拉过。
批评作文300字 篇3
我的童年是丰富多彩的,就想沙滩上的贝壳五颜六色的,就像一颗颗糖果,有酸有甜有苦也有辣,它们虽然已经过去很久了,但我却还是记忆犹新。
那是我刚上小学五年级的时候,黄老师布置一篇考卷作文,怎么办呢?我望着一篇300字的作文发呆,想了很久也没有眉目,就像:抄一篇算了。我找到了一篇与老师题目一模一样的抄了起来,边抄边默念着,但愿同学们都没有看过这篇作文,但愿不被老师看穿。
过了几天,作文成绩出来了。黄老师说:“这次有很多同学写的不错,有几篇写得特别好,下面让我来念念,让大家都欣赏欣赏。”马上就要读我的作文了,我心里不由地砰砰直跳起来。黄老师接着说:“大家好好听听,看人家怎么写的'。”黄老师刚念了几句,就有个同学站起来说;“老师,这篇作文我读过。”“我也看过”。同学们嚷开了。顿时我脸上火辣辣的非常难受,把头埋得低低的,不敢望着老师和同学。最后我还是抬起头,用乞求的目光望着老师,老师用慈祥的目光看着我,我顿时觉得浑身上下针扎般难受。我又一次垂下了头,这次垂得更低。“同学们,我相信那个人一定会改的!”
这件事过后,我好后悔,我要永远把它记在心上!
批评作文300字 篇4
这个学期老师对我说了一句批评的话,到期末我还记忆犹新。
刚开学时,每次查看数学课认真听讲的名单的时候,都没有我,外婆经常问我为什么我没有认真听讲,其实是因为上课时有同学找我玩,我没有拒绝,但我没有在意,都随便找几个借口蒙混过关。
有一天下课,我正准备出教室,就被老师叫住了,对我说:“为什么数学课经常不表扬你,是有原因还是不想听?”,听了这个问题,我一时语塞,心里很纠结,如是告诉老师呢,还是找个借口一如既往?我像一只热锅上的蚂蚁一样十分焦急的想着,可是过了一会儿,还没等我说出答案,老师就走了,临走前还说;“自己好好想想。”老师走后,我惊讶地站在那,本已经做好了挨骂的准备,没想到老师竟然生气都没生气,但是,我已经深深的.知道上课讲话不听讲是不对的。
从此以后,我数学课上就算同学找我,我也置之不理,外婆和老师都表扬我,让我心里高兴极了,这可都是听了那句批评的话的结果。
批评作文300字 篇5
这个学期,我的学习明显后退,也是因为我那不坚强的毅力,真的不好,总是管不好自己,让徐老师和爸爸妈妈总是说我。
有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的上午,第一节语文课的时候,我坐不住了,开始动动手,摸摸头,徐老师发现之后,就指着我说:“第七组啊!”我们组的组员听到之后,立刻向我看,提醒我。下课后,我正在交作业,老师把我叫到办公室说:“周小雨,我相信你可以做得很好,又懂事又聪明,但你比我想的.要糟。你是一个好孩子,可以管不好自己,回去交作业吧!”我望着老师一副失望透顶的面孔,走出了办公室。
当走出办公室后,我心里就想,我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后,我就把秦雨涵当成我学习的目标,每当我走过办公室,就会时刻提醒当初自己想出的目标:只有努力向前跑,离自己的目标更近吧!加油,周小雨,我相信你!
批评作文300字 篇6
妈妈批评我了,因为我昨天的语文考试成绩很不好。我拿着卷子让妈妈签字的时候,妈妈看到我的考试分数非常的生气。因为我才考了78分,妈妈说她怎么也没想到我会考这么低,因为在他的印象中我都是考八九十分的。拿着我的卷子仔细看了一下我的错题。大部分的题都是生字错啦,妈妈看了之后很不满意。因为生字词是一个学生的学习基础。每学习一篇文章都要先从字词开始,老师在讲的时候也是从字词开始的。我的字词却错了这么多,可见老师讲课的时候我没有认真听,所以妈妈才生气。
妈妈说平时都注重让我背诵的内容,反而忽略了最基础的.东西,这是一个很好的教训。可以找到我学习中的不足,为以后的提高打下坚实的基础。以后我要多多学习和背会生字词,不能因为这些低级的错误,而是分数降低了。我的阅读能力本来就不好,如果最基础的分数再得不到,那么我的成绩就不会提高。妈批评了我很长时间,我也知道自己错了。以后我会更认真的学习生字词。争取下一次考试分数能够提高。
批评作文300字 篇7
在以前,我从来没有受到过老师的批评,因此,我从来没有尝过批评的滋味儿。在那一次,老师满足了我的愿望。
一次,我们刚刚考完了试卷,正在等发试卷。在这期间,同学们互相打闹,有说有笑,我也不例外,教室里一片欢腾。
可当老师拿着试卷进来时,我们情不自禁地回到座位上,安静地坐着,仿佛老师就是一阵上课铃声。老师开始发试卷了,我很激动,因为这次考试我很有自信。老师一个个报名字领试卷,就当还有四五个人就要报到我的名字时,我打了一个大大的喷嚏,打完之后,心里感到有种担忧。
终于,老师报到了我的名字,我就像一只恶狼一般,瞪大眼睛,时刻盯着猎物。此时,老师面部僵硬,嘴唇十分干燥,眼睛像一只鹰眼一般死死地盯着我,我从来没有看过这么恐怖的.脸。
我情不自禁地打起哆嗦,心里冰凉凉的,我安慰自己:别瞎想,这很正常,老师的脸从来都是非常严肃的。可我的心是不会骗人的,我很害怕。
我慢悠悠地走上前去,低着头,不敢看老师。我不想再向前走,可有什么办法呢?我抢过试卷,害羞地往回跑,好像全班同学都在看我,笑话我。
批评的滋味是难受、害羞、害怕的。
自从这件事之后,我一直鼓励自己,因为我不想再尝到批评的滋味了。
批评作文300字 篇8
批评是谁都不喜欢的,因为它伤害人的自尊心。但是一个人是不能没有批评的。假如一个人没有受到过批评,他(她)会怎么样呢?
一个人要是没有受过批评,他(她)会是怎么样呢?他会变成一个骄傲自大,不懂“人外有人,天外有天”的人。如果赞扬是抚慰人灵魂的.阳光,那么批评就是照耀人灵魂的巨镜,能让人更加真实地认识自己。
发现了自己的缺点也就意味着会有新的进步,扬长避短,但人非圣贤,从人的本性来说不是有被尊重的需要吗?那就必然潜藏着对批评的抵触,这也正是人的一大劣性。可其实别人批评你,是在帮助你认清自己;这也正是受到批评唯一值得高兴的事。真正聪明的人就是最能认清自己的人,客观地看待自己的优点、缺点,才能取得不断地进步。
只有勇敢接受批评,才能更优秀。批评的目的只有一个,那就是帮助你进步。只有坦然面对批评,才自豪迎接成功!
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