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垒球作文300字（精选18篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的垒球作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
垒球作文300字 篇1
在这个草长莺飞、春暖花开的季节里，我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员，但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中，有我觉得我最差劲儿，最要学习运动员们的，就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时，提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的，向他们取取经验。
一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了，他们个个精神抖擞，信心满满。听到裁判大声说:“预备-投！”运动员们都叉开腿，把拿着垒球的'那个手臂用力往后一拉，另外一个手臂向前一伸，把垒球向高空投出。在天上的垒球化作了一条完美的弧线，飞向了更远的地方。这几个垒球之中，有一个飞得最好最远，他是谁投出来的呢？原来是我们三（7）班的“运动大王”董奕阳同学投的呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的还有男子垒球第三名的张弘毅，女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……
俗话说“高手在人间”，我们班级就有许多高手。啊，时间不早了，我得去拜访这些垒球高手了，去问问他们投垒球的秘诀，再见！
垒球作文300字 篇2
下午体育课的内容是--扔垒球!顿时，操场上空垒球在“飞”。有的同学正侧着身子，做着抛球的动作，“哇，扔得好远。”有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。祝老师说：“集合，开始垒球测试了!”同学们一个个都扔得很好。轮到我投了。我的身体一下勾得犹如一只虾公，弓着背，拉直身子然后用力一投，垒球就飞了起来，我感觉良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒!”但是测试成绩良好。祝老师说：“你还得回去再练，只有天天练，才能够有更大的'进步。”
虽然没有投到“优秀”，但我已经努力了。
“顿时，操场上空垒球在‘飞’。有的同学正侧着身子，做着抛球的动作，‘哇，扔得好远。’有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。”把扔垒球的场面及每个学生扔垒球的样子写得很具体。
垒球作文300字 篇3
运动会的开始的第一天早上，阳光明媚、万里无云。我和同桌佘明轩代表我们班去参加三看级组的垒球比赛，三年级的同学个个生龙活虎。
比赛过了好久，该祭明轩丢垒球了，他把衣袖往上一捋，紧握着垒球，好像很用力的`样子。可是只丢了两米。第二次丢，也只丢了两米。突然，佘明轩听到了同学们为他加油的声音，使出吃奶的力，丢了一十三米，可是却丢出线了。佘明轩伤心极了，泪水在他的眼眶里打转。同学们赶忙围过来，安慰他说：“没关系，没关系。”
该我了，我是最后一个丢垒球的。我想：加油，要为班上争光！我右手紧握垒球，贴近耳朵，用力一丢，垒球偈离弦的箭一样飞了过去，可是丢得太矮了，只丢了一十六米。我想我要加油。第二次丢，我只丢了一十五米。这时，我听到妈妈的声音：“加油，平儿，不要灰心！”我用力一丢，丢了一十八米。虽然没有得前六名，介是我相信，只要我自己坚持锻炼，明年一定会进前六名的。
丢失垒球比赛真有趣！
垒球作文300字 篇4
今天下午放学，我和我哥哥金友燕，还有几个小伙伴在操场上进行了一场垒球比赛。
我们分两组，我在一组，队名是“旋风队”，口号是“旋风旋风，永争先锋”；第二队是“火狐队’，口号是“火狐火狐，对手全无’’。
比赛正式开始，首先是一队进攻，二队防守。我们第一名把球以一秒钟30米的速度打得高高的'，跑到了垒垫上。第二名是我哥，他打了一个无敌高空垒，跑到了垒垫上。第三名是我们班的大高个张进，她心眼可多了，把姿势摆的可夸张了，把防守队吓得直个往后退，可他们万万没想到，她只打出了大约5厘米的球，害得他们满地找球，给了她足够的时间跑到本垒。
该轮到我了，我把姿势摆的夸张得很，他们才不吃我这一套呢，以为我要象张进一样耍花招，可我早料到他们是这么想的，所以我把球打得又高又远，为我们队争得了宝贵的一分。
比赛非常激烈，到最后，我们组还是光荣胜出。但是我们没有骄傲，火狐队也没有气馁，约好改日再战，不见不散!
垒球作文300字 篇5
运动会正在如火如荼地举行，可是天公不作美，突然间下起了倾盆大雨，比赛只好暂停了。我们纷纷埋怨：早不下，晚不下，这老天太不够意思了。
雨过天晴，我去参加垒球比赛。只见比赛场地上，运动员排起了长队，耐心地等着。一个个垒球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待运动员的选择。排在我前面的`运动员弯下腰，从盆里捡起浑身雪白的球，站在圈里，轻轻地向后一甩，球上的随风飘洒，落到我的鼻尖上。王老师微笑着走到我身边，抬起右手，擦了一下，感觉就像妈妈一样温柔。
轮到我了，我也学着他的样子，捡起球，向后甩，球稳稳地落了下来，在地上留下一道白白的痕迹。接连扔了三次，裁判老师选了最远的成绩，用尺一量，作了记录。老师忙跑过去一看，兴奋地对我说：“你扔得很轻松，成绩不错，不是第一就是第二。”我喜滋滋地离开比赛场地，回到教室。
几分钟后，老师也回来了‘告诉我：“真可惜，后来杀出一匹‘黑马’，你只得了第三。”我一下子懵了，怎么只有第三呢？赵晓振也在一旁问老师自己的成绩，老师笑着反问：“你说呢？没得名次不要紧，只要努力了就行。”看来，比赛中随时都会出现“黑马，”我想得第一还得加倍努力!
垒球作文300字 篇6
自从老师在体育课教我们足垒的玩法之后，我开始对原本陌生的足垒球产生了浓厚的兴趣，希望以后自己也能像贝克汉一样随心所欲的控制着球。
在班级内的足垒球比赛中，我担任的是捕手，负责接球和刺杀，尤其每当三垒有跑者要跑回本垒得分时，游击手就会把球传给我，我会飞快的`接住球，然后稳稳的站上垒包，制造一个出局数。
轮到我打击时，也是我最紧张的时候，因为深怕自己没有把球踢出去、或是踢的太近了被接杀，都会很丢脸。但是结果没有想象中的糟，我不但把球踢得很远，还站上了一垒呢！可是我常常犯的错误就是被双杀，因为我常在下一个打者把球踢出去时，不顾一切的冲往二垒，却没注意到球已经被接杀了，一旦敌队的人把球传上一垒，我就身不由己的出局了，唉。
不过，足垒球现在已经成为我最喜欢的体育科目了，我每次都非常期盼老师宣布要上足垒球，因为这样不但能强身健体，而且比赛的过程也让我乐在其中呢！
垒球作文300字 篇7
星期三的体育课上，运动员们跑完两圈后，老师让我们练习扔垒球。
我和方博杰对扔。开始，我想：在上星期六、星期日训练的`时候我都扔得不远，这次能扔得远吗？第一次是我发球的，心里有点慌张，但我努力让自己镇定下来，按照训练的姿势：先把手举在头顶，再积蓄力量，然后迅速地扔出去。但这次发球却使我大吃一惊，原来我扔出了半场线。这次发球大大鼓舞了我的斗志和信心，接着几球我都能扔得很远。就在我和方博杰扔得正起劲的时候 ，几位女生也赶来凑热闹。她们争着让我把球传给她们自己，在她们的热情攻势下，我不得已只好把球传给她们。原以为她们也会像我们一样好好练习，没想到她们根本没有扔垒球的样子，还把它抛来抛去，闹个不停。方博杰恼怒对我说：“快把球拿回来！”说着他和我一起把球抢了回来，继续练习扔垒球。
通过这节课的练习，我觉得我比以前扔得更远了，希望能在运动会上争创佳绩。
垒球作文300字 篇8
“耶，又得一分了！”“别高兴得太早，我们班一定扭转局面，战胜你们班，等着瞧！”怎么这么乱呢？原来是我们六年级正在打一场没有硝烟但却充满了火药味的棒垒球比赛。
星期五下午，我们六年级举行了一次棒垒球比赛。通过抽签决定，我们六年级一班对六年级三班。开始了，同学们的状态不是很好，防守的时候总是让球白白“溜”走，六年级一班得了三分。哎，还得继续努力。轮到六年级三班防守了，选手们尽心尽力的比赛，李明还打了一个本垒打，赢得了同学及老师的'赞叹，最终得了六分，我们啦啦队也喊的口干舌燥了，第一次我们赢了。
第二场是六年级二班对六年级四班，我希望四班赢但又希望二班嬴，因为四班赢了，我们的竞争力小了一点；二班赢，我们就可以挑战一下能力，最终二班赢了。
进入了总决赛，我们对二班，先是二班打，同学们汗如雨下，同学们凭着惊人的技艺，二班一分也没拿到，然后是我们打，李明又打了一个本垒打，就在那一瞬间，老师们啧啧赞叹。最终我们队以八比零的优势，打败了六（2）班，我们班位居第一。
这一次的比赛，让我受益匪浅。我明白了：我们要输了不气馁，赢了不骄傲，做到最好。
垒球作文300字 篇9
那天星期六，因为我要准备参加运动会，我已经报了八百米、一千五百米跑步和投垒球，因为我力气小，所以我决定去多多练习垒球。
我这一次是去公园练习的，我准备好好练习垒球，在运动会比赛的时候拿出好成绩，我一定要做到动作标准，用出全部力气，拿出我平时训练的最好成绩来。所以这一次的练习时间很长，虽然我力气小投得不怎么远但是我也不可能放弃练习投垒球的。我拿起一个垒球，做好动作，瞄准好位置，用尽全力向上一抛，结果投的不怎么远，我继续这样努力的投垒球，可是一次又一次的投出的垒球，一直没有进步，反而越来越近了，我不明白怎么回事，对爸爸说：“爸爸，为什么我投这么多次都没有进步？”爸爸说：“无论做什么事情，都要讲究技巧，要瞄准往远一点的'位置投，不要只知道往高处投。”我听懂了爸爸的话，于是我做好动作往又高又远的地方一抛，结果扔的比以前进步了很多。
我明白了一个道理，做什么事情都要靠技巧，不要用蛮力，用了技巧就会有事半功倍的效果，如果只用蛮力去干，就有可能事倍功半。
垒球作文300字 篇10
下课了，多姿多彩的课余生活让我们更加快乐。有的同学喜欢在棋场上大显身手，有的爱在花圃里度过时光，有的爱在琴声里翱翔，而我，最喜欢和朋友们在操场上踢垒球。
中午，我心不在焉的吃完饭，趁老师不注意，把饭盒一扔，就和同样喜欢玩踢垒球的.高聿晨、宋艺钦等9人奔向操场。“黑白~配！”配了好几次，才配完。我、宋艺钦、高聿晨、铁烨琪一组，剩下的另一组，赵以恒当裁判，比赛就开始了。
首先，赵以恒把球一扔，球飞上了高空，我一个抢球，把球传给附近的宋艺钦，宋艺钦带球过人，再看看四周，发现高聿晨已经在敌人禁区，就果断地一脚传给高聿晨。高聿晨马上把身子一晃，躲过了郑何奇致命的一击。高聿晨看看右边没人，就一脚射门，对方守门员马上准备接球。在这要紧关头，我抢上前去，定住了球，我紧接着一脚大幅度射门，球沿着线滚了一会儿，突然一歪，进了对方球门。“进了......”“进球喽......”欢呼声此起彼伏。
“哎，情况不妙，徐老师来了！”我们互相使了个眼色，就一溜烟似的朝教学楼跑去......
垒球作文300字 篇11
“是啊，还有一点！”“别太高兴了，我们班一定扭转乾坤，打败你们班，等着瞧吧！”怎么这么乱？原来我们六年级在打一场没有硝烟却充满火药的棒垒球比赛。
星期五下午，我们六年级举行了一场棒球和垒球比赛。我们六年级一班和六年级三班抽签。刚开始的时候，学生的条件并不好。他们防守时总是让球白白溜走，六年级一班得了三分。嘿，我们必须继续努力。轮到六年级三班防守了。球员们全心全意地比赛。李明也打出了全垒打，赢得了同学和老师的钦佩。最后，他得了6分。我们啦啦队渴了，第一次赢了。
第二场是6年级2班对6年级4班。希望4班赢但是2班赢，因为4班赢，我们的'竞争力小了一点。二班赢了，就可以挑战自己的能力，最后二班赢了。
进入决赛，我们对阵二班，第一个二班。学生们大汗淋漓。凭借惊人的技术，二班一分未得。然后我们打，李明又打了一个全垒打。那一刻，老师们纷纷致敬。最后我们队以8比0的优势战胜了6班(2)，我们班排名第一。
这场比赛让我受益匪浅。我明白了：我们应该输而不气馁，赢而不骄傲，尽力而为。
垒球作文300字 篇12
今天中午，我们学校举行了垒球比赛，知道为什么提早比吗？因为垒球在运动会那天不能比，所以必须提早比。
中午我们吃完饭，比垒球的同学12:00在操场上比赛，我紧张极了，所以老师找到一个球，让我们先练练。
开始比赛了，男生先比，女生坐在草地上看着，同学们有些扔的很好，有些扔的不是很好。当我们看见不好的同学时会想：“我们扔的会不会和他差不多，或者一样不好。”当看见扔的好的'同学，我们也一样会想：“这个同学这么牛，我们肯定得不了奖了！”
看着看着，轮到女生了，很多人都说自己没希望了，所以我也说了，当轮到我比时，我竟然变成了乌鸦嘴，真的没有希望了，这时我真想痛哭一顿，“为什么会这样？我每天都练到热的要死，难道还不够吗？”但我却没有哭，因为我又转念一想：“算了吧，我也别勉强自己了，可能还是运动太少的缘故吧。”这时，孙老师说我太没用了，我有些伤心。
到了教室，同学们都在做作业，我也赶快回到了自己的座位上去做作业了。
垒球作文300字 篇13
整理房间时，一个垒球从天而降，打到我的头上，我一边抚摸着我的头，一边握着垒球，思绪像风一样回到了运动场上。
二年级时，学校举行运动会，我报了一个垒球比赛。运动会开始的那天，操场上响起了主持人的提醒：“请二年级垒球比赛选手快速到操场报到。”终于到垒球项目了，我怀着忐忑的心情，来到操场报到，报到完后，就举行比赛，我排在了第三位。
马上就到我了，原本平静的心情又不安起来。这时，裁判说：“三号上场。”我扎好马步，脚一下发力，用腰带动手臂的力量，奋力朝前扔去。垒球果然不负众望。飞得又高又远，操场上响起了一阵惊叹！可是，暴风雨总是来得那么突然，裁判说我脚出线了，这球不算。顿时我有些失望了，然后我又整好心态，来了第二次，可没想到还是出线了，我的手臂已经传来阵阵酸痛。我打算不助跑了，直接扔，终于这次没有出线。我来到等候席上坐着，我想：我这次肯定得不到什么好成绩，听天由命了。最后，成绩出来了，我竟然得了个第一，我真是欣喜若狂，看来又一次验证“彩虹总在暴风雨后。”
至今，比赛的`那个垒球我仍收藏着，因为它早已不是垒球，而是见证我成长的璀璨的明珠。
垒球作文300字 篇14
体育课上，我和几位同学在三五成群地玩垒球。
我们互相传垒球，只见大家手拿垒球，扔球的同学一个个都活力四射，手中的球似乎都在发烫，要等不及飞出去一般。而接球的同学们还漫不经心，好像垒球一定会落在自己手里似的。
可我已经急不可待了，不管三七二十一，我举高右手，膝盖稍稍弯曲，“嗖”的一声，我的.垒球如同风一样，朝着对面的同学飞去。忽然，郑嘉咖走了过来，拍拍胸脯说：“你们谁敢挑战我？”同学们沉默了，毕竟他是班里扔垒球扔的最远的同学，我心想：既然有这个机会，那就去挑战吧！我昂首挺胸地走过去，不服气地说：“我来！”而郑嘉咖则扫视了我一眼，随即转过身说：“那来吧！”
于是，我和郑嘉咖比了起来，他随手一扔，就到了60多米。我有点心虚了，哎，看来我是没希望了，不过这样也好，没有什么负担了。想到这里，我便右手放低，左手瞄准，“嗖”的扔了出去。这时，一位同学气喘嘘嘘地跑过来，说：“你……比郑嘉咖……扔的远！”兴奋地激动如同洪水，浩浩荡荡地从我的心里倾泻下来。
球在半空飞驰，笑声在操场回荡，我永远也忘不了那一次。
垒球作文300字 篇15
“我们赢了。”“哈哈，被我猜中了。”这声音是从学校传来的。哈哈!原来我们学校在软式垒球比赛呢!
第二轮比赛比第一轮比赛精彩，第二轮比赛我们喊的起劲，当然对队员是一种鼔励了。我们队员气势汹汹的上阵了，摆好了阵型，保持高度紧张。“好样的，好样的，接得好。”这种声音又传来了，原来，我们把对方的`一个队员“接杀”了。这让我们队员精神了许多，让对方的队员气势削弱了许多，我们暗自高兴。“啊，差一点就接住了”。“好可惜呀!”该我们打了，夏浩鑫竭尽全力打了一棒，我们就喊“打得妙，打得好。”原来打了一个本垒打，队员都用尽了全力，我们想让队员打的好，我们用尽了全力，有的喊“加油”，有的喊“来一棒”。只可惜……只可惜最后我们还是输了。不过打出了我们的全力。也让我们体会到了401班的厉害。
这一次，让我晓得了，我们应该多多练习，我们还是有对手的。人外有人，天外有天。不能以为自己很了不起。还总结了一个道理：最好打平飞球。
垒球作文300字 篇16
运动会正在如火如荼地举行，可是天公不作美，突然间下起了倾盆大雨，比赛只好暂停了。我们纷纷埋怨：早不下，晚不下，这老天太不够意思了。
雨过天晴，我去参加垒球比赛。只见比赛场地上，运动员排起了长队，耐心地等着。一个个垒球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待运动员的选择。排在我前面的运动员弯下腰，从盆里捡起浑身雪白的球，站在圈里，轻轻地向后一甩，球上的随风飘洒，落到我的鼻尖上。王老师微笑着走到我身边，抬起右手，擦了一下，感觉就像妈妈一样温柔。
轮到我了，我也学着他的样子，捡起球，向后甩，球稳稳地落了下来，在地上留下一道白白的痕迹。接连扔了三次，裁判老师选了最远的`成绩，用尺一量，作了记录。老师忙跑过去一看，兴奋地对我说：“你扔得很轻松，成绩不错，不是第一就是第二。”我喜滋滋地离开比赛场地，回到教室。
几分钟后，老师也回来了‘告诉我：“真可惜，后来杀出一匹‘黑马’，你只得了第三。”我一下子懵了，怎么只有第三呢？赵晓振也在一旁问老师自己的成绩，老师笑着反问：“你说呢？没得名次不要紧，只要努力了就行。”看来，比赛中随时都会出现“黑马，”我想得第一还得加倍努力!
垒球作文300字 篇17
今天，我们学校的第十届运动会开幕了我报的项目是垒球。我从三年级就开始报名扔垒球，可惜我屡战屡败，每一次都败下阵来。但我屡败屡战，仍然毫不放弃。
哟！前面的人个个扔的'都很远，我可以吗？自信似乎下降了一些。但我不怕，败了又怕什么？到我了，我深吸了一口气，助跑过后，一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。
第二次，我努力把紧张压了下去，怀着必不胜的信念抓起垒球，咬紧牙关，把全身的力气逼到了手臂，大甩一下子，可在球扔出去的一刹那，我的力气跑掉了三分之一，球只比半场远上二三米。真可悲呀！
这是最后一次了。我心跳地好快，经过了两次失败，我就知道自己是不可能胜了。心里对自己说：洋相出了三分之二，干脆把它出完好了。这只不过在心里想罢了，可没想到它真发生了。我又抓起垒球，大力一扔，球炮弹般地射向空中，真高呀，十米是肯定有的，只可惜只高不远。悲壮呀！
你们说，我怎么总是失败呢？
垒球作文300字 篇18
我是个跑步，垒球的小高手。跑步就不说了，最让我自豪的就是我的垒球了。在我们年级还是挺厉害的！
记得在我第一次掷垒球时，我手拿垒球，准备掷的时候，我停了下来。我想；这要用最大的力气向前掷会不会把我的小胳膊给弄疼了呐？有点害怕，所以我一直不敢扔。最后我鼓起我的.胆量，试着用劲向外扔，扔完之后，我闭上眼睛，等睁开了眼睛，甩一甩胳膊，一点都不疼，我努力的练习，垒球被我扔的越来越远。
在三年级时，我参加了男子组的垒球比赛。比赛时我心里默念动作要领：把左脚撑在前，右脚在后半蹲，身体后仰，左手弯曲在胸前，右手拿起垒球。掷的时候，右脚用力一蹬，把全身的力量传递到右手，用力一掷，垒球就像炮弹一样飞出去了。“十九米”裁判报出成绩。我很激动，这是我最好的成绩了！能不能获得名次？我在默默地期待着比赛结束，心里忐忑不安，我得到年级组第二名，即高兴，又有点失望。离第一名就差一点点。自己下定决心，刻苦训练，下次的运动会争取拿到冠军，为班级争得荣誉。
在我的眼里学习每一样东西都要付出大量的心血、时间、精力和汗水。一份耕耘一份收获。我一定要努力学好，做好每件事情，做一名德智体全面发展的好学生。
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