筷子作文300字

时间:2022-08-16 18:10:17 作文300字 投诉 投稿
  • 相关推荐

精选筷子作文300字五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的筷子作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

精选筷子作文300字五篇

筷子作文300字 篇1

  今天,我看了一个有趣的实验视频,叫做筷子提米,我觉得很奇怪,对妈妈说:妈妈,筷子怎么能够把米提起来呢?妈妈说:那不如我们一起来做个试验验证一下吧!好的。我非常开心的答应了。

  我马上去准备了筷子提米的实验材料,分别是一碗米、一杯水、一根筷子、一个空矿泉水瓶。首先,我把一碗米慢慢地倒入空矿泉水瓶中,接着我把筷子插入大米中,然后再提起来,但是并没有成功,于是我把筷子压到底,再提起来,仍然没有成功。

  正当我感到非常气恼的时候,妈妈说:要不然我们加点水进瓶子,等会儿再试试?于是,我把杯子里的水慢慢地倒入瓶子中,等待了一会儿,我再尝试去提筷子,米也一起被提起来了,我心里乐开了花,别提有多高兴了,手舞足蹈地找爸爸分享我的成功。

  为什么前两次会失败呢?原来往矿泉水瓶子里加了水之后,米就会吸收水分,提筷子的时候,米和筷子之间的摩擦力就会增加,用筷子就能够把米提起来了。

  通过这次的`实验,我发现科学是非常有趣的。在日常的生活中,如果我们留心去观察,就会发现还有更多有趣的事物,让我们一起去发现吧!

筷子作文300字 篇2

  下午放学回家时,爸爸给我布置了一道家庭作业,要求我想办法测算出一次性筷子的体积大约是多少。我静静地坐在书桌前思考这个问题。我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头......

  终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入一个装有水的容器中,再测量出水上升的`高度,然后用底面积×上升的高度,不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢。这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

  “我们不正学过计算圆柱的体积的方法吗?而筷子不就可以近似看作是圆柱吗?”我立马拿出尺子量出了筷子的长度与底面直径,长度是20cm,底面直径是0.2cm。写下运用数学公式:r×3.14×h。我先算出半径0.2÷2=0。1,再运用公式0.1×3.14×20=0.628cm

  这样就简单又不麻烦的算出了一次性筷子的体积。

筷子作文300字 篇3

  今天我要做一个实验,名叫“筷子提杯”。

  首先,我先准备好大米,一个塑料杯,一根筷子,和若干自来水。我先将大米倒进杯子,再插上筷子将米压实,接着压上重物,耐心等待十分钟,使大米变得很紧实。这时虽然大米已经变得很紧实,但还不足以实现筷子提杯的设想。于是,我再按实验步骤向装满大米的杯子内倒入适量的水。

  这时,我心里有些疑惑:这样真的可以提起大米吗?我试探性的提了提,筷子轻松的被我从大米中拔了起来。“难道筷子真的`不能提起大米吗?”

  我翻开书,企图从书中寻找出答案、我翻到筷子提杯实验的页面。仔细寻找我失败的原因、当我看到原理的时候,我茅塞顿开:筷子能提起被子的原理是因为倒进去的水让大米吸收了,大米就膨胀了,大米之间的空隙小了,摩擦力强了而剩下的水又填补了大米填补不了的缝隙。如此一来,大米就有分散转化成了凝集将筷子牢牢地嵌住,这样就提得起来了。

  “原来是我太心急了,没让大米充分吸收水分才提不起来”我想。我马上重新摆好大米和筷子,让大米充分吸收了水分。这一次我成功的提起了筷子。我的实验成功了!我开心极了!

  这一次实验让我明白了大米能被提起的原因。科学真神奇!

筷子作文300字 篇4

  哇——真香!我放学回来,刚推开门,就闻到一股香味。“真好吃!妈,你的手艺越来越好了!”我一边摸着快要爆炸的肚子,一边夸着妈妈。

  刚吃完饭,放下筷子,突然,我发现饭桌上突然出现了两根木桩,这是怎么回事?“看什么看,都是你害的!”筷子发话了。“有什么证据?”“我们的身体就是证据!你每次吃饭,都是只夹肉,一点儿蔬菜都不吃。没办法,我们只能跟着你,被动吃那些高脂肪、高热量的食物。我们都不想吃了,你还逼迫我们……”筷子说着说着,居然泣不成声了。“看我,还这么苗条。”我扭了扭有点不大灵便的'腰说。“哇——”筷子们将所吃的东西全吐了出来。“吐什么吐,看在你们是我家筷子的份上,我给你们支一招——素食 +运动!”“素食+运动?”“对!”我再次肯定地说。

  “先做一百个仰卧起坐!”我开始发布命令。筷子们还没做完,便已上气不接下气地倒下去了。此后,我也坚持素食、运动。

  一段日子下来,筷子们精神焕发了。“我们的将军肚没了!”筷子们手舞足蹈起来。我摸了摸自己的肚子,也跟着笑了。

筷子作文300字 篇5

  没精神,一点也不想吃饭。我拿起筷子,轻轻地、慢慢地敲着碗(表示困了),发现敲法不同发出的声音也不同。顿时,我的.精神又回来了,还组成了个“碗筷乐队”,“叮、叮、呯......”

  过了一会儿,老爸生气了,“乐队”表演只好暂停了。可是我还是不想吃饭,又没了精神。突然,我又想到了一个好法子:把筷子竖着搭架子。可才两根筷子该怎么玩呢?哦,妈妈不是吃好了吗,我拿过妈妈的筷子。“啪!”可刚支起第三根筷子就倒了。我没有放弃,继续研究着,试验着,横着搭竖着也搭,可是就搭不出什么新玩意儿来。不一会儿,我又找到了别的乐趣,把筷子拿起来在空中搅来转去。看起来像是在表演什么虚幻的巫术,但我觉得也挺好玩的,嘴里又是发出不同的声音......当然,又被老爸给批了。

  我还喜欢用筷子“串汤圆”,最高纪录三个;我还喜欢用筷子沾上水在桌子上画画;两支筷子在手还可以当乐队指挥棒......

  筷子除了吃饭用,还可以有很多种玩法,可有趣了!

【筷子作文300字】相关文章:

筷子优秀作文04-04

筷子的奇遇作文05-30

筷子作文600字08-03

筷子的作文600字08-10

筷子作文300字09-11

筷子的作文300字08-22

神奇的筷子教案03-18

筷子中班教案12-30

玩筷子教案06-13

《有用的筷子》教案02-25