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放牛作文300字合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的放牛作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
放牛作文300字 篇1
观放牛班的春天有感400字
看了《放牛班的春天》，使我久久不能忘怀，让我想到老师的教育方法千变万化，不单单只靠严厉。这样久之会出现反对效应，或者事倍功半的效果。我已经工作第2年了，这部也体现社会风气，我们要用好的方法来管理，执行，我们包揽了宽容，理解的心态，这部片子表达很多意思，体会很深
《放牛班的春天》，没有特技，没有波澜壮阔的时代背景，几乎没有什么出众之处。简单和平和就是一种奇迹，一种理想。我们难以祈求生活的完美，但却可以这里找到温暖，并且照亮我们前进的'道路
我记得有位作家说过，人人都是天才，每个人的身上都有闪光点，后进生也不例外。我应该向马修老师那样，努力发现后进生的三光点，树立他们的自信心。
我们面对的是几十颗纯真，无暇的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，只有深切的关爱，真心的尊重，身正为范，才能使孩子的心灵与教师的心灵相融
放牛作文300字 篇2
今天我去乡下玩，看到有一个放牛的牧童，我叫他把给我放一下，好不好，牧童同意了。
当他把牛绳给我的时候，我很害怕牛会来攻击我，我的.心怦怦的在跳，牧童对我说：“这头牛很乖的，它不会来攻击你的。”可是我的心还是怦怦的在跳，牧童教我轻轻的摸一下它的头，然后给它一些青草吃，我照做了，这下牛真的一动不动，还给我摇尾巴呢，好像在说谢谢你。这下我不怕了，还觉得这头牛很可爱。
过了一会牧童说：“我骑在上面，你牵着牛”其实我心里有一百个不愿意，因为我也想上去骑一下，感受感受骑牛的滋味，可是我还是答应了，看到他坐在牛背上，好像很神气一样，我非常的羡慕，牧童看到我的样子就说：“你也骑上来吧。”我说：“那牛跑掉怎么办呢？”牧童说：“你叫一声‘吁’它就不跑了。”我又说：“这牛能载得动我们吗？”牧童说：“能，它还能载四五百斤粮食呢！它还可以拉车、耕田、犁地呢，牛是我们的好朋友！”听了这些我更加喜欢牛了。
放牛作文300字 篇3
清早，我读了一本书，名字叫《二小放牛郎》。
在我小时候听过一首《歌唱二小放牛郎》，每次听到，都很感动。下面我就说说二小的故事吧！
二小姓王，叫王二小，出生在抗日战争时期，他是一个放牛的孩子，他的妈妈在一个夜晚被日本人一刀砍死了。当时，二小就恨透了日本人，恨不得与爸爸一起打日本人，给妈妈报仇雪恨。但是他才7岁，只能跟在队伍后面，心想：总有一天我会当上八路军的。
二小想当兵的`时候，村里正好成立了儿童团，二小第一个报名，而且当上了团长，每天带着孩子们值班放哨，干得可有劲了。一天，日本人闯进了村子，二小看见敌人快要到了后山，急坏了，走到敌人面前说：“我给你们带路。”敌人不知道从哪里走，二小带着敌人进入了八路军的伏击圈。急忙拿起牛角号说：“八路军叔叔，快开枪啊，敌人来了！”日本人气坏了，狠狠地举起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路军打了一场大胜仗，可是13岁的小团长却永远睁不开眼睛了。
读了这本书，我觉得二小是个勇敢、机灵的孩子，这一点，我要向二小学习，向他学习这种坚韧不拔的精神。我想对二小说：“二小，你真勇敢，我很敬佩你！”
放牛作文300字 篇4
《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品，它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。
这本书讲的是马小跳和他的'小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”，并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞，与合唱团其他成员一起努力奋斗，最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。
音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我，激扬人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我会唱歌和拉小提琴，虽然并不专业，但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难，遭受挫折时，尽管心里不好受，愁云密布，但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调，不一会便能把心情调整过来，云开日出。每当我遇到麻烦，惊慌失措时，我也会拿起小提琴拉一段儿，把杂思乱想抛到九霄云外。
音乐也需要坚持，贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱，继续写出一篇篇不朽的乐章；而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比，我很汗颜。任何成就，都是汗水与心血铸就的啊！
音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧！
放牛作文300字 篇5
爸爸小时候，最喜欢干的事是去山上放牛。
清晨，乡间弥漫着雾气和炊烟，牛儿出了栏，兴致冲冲，仿佛闻到了青草的味道，蹄子踩在青石板上，咯咯作响。牛儿放在山坡上，不用管，牛便会自己吃草。牛毛被露水打湿了，牛儿毫不在意，用舌头将满是露水的青草，卷入口中。
小孩子可以满山跑，可以摘野果子吃，掏鸟窝玩，也可以燃起篝火，从地里摸了些豆子，挖了红薯，放在火堆里烤，等到香气散发，就烤好了，可以吃了。
等到太阳升的.很高，金灿灿的好像火球，牛儿的肚子圆了，放牛的小伢子却感到饿了，便牵了牛绳，赶了牛，往家中走。
有一回，牛差点丢了。放牛时，爸爸跟着伙伴们到山下的小溪去抓鱼，抓到了鱼，就做了一个架子在下面点火来烤鱼吃，结果吃了太久了，牛都跑走了。回家的时候奶奶问爸爸：“牛呢？”爸爸说：“不知道跑哪去了。”把我奶奶气死了，说，找不到牛就别回来吃饭。
还好，不久，牛就自己回来了。
放牛作文300字 篇6
寒假时的一天早上，我吃过早餐，我对妈妈说：“妈妈，你工作太辛苦了，今天你让我来放喂一次牛吧！”没想到，妈妈爽快地答应了。
正当我唱着歌走出大厅的`时候，看见我家的小牛有气无力地站在外面。我想，这牛会不会是太饿了？于是，我想到以前常看到妈妈用甘蔗叶喂牛，我找一些甘蔗叶喂牛吧！左看看，右看看，我就是没有发现有一片甘蔗叶！怎么办呢？
啊！有了，我放牛去！说干就干，我把小牛拉到有草的地方去。有草，还怕牛吃不饱吗？后来，我渐渐发现，这小牛有着草却不吃，只用鼻子闻了几下，就站在那里一动不动了。难道这牛也会挑食？我仔细看一看地上的草，发现这些草有点老了，看来这小牛还真的挑食。我真是个粗心人，原来小牛的牙齿还没长好，不能吃太老的草。于是，我把牛拉到一丛又细又嫩的草旁边，哈！小牛果然来了精神，津津有味地吃了起来！不一会，肚子就吃得圆溜溜的。
这一次放牛，让我明白一个道理：做任何事情，都要经过认真思考，投入真心，事情才做得好！
放牛作文300字 篇7
爷爷家养了一头老牛和一头小牛，小牛时时刻刻都离不开老牛。一天，爷爷叫我去放牛。第一次放牛，我感到非常兴奋。看到别的小朋友放牛时都坐在牛背上，我想：“坐在牛背上是不是很舒服啊！”可是我又不敢爬上牛背，因为我看到牛的那双大大的眼睛，尖尖的牛角，粗壮的`四肢，我胆怯了。爷爷看出我的胆怯心理，对我说：“牛很通人性的，只吃草不咬人的，你对它好它就会顺从你的。”听了爷爷的话，我心里安稳多了，小心翼翼的爬上牛背。
老牛低头吃了几口草，就向前迈了几步，我在牛背上舒服的晒太阳。当牛快走到一块庄稼地时，我急忙跳下牛背，拉着绳子，往边上走。老牛好像故意逗我玩，头一歪，反把我撂倒在一边了。而小牛则在一边蹦来蹦去，好像在嘲笑我似的。我马上站起来，喊我的朋友郑兰鹏来帮我一起拉。绳子是拴在牛鼻子上的，只要用力拉，它一疼就会转过身来。我们俩齐心协力，费了九牛二虎之力，才把这头犟牛拉离田边。老牛看了我一眼，甩甩尾巴，带着小牛吃草，再也不理我了。
唉，看来做个放牛娃还真不容易啊！
放牛作文300字 篇8
吴明刚哥哥家有一头黄牛，牛鼻子上栓了绳子是牵牛用的；牛脖子上有个铃铛，是怕牛丢了，好寻找到它。
我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛，到了中午和傍晚，我们再把牛牵回家，把它拴在牛棚里。以前我以为放牛要一直跟着牛，原来那是错误的理解啊。其实只要把牛放在吃草的那儿就行了，它会自己吃草。牛吃草时是用舌头卷住草往嘴里送，然后再咀嚼。怎么样，牛吃草的时候真有趣啊！大家想见识吗？真的好好玩啊！
放牛可有趣了。记得一次放牛的时候，我和哥哥找了点柴火，又摘了好几个桃子准备烤桃子吃，烤好后我们匆忙的吃完了烤桃子。味道还真是不错，现在想想还回味无穷呢！我们正吃着桃子，看到牛就要到庄稼地里了。我们马上跑去就把那只黄牛给牵了上去让它在那里继续吃草。有时候，我们放牛把牛牵到山上，让它在那里吃草，我和哥哥下象棋。我们一边下棋，一边放牛，其乐无穷。
在吴明刚哥哥家生活的'那段日子里，我天天和哥哥一起放牛，只是放牛的地点是不同罢了，有时在他家后山上放牛；有时在他家附近放牛，有时到更远的地方去。放牛真有趣啊！
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