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【精选】国际作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的国际作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
国际作文300字 篇1
今天我参加了观音山国际风筝节,我很开心。
吃完午饭我就来到了观音山,找到了一群马的雕像,已经有好多同学们在那里,我爬上其中一只马坐了会。等领到风筝,我和同学们就开始放风筝。我先把风筝张开,然后拿起棍子从风筝的两端插入,固定风筝。再拿起线,穿过风筝底下的孔,打个结,就可以开始放了。
我拿着线,妈妈牵着线,帮我把风筝控制稳定,等风筝飞得稳定了的时候,妈妈就放手让我自己放。我试了好几次都没有放成功,旁边的谢雨辰已经把线都放完了,我在旁边看着他放,突然线嘣一声断了,他赶紧向他爸爸求助,他爸爸说算了飞走就飞走了。于是他又领了一个风筝,收起来就没放了。
放了会风筝,我走到沙滩上看风筝表演,那一架架风筝如战斗机一样快速地在空中飞舞,我仔细看了下风筝的.下面有两条线,难怪他们的灵活度比我们高。
这次去风筝节学了怎么放风筝,很好玩,以后有风我就去放风筝。
国际作文300字 篇2
从一年级起,我们就开始接触外籍老师,学习听起来雾煞煞的英文;到了三年级,来自美国的Rheda老师用英语教我们唱歌跳舞,从此我就期待英语课的到来。
去年十一月,很多外国朋友到我们学校交流,包括克罗埃西亚、德国、匈牙利、韩国,学校合唱团唱歌给他们听,而且是用德语、英语及汉语哟!北管老师教他们打击,大家都演奏得有模大样呢!他们又到活动中心学习书法,很专心跟着校长一笔一画描写,韩国人写出“佛心”二字,大家都很讶异,老师说:“韩国人懂汉字,因为他们的祖先来自中国大陆。”原来如此!为了参加国际社区艺术节,全班花了一个多月时间准备踩街的'道具,我们装扮成可爱的三太子,走在路上很威风,一路上吸引好多目光。我们既兴奋又骄傲,能为社区及学校做一场成功的文化交流。
国际艺术节中,令我印象最深刻的节目是克罗埃西亚的儿童剧团,内容叙述主角的钱被偷,最后终于捉到小偷的过程。他们的表演方式很特别,一人一个木箱,随时可变换出一个场景,虽然听不懂他们在说什么,但是很有趣。
学校的国际教育让我勇于表达,社区的艺术节打开我的国际视野,如此的互动与交流,让我体验到不同的风俗文化,增长很多见识,谢谢所有人的用心。
国际作文300字 篇3
一年一度的校体育节三棋比赛拉开了序幕,我希望能为班级争光,打进前五名。
第一仗终于打响了,开局阶段我使用意大利开局,如果对手是弱手的话就不会防备以至丢车,而对手一眼识破了,看来对手也是有备而来,绝非等闲之辈。于是双方进入了僵持阶段,你来我往,互有攻守。这时胜负往往就取决于一念之差,我突然发现我走了一步失招,如果对手发现了,那我可是“叫天天不应,叫地地不灵”了。万幸,对手没发现,我长舒一口气,心里暗自庆幸,抓紧发动进攻,小兵长驱直入,升变为后,直捣黄龙获得胜利。
第一局的开门红使我信心大增,可连胜两局的'希望在第二盘化成了泡影。对手的攻势如闪电一样迅猛,很快我的兵将散落在棋盘各处毫无还手之力,就像一座遭遇台风后的城市,很快我的国王就被将杀了。
两天后,我的战绩是两胜两负,比去年有进步,但我还是感觉到与高手的差距,的确是“天外有天,人外有人”。我还是得勤加练习,提高水平,“更上一层楼”。
国际作文300字 篇4
昔年五一劳动节我未经6岁了,上一年级二册。五一劳动节这地是礼拜天爸爸跟妈妈皆很忙,没时光带我没往玩。
星期一气象特殊赖,妈妈和我、小姨、外婆还有妹妹到昆仑公园去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到动物园面,咱们望到了佳多动物,我和妹妹都特别高兴。
我们首先瞅到是一个高高大大的笼子里关着4只猴子,交着看见了一只大老虎,我是第一次看见大老虎,老虎的肚子扁扁的,尾巴长长的,身上长的毛,一路黑一讲黄,真难看。还看见了狮子、家猪,还有乌熊,还看睹了很多会飞的`动物,特别是孔雀,它的羽毛真美丽,然而不启屏,真遗憾。
我答妈妈今天替什么带我到私园玩,妈妈给我说五一节没带我来玩,今天给我剜上了,我问妈妈五一节是什么节日,妈妈告知我说五一节是劳动听官的节日。
我昨天岂但玩得很兴奋还晓得了五一节的去历实的愉快。
国际作文300字 篇5
每个星期二和星期四的社团活动时间是我一周中最开心的时刻,因为俞老师会教我们学习国际数棋。
加入数棋社团后,我了解到国际数棋是一项可以通过加减乘除四则混合计算,在类似于跳棋的棋盘上,将枯燥的数学运算化作斗智斗勇的有趣游戏。还记得那天的数棋课堂上,我跟社团内王勇国同学一起对弈的'时候,遇上怎么使8一次跨过7、1、2、4这四枚棋子,当时我一下子就想到了一个计算方法:“7—1—2+4=8!”觉得自己特了不起。可是王勇国同学不甘示弱,说他想到了另一种计算方法:“7+4—2—1=8!”听了他的算法后,我连脸点头,心想算法可不止一样啊,下棋时可千万不能轻敌啊!接着他又遇上4怎么跨过5、2、7,我们想应该是7—5+2=4。那节数棋课上我跟王勇国同学运用连加连减以及加减混合运算的方法终于使棋子全部到位了,我们都觉得自己很了不起呢!
在下数棋的过程中,我还学会了互帮互助,也学会了很多很多的运算方法,让我的口算速度提高了很多!所以,我爱国际数棋!
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