跳皮筋作文300字

时间:2022-03-29 15:21:55 作文300字 投诉 投稿
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跳皮筋作文300字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的跳皮筋作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳皮筋作文300字4篇

跳皮筋作文300字 篇1

  今天天气很好,我和妈妈一起在家属院里跳皮筋儿。

  妈妈先把皮筋儿绑好,然后对我说“咱们先跳马蹄儿”,“马蹄儿是什么”?我大声问妈妈,妈妈说:“马蹄儿是皮筋儿的一种”。哦,我明白了原来皮筋儿不是单纯的蹦蹦跳跳,还有好多种呢!妈妈先把“马蹄儿”跳给我看了一遍,然后又让我跟在后面跳,可是我老跟不上妈妈的速度,妈妈看了看,放慢了脚步慢慢的跳,过了大约一个小时,我终于成功的跳完了“马蹄儿”。休息了一会儿,妈妈又开始教我跳“小汽车”我看妈妈跳的很欢快,就心想:我也能跳这么好,这太简单了。

  可“小汽车“并不像我想像的那么简单,我的`脚也慢慢不听指挥啦,应该抬左脚的抬了右脚,应该抬右脚的抬了左脚,两只脚就像一个不听话的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋儿绊倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!妈妈走过来鼓励我说:“这点小事就能难倒你吗?我一想:这点小事难不倒我的。重新开始先抬左脚,再抬右脚,过了一会儿,我成功地跳完了“小汽车”,妈妈还表扬我说:你学的真快,超过妈妈了!

  今天我学会了跳皮筋儿,还得到妈妈的表扬呢!我好高兴呀!

跳皮筋作文300字 篇2

  这几天下课,我和我的朋友喻巧灵、张乐旋,还有刘紫樱经常去走廊玩跳皮筋。

  我们最近还研究了一种新玩法。跳皮筋的时候,一定要有两个同学牵绳。一般来说,跳皮筋都是牵绳的同学站着,其他同学一个接一个地跳着。这种新玩法就是:牵绳的同学也要跳。这样一来,难度就大了许多。

  例如刘紫樱跳绳的时候,对准其中一根绳子一跳。眼看就要跳中了,可偏偏这时,牵绳的同学把双腿往旁边一拉,绳子间的距离就大了一些。刘紫樱本来是量好了距离的,牵绳的同学一动,她就直接跳了个空,没能精准地踩中绳子,直呼坑人。

  我鼓起勇气来了一次。跳第一下,咦?居然踩中了。我再跳第二下,竟然还是踩中了。我双腿叉开,使劲往旁边跳。居然还是成功了。张乐旋在一旁羡慕地称赞道:“不愧是练过体操的.彭彭,就是厉害。”可是旋旋,我练健美操才三节课,有那么厉害吗?

  接下来更难,要同时踩中两根线。我再一跳,唉,果然没踩中。刘紫樱更惨,跳第一下的时候就差点翻个跟头,幸亏她及时用双手撑住了。

  这个新的跳绳方法虽然有点难度,但是我们大家都很喜欢。它不仅带给我们快乐,更让我们懂得,勇于尝试,才能突破自己!

跳皮筋作文300字 篇3

  我最喜欢玩的有戏就是跳皮筋。

  今天是星期二,刚好是我当值周学生的时候。我7点就来到了学校,因为值周班长说要7点到7点十分到校。我们第一节是数学课,第二节课是语文课,第三节是体育课。我们第二节上完了就下课了,我课间十分钟没有做什么事,只不过抄了一会儿作业,不一会儿上课铃响了。这节刚好是体育课,同学们不约而同地跑出教室排队,我们来到操场上,体育老师说:“做体操,做的`好久活动,做的不好,就不要活动。”做完了,体育老师想了想说:“好,活动。”我快活的跳了起来,彭薪燕说:“我么去找来林晓婷去玩跳皮筋。”我说:“好的。”我们两个手拉手,欢蹦乱跳的来到林晓婷的面前说:“我们也要玩跳皮筋。”林晓婷说:“嗯,好吧。”我们开始玩了,我们在玩的过程中还在唱歌呢!我们先唱得是妈妈的心,然后又唱了小酒窝,突然,我打了一个喷嚏。一打,我的鼻涕就流出来了,同学们都在笑我,我的脸也红了,我马上把鼻涕吸进去。可是这是下课铃响了,我马上跑到同学们面前整队。

  虽然我这节课没有玩到什么,不过我还是很高兴。

跳皮筋作文300字 篇4

  在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的`那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”

  过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么?小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎么办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!

  通过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自己做起。这样我们生活环境就会更美好!

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