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精选钟表作文300字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的钟表作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钟表作文300字 篇1
“喝的！”“吃的！”“实验的！”“喝的！”疑？什么声音？原来是湖泊三班在制作盐水钟表实验啊，让我们来一探究竟吧！
首先，老师给我们每一个人发一袋材料，里面的重要材料主要有：三根电线、铜丝、锌丝、酸性液体和两个50ml的量杯。
老师先给我们做了一个简单的示范，我们全神贯注、目不转睛、聚精会神地盯着老师的.那张小桌。老师一声令下，同学们都十分激动，欣喜若狂。我们和其他组争分夺秒，我们这一组不到五分钟，就有一位女生做好了，她团结合作帮助了许多同学，让我们这组获得压倒性的胜利，我们这组全部做完不到十分钟，才八分多钟，我们这一组赢了十分，这种成功的喜悦，组内谁都有。这一次的实验原理是：自来水本身能导电，加入了盐之后，水的导电性能变得更好，当四根金属通过电线插入水中时，形成了一个闭合电路，流量通过电子表原件时，电子表就会显示出来。
我在这次实验里，不仅懂得了我和同学们之间的团结友爱的重要性，更让我们学到了科学的奥秘。
钟表作文300字 篇2
今天我学会了做钟表。
下午老师留的作业是做钟表，这可难坏了我。放学回到家，我一个人坐在家里发愁。怎么做呢？这可是我从来没有做过的'呀。
爸爸看出了我的心思，就走过来，先给我讲了钟表的构成，然后鼓励我用废弃的物品试着做一做。
在爸爸的鼓励和指导下，我有了信心，先找来剪刀，螺丝。然后，我又到阳台上找了个废弃的牛奶箱子。我先用圆筒在牛奶箱上画了个大圆圈，再用剪刀把圆圈剪下来；再用尺子把圆圈12等分，分别标上1--12个数字，在把每个大格都分成5个小格，这样表盘就做好了。然后我又在纸箱上剪了两个不同颜色的时针和分针，并分别穿了个小圆孔，最后，再用一根螺栓个圆圈、时针和分针穿了起来。一个钟表就这样做好了。
看着自己做的钟表，我心里真高兴。我想：不论做什么事情，都要多动脑筋，世上无难事，只要肯登攀。
……
钟表作文300字 篇3
我有一个可爱的小钟表，它每天早晨叫我起床，比公鸡还准时，所以，我每天上学都不会迟到。都多亏我的可爱的小钟表。
我的小钟表是嘟嘟熊形状的卡通人物的表，嘟嘟熊的肚子上挂着指针......嘟嘟熊是粉色的，它还有一个好朋友是乖乖兔，乖乖兔是我以前的'一个表，呜呜..........
都因为我以前不懂事，把乖乖兔形状的钟表碰到了地上，摔坏了，我好难过，哭了好几天，一想到这事，就想哭，摔碎以后，才买了一个这个——嘟嘟熊。
嘟嘟熊长着两只漂亮的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛下面，长着一个大大的鼻子，正好适中，厚厚的嘴唇，但它的声音很好听，每天早晨都会不断地重复一句话，“起床啦！起床啦！起床啦！起床啦！”烦死了！但我还是很喜欢它，呵呵！
它，让我不迟到；它，让我起得早;它，让我不挨批，感谢它，————————嘟嘟熊........闹表。
钟表作文300字 篇4
我家有一个钟表，每隔几天都要“喂”它特别的饭“钥匙”，否则它就会罢工。想知道怎么回事吗？且听我慢慢道来。
一天中午，我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目。“甜甜，该上学了，快要迟到了。”妈妈在一旁催促我。“早着呢，现在才1点。”我瞥了一眼客厅里爸爸前段时间刚买的大钟表，慢悠悠地说。“现在已经1点半了，钟表一定是‘饿’得没有力气了，才变慢的。你去给它上上劲儿吧！”妈妈认真地说。“什么？钟表也要‘吃饭’？”我一下子来了兴趣，忙走到钟表旁。妈妈微笑着说：“是的，它是机械表，就像你一样，需要靠吃东西补充体力。如果饿了，它就会变慢，或者不工作了。你需要用里面的'钥匙给它上上劲儿，喂饱它。”
还别说，我找来妈妈的手机一看，大钟表足足慢了半个小时。于是，我按照妈妈说的，拿起钥匙，插进钟表的“嘴”里，使劲儿转动了起来。后来，钟表像是吃饱了，钥匙怎么也拧不动了。
这就是我家爱“吃饭”的钟表，你家有吗？
钟表作文300字 篇5
数学课学习认识钟表，一节课上完了，我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里，我做完语文作业想看电视，妈妈问我：“你的作业做完没有”？我吞吞吐吐的`说：“还没有”。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前，拿出数学课本，开始做了。可是，我看看书上的钟面，却写不出几时几分来，也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系，做了几道题妈妈看了却是错误百出。
妈妈拿来了一个纸箱子，在上面画了个圆，用剪刀剪下来。对我说：“用这个圆制作一个钟表吧！”我看了看墙上挂的钟表，动手做了起来。
我沿着圆的边把圆分成12个大格，写上数字，然后把每个大格分成五个小格，共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针，将一头钉在圆心，这样钟表就做成了。
我一边拨指针，一边认识时间，知道了分针走一小格是分钟，走一大格式五分钟，走一圈是60分钟，还知道时针走一大格是1小时，1小时等于60分针。
通过制作，我对钟表有了更进一步的认识，做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中，遇到不懂得问题只要多动脑，多动手，就没有解决不了的难题。
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