领悟作文300字

【精华】领悟作文300字5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的领悟作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

领悟作文300字 篇1

　　生命应该是多样性的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

　　一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。

　　一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的`光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。

　　人生虽然是有限的，但是人生的精彩是由自己掌握的。

领悟作文300字 篇2

　　科学，一个总不能破解的谜，但在研究它时，能感到一丝发现的快乐。

　　4月29日放春假的.第一天，一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。

　　走进第一间教室，有一个大姐姐在做实验。这个我们学过，是液体热胀冷缩的原理，使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次，都没有让水喷出来。姐姐说，可能是因为管口里的水已经变热了，所以她把水换了以后，我一做试验瓶中的水就能喷出来了。

　　第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图，在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行，我就变了一个正方形，免强过关，由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。

　　通过这次的第二课堂实验活动，我真正感受到科学是神奇的，它能解释不懂的问题；科学是快乐的，它能让我们感到研究过程的成功与收获；科学是自由的，想研究什么就研究什么。

　　最后临走时，管理员要求我们在留言板上留言：通过这次活动，我感受到领悟科学真谛时的快乐！

领悟作文300字 篇3

　　只要有你，爱存在每一天。

　　——题记

　　你，像一个坠落人间的天使，对我呵护百倍，对我奉献了青春，牺牲了时光。但你，无怨无悔。尽管头发斑白，眼角皱纹，你也只是默默付出。是你！让我在失败中重拾信心；在困难前不卑不亢；在感伤时思绪飞扬，心怀希望。但在一路走来的欢笑中，我付出得太少！谢谢你的宽容，谢谢你的理解，谢谢你——母亲！

　　你，让我在流浪时找到港湾来依靠；让我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。没有你，我就像无源的.水，无本的木，是从何处来，却不知该往哪去；没有你，沧海桑田，天荒地老，世界都是虚伪的！没有你，就没有我！谢谢你——我亲爱的家！

　　如果从前不曾遇见，是否永远不再见面？在大雾喧嚣的日子里，你我相见，从此便成为了彼此的倒影。是你！教会我爱，教会我成长。是你！借我翅膀，带我翱翔。是你！让我知道了在这个世界上一直有一个人，无论在什么时候，无论在什么地方，都会默默的在我身边，支持我！鼓励我！也许岁月会将往事冲淡，也许空间会将彼此隔离，但唯一不能改变的是你我之间纯洁的友谊，是吗，朋友？

　　是你，让我学会闭眼去感受，伸手去体味，睁眼去期待，敞开心去领悟！谢谢你！

领悟作文300字 篇4

　　在我的脑海里，有许许多多的事情值得我回忆，其中有一件事最让我难忘。

　　在暑假里的一天，爸爸给我买来了我最喜欢的金鱼。看着，在水里游来游去的'金鱼，我就忍不住想逗逗它们。其中一条金鱼是金色的，在阳光的照耀下金光闪闪的，就像一块在水里游来游去的金子。还有一只是黑色的，全身黑。这黑不溜秋的，就像在水中游动的煤炭。可真是有趣。

　　一天放学回家，我和平时一样回到家后。首先，去看了这两条小金鱼后，随手抓了几颗鱼食之后，扔进鱼缸里。两条金鱼争先恐后的去吃，看着它们这争夺的模样真是可爱。于是我又给他们抓了几把鱼食之后，扔进鱼缸里。接着，我就去做作业了。

　　不知过了多久，妈妈回来了。把正在做作业的我，给喊到了客厅，并指着奄奄一息的金鱼问我这是怎么一回事。我只好说了实话，是因为我丢了太多的鱼食。后来我也不知道是怎么一回事。妈妈听了后说：“鱼是没有饱感神经的，喂多少吃多少，实在撑不下去了才停止。一般每次5粒左右颗粒鱼食就够了，像你这样喂食，金鱼当然就会给撑死了。”

　　从这件事情中，我领悟到了，不能贪多。

领悟作文300字 篇5

　　我们班有一个学生，整天不洗脸，扣子一个上一个下，他还一副无所谓的样子。有一天，我让小寿画画，一听画画，他便迫不及待地拿起纸和画笔高高兴兴地跟我走了。我把他带到办公室的镜子前，对他说：“你画吧！画好了就交给我。”他疑惑不解地问道：“那个同学在哪里呀？”我指着镜子里的晓华，说：“就在这里呀！你快画吧。”看着镜子里的自己，头发乱蓬蓬，脸上黑一块红一块，一幅衣裳不整的样子，他满脸通红，羞愧地低下了头，两只脏脏的小手下意识地摆弄着皱巴巴的衣角。我没有再说什么，只是默默地把他送回了家。

　　第二天早上，小寿的面貌焕然一新：上身穿一件蓝色的运动服，衣领翻得整整齐齐；下身穿一条黑色的运动裤，不再是一个裤脚高一个裤脚低了；衣服上不再有斑点，红领巾也整齐了。

　　苏霍姆林斯基说：“世界是通过形象进入人的意识的.，儿童年龄小，他们的生活经验越有限，那么生活中鲜明的形象对于他们的思想的影响就越强烈。”这次教育，不仅唤起了学生的爱美情感，还使我从中受到了启迪。

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