【推荐】山雨作文300字4篇

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山雨作文300字

时间：2022-07-18 23:37:15 作文300字投诉投稿

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【推荐】山雨作文300字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的山雨作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】山雨作文300字4篇

山雨作文300字篇1

　　八月，虽是“暑假”，但也有了几分秋的韵味。

　　那是立秋后的第三天，我去了一座不知名的山，别看它无名，却是立秋时观景的胜地。

　　瞧！松树是墨绿的.，梧桐是翠绿的，柳树是淡青的，还有那碧中藏红的枫树。这些绿，在阳光的照射下变得更加耀眼。

　　滴答……滴答……还是睛天，就飘下了毛毛雨，细小的雨珠密布在每一片叶子上，远远望去，那种朦胧的绿色，立刻就跑进了你的脑海里。沙沙沙，沙沙沙---雨越下越大，刚刚还睛空万里，转眼就乌云满天，好像是一位淘气的天使碰洒了一盆银河之水，又像雨神拉上了灰朦朦的窗帘。山上的人撑开花花绿绿的伞，拍摄着这水淋淋的嫩绿，这唯有大自然能创造出的独一无二的颜色。

　　初秋的山，初秋的雨，让游山的我们大饱眼福。谢谢你，神奇的大自然！

山雨作文300字篇2

　　本课教学时，自我感觉不错。我认为课堂上体现了以下三个特点：

　　一、重视阅读兴趣的培养

　　为了使学生喜欢阅读，我在备课时设计了许多激发阅读兴趣的方法。比方说在指导第3、第4自然段的阅读中，我让学生一边读一边想象，再通过配乐和课件再现情景的方法，把学生带入到课文描写的情境中，让他们对阅读课文产生兴趣;在指导第四自然段的.阅读中，通过表演读的方法，调动学生读书的积极性，收到了很好的效果。

　　二、重视读的层次性

　　每一次读都有每一次的目的和要求，螺旋上升，层层推进，学生经历了从读得不熟练，到读得流利有感情的过程。学生有充足的时间在课堂上朗读、默读、表演读，在读中感悟、理解、交流。学生在反复诵读过程中，学词、练句，走进语言文字，体会感悟课文。

　　三、重视读中积累

　　《山雨》是一篇写景的抒情散文，语言文字很美，精彩的描写第5、第6、第7自然段。我就把阅读的重点指导放在这三个自然段中，联系生活实际和上下文理解重点词句，背诵积累好的词句。学生在流畅读书的基础上背诵喜欢的精彩句段，将为他们今后的语言发展打下良好的基础。

山雨作文300字篇3

　　迎着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了。

　　这场山雨，越下越大。整个大地像被轻纱蒙住了眼睛。像是一位仙女在空中翩翩起舞。雨声震耳欲聋，仿佛是一千块巨大的岩石使劲的往地上撞，又像是彗星撞上了地球，那阵势，那声音，无话可说。雨冲洗了大地的颜色，一切，一切，甚至是天边的云彩第一变成了鲜嫩的绿色。

　　绿精灵像是在天空中奔跑，又像是在散发光芒，折射大地的光辉。雨越来越小无数的小雨点儿从空中飞起，飞过高山，越过云岭，最后，经不住一丝阳光，掉落在地，这完美的旅行吗难道不是天地给它的恩泽吗？渐渐的，雨停了，空中划过一道彩虹桥，红的，橙的'，黄的，绿的，青的……七仙女挥舞着曼莎，向天地展示她们的风彩。夕阳西下，云朵儿火红火红的，好像生气了，难道它也觉得我早应该回家了吗？哦！是这山雨，是这美丽的山雨令我依依不舍！

　　哦！山雨，漫漫岁月，千山万水，地久天长，只有你在我心中扎下了根，建了房要永远住进我的心窝！山雨，你永驻我心！