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气球比赛作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的气球比赛作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
气球比赛作文300字 篇1
今天，当我走进童声作文培训班的时候，就听见了哈哈哈欢笑声，我想同学们怎么个个都乐开了花？原来，要举行一场隆重的吹气球比赛。
上课了，老师发给每个同学一个气球。突然，有一部分同学说：“吹气球太简单了，谁不会呀。”有些同学却胆怯地说：“我不会吹气球呀，怎么办呢？”老师宣布了比赛规则：十秒钟内，看谁吹的气球大，谁就获胜。
比赛开始了，首先上场的是两位吹气球的能手，一号同学的人气占了上风，他鼓足了气，用力地吹着气球，嘴角两边都突起了小包，眼睛瞪的`又大又圆，活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候，老师喊了一声停！一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上，像个得胜回朝的大将军。
下课后，我和同桌也比了一次赛，我憋足了一口气，把气球放在嘴上，一只手把气球夹住，弓着背，弯着腰，使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了，我居然赢了对方。
通过这次比赛，我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。
气球比赛作文300字 篇2
哈哈哈！这是哪里在笑？好吧，我来告诉你们：是幸运星的小记者们在进行吹气球比赛。我想：为什么不在楼下比赛呢？原来啊，楼下人来人往，小朋友们不安全。
就这样，我们的气球比赛开始了。张老师给我们分发了气球，一位姓肖的同学把气球吹得像一个鸡蛋，慢慢地像苹果，最后竟变成一个大西瓜。我都有点替他着急，不要炸了。我又看看他的脸，两腮鼓鼓的，脸蛋红红的，就像太阳花。
我再看看我的.气球，软趴趴的，根本吹不起来吗？我开始摸索，学着其他同学的样子，把气球的口放进自己的嘴巴里，开始吹气，就这样，我的气球开始膨胀，慢慢地越来越大。
突然，啪啪啪！几声震耳欲聋的声响，先是吹得最大的那个气球炸了，是邓锦泽的。接着其它几个稍小些的也炸了。我们给他取了个外号，叫气球杀手，因为很多同学的气球都让他给弄炸了。
下课时间到了。我在想：什么时候再举行一次比赛呢？我们很多小朋友们都喜欢这个游戏。
真期待下次的吹气球比赛啊！
气球比赛作文300字 篇3
“加油!加油!”咦?这一阵阵加油声是从哪里传来的?哦，原来是我们金笔作文的同学们在做吹气球比赛的游戏呀，那我们就一起走进这场精彩的游戏吧!
老师首先讲了一下规则，全班分为两队，四个小组进行比赛，两个气球同时落在哪一组，哪一组就失败了。老师强调：“绝对不能用手拍!”几轮比赛下来，让我印象最深刻的是决胜局。只听老师一声令下，我们就拼命地吹。尤其是对方组的`秦煜祺，鼓着腮帮子，来回呼气吹气。我跟他对阵，差一点没有接住，幸好利用身高优势使劲一吹，挽回了局面。而我却注意到对方的谷柏阳一直在那里发呆，根本没有在吹。恰巧这时，我看秦煜祺想偷袭，便灵机一动，提前做好反击准备。“哈哈，想偷袭，没门，被我封住了吧!”可是，我们两个在吹的时候没有留意老师，老师被我们挤到了墙角。只见老师紧闭双眼，神情紧张。我想：老师心里肯定是非常无奈吧!
可惜的是最后我们队也没有赢，不过没有关系，因为过程最重要，今天玩得很开心。
气球比赛作文300字 篇4
“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。
比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的`做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不听，突然“砰”的一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，“我们赢啦！”台下传来了我们的欢呼声！
比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。
在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！
气球比赛作文300字 篇5
今天，我来到学校，一进教室老师就说：“今天我们来做一个游戏，叫做踩气球比赛。”我们一听立刻沸腾起来，有的同学从凳子上跳了起来，有的同学站起来欢呼着，还有的同学使劲地拍手叫好。大家都开心极了。
首先，老师拿出几个气球吹好，给三个同学绑在两只脚上，每只脚上绑一个。第一组队员上场了，是我、李泽、李金秋。这时，老师说：“要保护好自己的气球，踩破别人的气球，谁的气球先被踩完，谁就输了，谁的气球还在，谁就赢了。”随着一声“开始”，队员们手忙脚乱地踩了起来。台下的`啦啦队也没闲着，使劲地喊着“加油！”突然，台上发出“嘭”的一声，原来是李泽的气球被我踩破了一个，他一看自己的气球只剩下一个了，就杀气腾腾地向我冲来，我机灵的一躲，伸出脚又踩破了他的另一个，李泽败下阵去，李金秋立刻冲了过来，我一躲，伸出脚踩破了他的一个。这时，老师说：“比赛结束！段云飞胜！”我们队的啦啦队使劲地喊了起来：“耶！太好了，万岁！”
第二场比赛也结束了。最后的优胜者还是我，我高兴极了。
比赛总有输赢，输了的不要气馁，赢了的也不要骄傲。因为这是一场友谊赛。
气球比赛作文300字 篇6
“加油！加油！加油！”教室里传来一阵阵加油声。同学们这是在干什么呢？哦！原来是三年级的小朋友在举行吹气球比赛呀！
老师说：“游戏规则是：当老师一喊开始，同学们就开始吹气球，气球吹得最大的.人获胜。”
快看！一个个小小运动员拿着气球走上了讲台，我也是其中的一个。老师一声令下：“比赛开始了！”我刚开始吹了一下，气球没有鼓起来。我心里想：完蛋了，我赢不了了！可转念一想，我绝不能这么轻易放弃。我又深深地吸了一口气，用双手紧紧捏住气球出气口，对着气球口鼓起腮帮子再次用力一吹。哇！这一次，气球慢慢变成了小胖子。“鼓起来了！”台下的同学叫着。我掌握好节奏，不断地吸气、吹气气球竟然吹得比我想的还要大，我被惊掉了下巴。
最终，在同学们一阵欢呼声中，我赢得了比赛，我高兴极了。
这堂课让我终生难忘，我真想每天都有吹气球比赛呀！
气球比赛作文300字 篇7
今天第二节课，我们进行了一场踩气球比赛。
首先，老师分给我们每组一些气球。然后让会吹的同学自己吹，把充气棒分给我们不会吹的同学帮忙吹。
我用道具吹了四个较小的气球，这样的气球不容易被踩破。然后放到班长的位置。
比赛开始了，老师把每四个气球绑在一起，差不多有十多组。再把气球绑在参赛同学的腿上。
“比赛开始”随着老师的这一话。三位同学便开始“杀”气球。“啪”第一组的同学踩掉了一个气球，太好了。正当我兴奋我们组的'气球都还没爆时，“啪”的一声，第三组的同学趁我们组的参赛组员不注意，踩掉了我们组的一个气球。可恶，只见，我们组的同学来了一个“回马枪”踩掉了其他组的两个气球。
最后，我们组获胜了，老师奖了我们每人一把小扇子，这支扇子是成功的礼物，我拿着它心里甜蜜蜜的。
气球比赛作文300字 篇8
“砰砰啪啪、砰砰······”教室里传来一阵阵刺耳的爆炸声，以及同学们的欢叫声。听到这样的声音，我三步并作两步，走进教室。哦！原来同学们在玩踩气球的游戏。
游戏的规则是：每人腿上捆三个气球，必须在规定的时间内，互相踩对方的气球，谁剩的气球多，谁就赢，但是在踩别人的同时，要保护好自己的'气球，第一轮上场的是：郑荣佳、刘增舸、贾川、千 家晖。他们几个笑嘻嘻的上场了。老师帮他们捆好气球。开始了！郑荣佳捂住耳朵乱踩一气。“砰”千家晖的气球爆了一个。这下，千家晖生气了，气势汹汹的向郑荣佳走去。“踩踩踩，才这个大的， 小的不好踩。”同学们忍不住开口了吆喝道。只听“砰砰砰砰”一连四响，郑荣佳的气球全爆了，贾川可急了，一连踩爆了五个。刘增舸的气球一个也没爆。几个人的气球全没了，就剩下获胜者喽！
通过玩这个游戏，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。
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