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校园采风作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园采风作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园采风作文300字 篇1
今天,我们参观了学校的风景柱。风景柱一个个整齐地排列在魁星南路到魁星北路之间的通道上每一个风景柱中间夹着一块大牌子,每块大牌子有正反两面,每一面上介绍家乡六合的`一个自然景观。有平山茶香、大泉湖、方山、雨花石、瓜埠山、茉莉花、芝麻岭、长芦寺、清真寺等。
给我留下印象最深的是“茉莉花”风景柱。《茉莉花》被人们誉为第二国歌,在许多音乐会上都会播放这首乐曲。六合是蜚声世界的名歌经典《茉莉花》的发源地,1942年的冬天,年仅14岁的新四军淮南大众剧团战士何仿就在六合八百桥镇的金牛湖下采撷到了这朵花。如今随着金牛山下茉莉花采风纪念碑的建立,茉莉芳踪也成了金牛湖景区特色项目之一。
学校的风景柱上有20多个自然景观,它们在等待着我们来反复研究和品味。
校园采风作文300字 篇2
在一个阳光灿烂的下午,我们参观了学校的成语走廊。
在每一个教室门口的墙砖上,镶嵌着一个个成语故事。我看到的成语有:栩栩如生、对症下药、九牛一毛、入木三分、惊弓之鸟、千钧一发……给我留下深刻印象的是“入木三分”这个成语。回来后,我查阅了《成语故事》这本书。原来这个成语是关于王羲之的故事,大意是这样的:王羲之曾经给朝廷写过祭祀天地,祈求国泰民安、五谷丰登的“祝版”。后来,晋成帝即位后,就命祝版工人更换祝版上的题词,工人们在那块板上削了半天,也没能把王羲之的字迹刮掉。工人们拿起祝版仔细一看,王羲之写的'每个字都入木三分,好像刀刻一般,哪里能轻易除得掉呢?这就是“入木三分”这个故事的来历,后来这个成语比喻见解议论十分深刻。
学校成语走廊有150则成语,每一个成语背后都有一个故事,故事中蕴藏着许多深刻的道理,值得我们去反复学习、品味。
校园采风作文300字 篇3
我们学校有一个中心花坛,在“明志楼”和“尚学楼”之间,是我们学校最大的长方形花坛。
花坛里有许多树,我最钟爱的是两棵槐树。槐树的枝干呈蘑菇形展开,光滑的枝条像头发一样垂下来,犹如一个美丽的.女子在沉思。风一吹,柔嫩的枝条随风摆动,翩翩起舞,真是美极了!花坛的中心是荷花池,最高处是假山,假山上有凤尾竹、薄公英、凤凰尾巴草等。夏天一到,池里的荷花竞相开放,它们姿态各异,风姿绰约,让人不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。荷花池里有许多金鱼,金鱼的颜色五花八门,这些金鱼,跟你们家里养的金鱼是完全不一样的,它们的特别之处就是“活”,你要是拿一个淘米箩或竹筐来抓金鱼,那绝对是白费工夫,你看见了这条,又错过了那条,看清楚了这尾,另一尾又钻出了水面,足以让你眼花缭乱、应接不暇。这时,“吱吱吱”的声音从耳边传来,原来是蟋蟀在草丛中开演唱会呢!
学校的中心花坛,不但景美、物美,连小动物的活动方式也是那么美。如果你有空来我们学校走走,不要忘了参观一下我们的中心花坛。
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