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忧愁的作文300字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的忧愁的作文300字3篇，欢迎大家分享。
忧愁的作文300字 篇1
part1『少年不识愁滋味，为赋新词强说愁』
喜欢在夜深人静时分，独自品味那夹杂着淡淡忧伤的文字，享受深夜带来的清静，享受文字引起的那一抹忧愁…文字仿佛变幻莫测的魔术，同样的词却可以带来迥然不同的结果…人们总是喜欢用文字书写自己的感伤，让人看了感觉世界末日般哀怨彷徨。我同样不能免俗，整天写着欠揍的煽情剧，让读者的心情陷入万劫不复的'低谷。正如小四所说“谁的忧愁像一把刀，杀了我的外婆桥，杀了我的念奴娇”
part2『青春是一道明媚的忧伤』
无论帅哥美女，亦或才子佳人，总喜欢无病申吟，正直大好青春，理应乘船击鼓，乘风踏浪，却如闺中怨妇，愁云密布，才下眉头却上心头…我不是帅哥，更不是才子，却同样不能免俗，正如网友说的“明明身处在红尘，又如何隐世”明明怀着年少的心，却时常道未老心已衰，我们无聊的玩着家家酒似的，名为《忧伤》的游戏，并乐此不疲，我们继承婉约派的犹良传统，书写半死不活的词，在忧愁感伤中沉沦，或许正如项思斯所说的“有一种感伤叫莫名奇妙”
part3路还很长，而我们继续感伤…
忧愁的作文300字 篇2
记得小学二年级的时候，数学老师田老师常常都是十分温和的给我们上课，几乎没有批评过人，她教我们两个班，分别是一班和二班。
记得二年级快期末考试的时候，田老师更加累，几乎就没有停下过工作，每天为我们上课；讲作业、号作业，天天都是这么循环，我心里有点心疼老师，便想了一个方法，我去帮田老师做一些事情吧，我一进那个办公室，看见一位二班的同学，正在被田老师批评，我去看了那位同学的`作业，天呀！没有写，田老师肯定很伤心自己的学生会这样。
我急忙跑过去，安慰田老师说：“田老师，每个班肯定都会有比较差的同学，都是正常的，老师不要生气了，我给您倒水。”“谢谢。”
我把水放在桌子上，再跑到老师背后给老师按摩，田老师瞬间就轻松了许多，心也渐渐平复了下来。
田老师过来给我们上课了，田老师精神很好了，看起来没有那么疲倦了，我们同学也十分认真听着数学田老师的题，我的心里不禁高兴起来。
可是，没有想到，我们三年级还有一年就四年级的时候，田老师最后只又陪伴了我们一年，三年级读完，四年级开学的时候，田老师就教其他年级的去了，我心里不禁开始感到忧伤起来。
忧愁的作文300字 篇3
在这个虚伪的世界中，我只愿用一切来伪装自己——题记
这个世界，我看到的，仅仅只有凄凉的一面，快乐与美好从何处来？
我感受到了，它没有温度的心，它没有热度的爱，如此冰冷，如此虚伪。
所以，我只愿倾进我所有，伪装我所有。
这世界又有几个人是真实的，愿暴漏自己的一切，愿不隐藏自己的过去？
所谓的坦诚相待，只不过是口头之语？
真正的坦诚，只愿留给值得的人，这是每个人的防护。
谁也不愿脱下自己所有的伪装，真正的去面对一个人~
别说是闺蜜，就是自己的亲人，也只愿，永远用伪装来掩盖自己最疼的`伤口。
为什么，现在越来越乐观的人多了，为什么，没有人会痛？
表面，虚伪的表面，即使拥有了超能力，也无法看到属于她/他的那抹忧愁。
她/他的伪装，已经到了自然而然的地步。
伤口越多的人，伪装的就越好。
在这里，或哪里，你看到的每个人，都掩盖了伤口
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