松柏作文300字

【精选】松柏作文300字3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的松柏作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

松柏作文300字 篇1

　　岁寒，然后知松柏而后凋也，这是孔子在《论语》里对松柏的赞誉。

　　我经常观察门口的几棵松柏树，虽说是四季常青，但我却不是太喜欢他们，我想人们肯定大都和我一样吧，尽管也在文字上给它们戴上诸如坚贞不屈一类的桂冠，但实际上没有人真的像宠爱任何一朵花儿那样去给它们哪怕一点点的爱抚吧！ 莫说纵观历史了，我只是在当今的社会现实中，就发现那么多的像松柏一样的人，他们不奢求别人的关注，默默地做着自己的事情，脚踏实地，只顾付出，肩上扛着沉重的负担，心里揣着深深的爱，把那迎面而来的凄风冷雨默默接受，当成一次次人生的洗礼，把那无情的霜雪冰冻咬牙吞咽进自己的心里，绝冷的'温度里，依然相信春天会回来。

　　万紫千红的春天里，它也焕发着勃勃的生机，尽其所能地献上自己孕育的松果，那罕见的美丽，却没有人为它驻足，喝彩，人们都把目光投向了争奇斗艳的鲜花，迷醉在袭人的花香里。花开有时，松柏长青，万木萧条之时，人们仍然看到了，那不老挺拔的松柏，还是那样四季不变的绿！

松柏作文300字 篇2

　　现在的我已经快过完五年的小学生活了，可回想刚入一年级的第一天，却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日，我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。当时，楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的'小学老师——何丽颖老师。

　　这是一位面目和善的老师，迎着她慈祥的目光，我不禁感到一阵亲切。步入三年级，我坐在松柏下，回想三年的小学生活，对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次，差生焦才俊做对了一道题，何老师一改平时对他的严肃态度，嘴角上扬45度，大加赞赏；可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索，这就是我的双面老师吗？此时的我没有发现，身后的松柏已经长高许多。转眼间，四年已过，何老师要离开我们了。四年间，我们跟着何老师学知识，学做人，何老师把她所知倾囊授出，无任何保留。我们送走了何老师，又回到了松柏下，松柏愈发高大了，枝杈间竟结出了一枚枚松果，郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。

松柏作文300字 篇3

　　昨天在书房中，偶见孔子的“岁寒，然后知松柏之后调也”这句留言，感受颇多。脑海中不觉浮现许多人物来。周文王拘而演《周易》，仲尼恶而做《春秋》，屈原放乃赋《离骚》……许多留传千古的著作、成就，大抵是圣贤发愤所作。

　　发明大王爱迪生，一生有很多的发明，但这些发明并不是一次就成功的。就拿他发明电灯来说吧，在找到合适的灯丝前，他曾做过无数实验，用过一千多种材料，最终在经历过无数的失败后，找到了适合灯丝的'材料。他曾经说过“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的灵感。”他的成功最终印证了孔子的这句话“岁寒，然后知松柏之后调也。”

　　贝多芬，一位伟大的音乐家。在他年轻时，不幸患上了中耳炎，由于治疗不当，最后双耳失聪，但他并没有放弃对音乐的热爱。他与命运抗争，经过不懈的努力和磨难，最终创作出了闻名世界的《命运交响曲》。

　　还有许许多多的例子，都证明了，只有经历磨难的人才能成就事业，只有经历了苦难的人，才会有坚韧的性格。

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