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精选试验作文300字九篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的试验作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
试验作文300字 篇1
今天，我在书上看到了一个有趣的小试验：分离胡椒粉和盐。书中讲得绘声绘色，我看得津津有味，越看心越痒，最后决定亲自试一试。
我从厨房装了大约四分之一勺胡椒粉和大约四分之一勺盐，又从消毒柜里拿了一把勺子。试验开始了！
我照猫画虎，先把勺子里的盐和胡椒粉舀进一个干净的碗里，用勺子搅拌均匀。为什么要搅拌均匀呢？因为我希望可以让试验更难一些。然后我又从书桌上的笔筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想问我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！
接着，我拿起塑料尺在头皮上用力摩擦，直到尺发热，再赶紧把尺移动到装着胡椒粉和盐的碗上方。嗯？怎么没反应？摸摸尺，冷的，哦，应该让塑料尺变得更热，想着，我又用尺在头皮上继续摩擦，热了，我赶紧把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些颗粒被吸了上来！如此反复，我成功地把它们分离开了。仔细一看，是胡椒粉被吸了上来。
为什么胡椒粉会被吸上来？我问一直在一旁看我做试验的`妈妈。因为静电。为什么盐没有被吸上来？因为胡椒粉的比重比盐轻。
科学真神奇！我一定要好好学习，将来为人类做贡献！
这真是一次有趣的小试验！
试验作文300字 篇2
Daimon叔叔给我讲了一个故事：美国的社会学家曽做作一个试验。发给一群小朋友每人一支棒棒糖，小朋友们有两个选择：第一种是立即吃掉，另外一个选择是忍住一天再吃，但第二天他们可以得到第二支棒棒糖的.奖励。这个研究在二十年后的结果显示，选择忍住的小朋友通常比一般的人意志力坚强，取得的成就更高。
上周六，我也体验了一次棒棒糖试验。下午，我和妈妈在外边玩，已经快五点了，我又饿又累，手上有一支棒棒糖。妈妈说，一小时可以到家吃晚饭了，如果我能忍住，我也可以像故事中那样得到另一支的奖励。我一想到那甜美的味道，口水都要流出来了。可是我也想让妈妈知道我是个很棒的孩子。后来我终于忍住没有吃。回家后妈妈和爷爷都表扬了我，我很高兴。
试验作文300字 篇3
我们都见过老鼠，并且知道它们都有胡子。
有一天，我问科学老师：“为什么都长胡子呢？”科学老师回答：“老师长胡子只是一种生理现象，没什么大不了的。”我心想：为什么我们人类只有男的长胡子，女的不长,而老鼠却都长胡子呢？我决定把它弄个水落石出。
今天，我去我爷爷家，发现田里有两只老鼠，于是我把它们抓住，正好是一雄一雌。我灵机一动，用剪刀把雌老鼠的胡子剪掉了，接着我把两只老鼠放在洞口旁边，雄老鼠只是用胡子探测了一下周围，便机灵地跑回了洞里。而雌鼠呢？它到处乱撞，怎么也找不到洞口。“看来老鼠胡子的用处还不小呢！”
我一边自言自语，一边想：老鼠通常都是在夜里偷粮食吃，为什么它们能够做到摸黑照样偷粮食呢？难道真像人们常说的`“老鼠有夜眼”吗？于是，我决定将实验进行到底。
夜晚，我便又带着那雄老鼠和雌老鼠到田地里做实验。粮仓旁边有个池塘，于是我把剪了胡子的老鼠放了。结果那两只老鼠东窜西撞，最终掉进了池塘里。
我大声地喝彩了一声，我试验成功了！差点把我爷爷吵醒。原来老鼠的胡子是用来探路的啊！
试验作文300字 篇4
今天的科学课很有趣，在这堂课上做了3个小试验。
老师让我们带生食，我带了蘑菇、花生还有西兰花，同学们也带了别的好多不同的食物五花八门，什么都有。老师带了酒精灯，滴管和碘化钾。
开始做试验了，第一个试验对象是花生。老师用火柴点燃酒精灯、大家知道为什么要用火柴点燃酒精灯而不是用打火机呢？这是因为打火机里面燃烧的是汽，而酒精灯里烧的是酒精，如果操作不当，会引起打火机爆炸。接着做试验，老师用镊子夹着花生放到酒精灯外焰上开始烤，过了一小会儿，花生开始自燃了，这就说明花生内部有油，我们闻到一点酸味，这说明花生里只含有少量的蛋白质。
第二个试验对象是黄豆，老师用镊子夹着放在酒精灯的外焰开始烤，不久就闻到一股香味，就像家里炒菜的'味道，这说明黄豆里含有蛋白质。
第三个试验是用滴管往容器里滴几滴碘化钾，然后把一粒大米、两片燕麦，一小块苹果，一小块土豆一起放进容器里，很快大米和土豆变成了深蓝色，这就说明大米和土豆含有淀粉，燕麦和苹果没有变色，说明燕麦和苹果不含淀粉。
试验做完了，我知道了正确使用酒精灯，了解检测蛋白质和淀粉的方法。
试验作文300字 篇5
周日的早晨，我正认真地看着书，突然“纸屑跳舞”这几个字引起了我的注意。我心想：纸屑会跳舞吗？好奇心驱使着我，迅速跟着书上的步骤准备了材料：一张纸和一支塑料笔。
我先忐忑地把刚才准备的纸一点一点地撕成了细小的碎屑，然后拿出旁边的.塑料笔，在头上快速地摩擦一会儿后把塑料笔放在纸屑上，纸屑竟然真的黏在了塑料笔上，我将笔往左边移动，纸xie也跟着移动，我往右边移了移，它又跟着移了移。刚才忐忑的我自言自语：“纸屑真的跳起舞来了，这是为什么呢？太不可si议了！”我赶紧又去翻了翻书，在那本书上找到了答案：纸屑能粘在笔上是因为笔在头上摩擦之后，产生了静电，所以才会粘在上面。哦，原来是这样，太神奇了！
傍晚，爸爸妈妈回来了，我又做了一次“纸屑跳舞”，他们都很惊讶，我得意地将原理讲给他们听，他们向我竖起了大拇指。
期待下次还能找到更多有趣的小实验，并能揭晓它们背后的小秘密。
试验作文300字 篇6
蛋壳也能做实验吗？今天，我就和妈妈就利用蛋壳做了一个非常有趣的实验。
妈妈准备了两半蛋壳，一个口朝上放，一个口朝下放。妈妈让我猜猜如果用铅笔分别从上往下扎它们，哪个蛋壳会先破，我说口朝下的容易破。妈妈让我亲自试一试。我拿来一支铅笔，先扎口朝下的蛋壳，本来以为一下就能扎破的，结果，扎第一次时，铅笔往前滑了，我一连扎了好几次，铅笔都滑跑了，蛋壳上面全是铅笔印子，而蛋壳却完好无损。我又扎口朝上的蛋壳，结果一下就被扎破了。
这是为什么呢？妈妈让我仔细想想，我有些明白了，口朝下的.，铅笔扎上去总是滑来滑去，不能集中在一个地方，而口朝上的，铅笔扎上去不会滑动。妈妈说：“对，口朝下的蛋壳能将所受的力量分散开，所以不容易破碎，而口朝上的蛋壳受力很集中，一扎就破。”妈妈还告诉我，工人戴的安全帽，还有一些建筑物都是根据蛋壳原理设计制作的。
听了妈妈的话，我恍然大悟，这不起眼的蛋壳还有这么大的学问，生活中的学问可真多呀！
试验作文300字 篇7
国庆快到了，学校又要放长假了。在放假的那天下午，学校里发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点多放的学，放学后，老师让我们到操场集合。当时我们就很奇怪：放学了，到操场干什么呢？等我们来到操场后，发现别的年级的同学早就来到了操场，这里简直就是人的海洋。大家都在偷偷议论：让我们到操场来干什么？等了片刻，好戏终于开场了！只见几位虎背熊腰、身强力壮的男老师，抬着一架精致的飞机模型来到操场。同学们顿时炸开了锅，这个说：“是不是要放飞机模型？”那个又说：“是不是展示飞机模型呀？”大家你一言、我一语的议论起来。
正在这时候，不知是那位高嗓门的同学叫起来：“快看，飞机模型就要起飞了！”只见飞机模型在操场上缓缓的前进着，突然“嗖”的一声飞到了空中，在学校上空不停的盘旋，仿佛一只白色的大鸟依恋自己的`家。同学们顿时欢呼起来......不一会，飞机降落了，大家忍耐不住激动的心情，几乎同时冲出操场，向飞机模型降落的地方冲去......我想，我永远也忘不了这个时刻，20xx年9月的这一天。
试验作文300字 篇8
那一天，老师在课堂上做了一个有趣的试验。
她将一个鸡蛋打开，轻轻一掰蛋壳被一分为二，然后又将它们摞在一起，向同学们提出问题：“如果用铅笔从上往下扎，请问上面先破还是下面先破？请同学们思考！”。
此言一出，大家叽叽喳喳议论开了。多数同学认为笔尖先触到的上面蛋壳先破，也有认为完全相反，老师看到同学们争论不休，于是说“判断事情的.真伪，要以事实为基础，必要时可以亲身实践，才有正确的结果。”
接着试验开始了，只见老师以中等的力量用铅笔向下扎去，大家静下来，注视着讲台上的蛋壳，只听到一声脆响，只见下面蛋壳已经破了。
多数同学觉得不可思议？纷纷问老师：怎么会这样？
老师这才告诉同学们：这里面有一个物理知识，当笔尖指向上面的蛋壳时，力量沿着四周扩散被分解，而下面的蛋壳最低点正好相反，当力量集中于一点，超过蛋壳的强度，所以下面先破。接着老师又举出一个例子，安全帽是塑料制品，强度低于钢铁，但是建筑工人戴上它，就可以防止高空物体打击。
现在大家如梦方醒，看来很多事情不一定和我们自己想法相同，要亲身实践才行，要学习的知识是很多的，处处留心皆学问！
试验作文300字 篇9
今天午第二节课，我们班上做了一次有趣的试验。
老师提着一个粉红色的袋子走进教室，把袋子放在讲台上对同学们说：“想不想知道袋子里装的是什么呀？”，同学们齐声喊道：“想！”。“那就说芝麻开门吧！”，老师说。同学们兴高采烈地说：“芝麻开门！”。“大门开啦！”，老师一边说一边拿出袋子里的东西。一看，原来是六个鸡蛋，同学们的嘴都变成了“O”字型。这时老师问：“有谁知道怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋？”第一位同学说：“在耳边摇一摇，咚咚响是生的。”第二位同学说：“脏的是生的'。”第三位同学说：“用手让鸡蛋转动，转的好是熟的，转不好是生的。”
老师点了几个同学上来做试验。第一个同学掏出一个鸡蛋，在耳边摇了摇。说：“这是生的。”第二个同学用同样的方法试验得到了同样的结果。”说明这种方法是对的。那么第三个同学说的方法是否对呢？于是，我拿了一个鸡蛋在桌子上转动，鸡蛋摇晃了几下马上就倒了。说明这个蛋是生的。因为生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。所以转得不稳。
通过这次试验，我学会了两种鉴别鸡蛋的方法。心里特别高兴。
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