工具作文300字

【精选】工具作文300字5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的工具作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工具作文300字 篇1

　　“未来”，一听到这个字眼，大家一定会联想翩翩，展开无穷的想象：人类长寿、飞出太阳系、在别的星球上生存、和外星人交朋友……

　　那么，你知道地球上未来最通用的交通工具是什么样、有什么功能吗？你肯定会回答：不清楚，那就让我的想象告诉你吧：它是一种集轿车、汽车、飞机、导弹、等世界最新出品的武器所“拼”成的一种“海、陆、空”多功能车。另外，它还具有三大功能:

　　一、能发意外的时候突然起飞。这辆车能预测到方圆1000公里内以后10年所发生的坏事，并提出方案给电脑，等电脑确定后发出电波，使这些坏事提前解决，使人民的生活更加和谐，更加美好。

　　二、车身、车内所有设置、布置随着主人的心情变化所变化。比如说我的'心情是很烦恼时，车内布置就似乌云密布般一样；我的心情很舒快时那么车内布置则晴空万里……

　　三、车子可刀枪不入，不管怎么破坏，都坏不了；车内物品是随着宇宙中的物品所改变……

　　还有的功能就不一一说了，这么好的车，你会说燃料一定很贵吧？告诉你吧，燃料就是二氧化碳等危害人类的生物。

　　好了，这么好的车，你还不赶快行动？

工具作文300字 篇2

　　银光闪闪的样子——我们的歼击机像打雷似的怒吼起飞，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的'工夫便腾空而起了。不一会儿，抬头再看，银色的飞机已经变成一个个小白点了。

　　清晨，码头上的大小船只还安然停泊在岸边，偶尔有一两艘早起的机帆船嘟嘟地划皮江面疾驰而过，留下清脆的马达声，算是给这江上一天的生活奏响了序曲。于是塔船的人纷纷攘攘，汽船的吼叫声，载货汽车的喇叭声，使码头开始沸腾起来。

　　海面上，巡逻艇“咕嘟咕嘟”地响着，像穿梭似的来往巡锣。炮舰破浪航行，被铁甲舰头激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合成汹涌的波涛，留下一条闪光的水带。

　　威尼斯的小艇有二三十尺长，又窄又深，有点像独木船。船头和船稍向上翘起，像新月的样子。行动起来，轻快，灵活，仿佛像一条蛇。

　　火车带着一阵巨大的轰隆声风驰电掣般地冲过来，机车喷出的一团白雾，罩住了小树丛，接着震耳的机器摩擦声。从车底卷出的疾风，吹得树丛旋转，像是被拔起来似的。

工具作文300字 篇3

　　随着科技的发展，方便人们出行的交通工具也相继问世，如：自行车、电瓶车、摩托车、汽车……

　　自行车与电瓶车自行车与电瓶车，一个是靠人力，另一个是靠电力。所以，以我有限的知识认为，它们是零污染的工具。既不会污染环境，又可以让人们方便出行。？摩托车与汽车而摩托车与汽车就不同了。它们的尾部同时会排放出大量的.尾气，污染大自然，破坏臭氧层。我曾经看过这样一个广告：一百个人开一百辆车，一天下来，所经之地，成为一片黄沙；一百个人乘一辆公交，，一天下来，所经之地，花草树木，全数枯黄；一百个人骑一百辆自行车，一天下来，到处仍是绿意葱茏。汽车与摩托车既会污染并破坏地球，而且密不透风的汽车里，时间一长就会出现头晕、呕吐等各种不适。所以，建议大家在开车时多通风换气。？我在想，如果没了交通工具，我们会怎么样？那时，邮差，就会爬山涉水；回家的人们，要爬山越岭。山上有兽，水中有浪。假如一不小心被猛兽所伤；一不小心，脚下一滑，被大浪淹没，从此，渺无音讯……交通工具是人类重要的出行法宝，但我建议，少开汽车，绿色出行，给自己带来蓝天白云、绿草红花。

工具作文300字 篇4

　　我有一样“宝贝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜欢的东西，有了它，我的画纸上就会出现多彩的线条，美丽的图案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告诉你，先卖个关子，你往下看吧。

　　这个东西是一个长方体，有盖，分两层，第一层有4格，前两格放着我的'蜡笔，第三格里住着水彩笔。第4格嘛，就躺着一大堆毛笔和水粉画笔。这都是第一层，第二层有一些颜料和一个调色盘。你猜出它是什吗？还猜不出呀，让我告诉你吧！它就是我的宝贝——绘画工具箱。

　　它不仅给我带来乐趣，我还和它交上了朋友呢！

　　每个周末，我写完作业，当无聊时我就找出我的“宝贝”，让它和我玩。我拿出纸，打开它，里面的画笔和颜料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戏-------在纸上话画画。它让我度过了欢乐的时光。当我和它分别是，我总是恋恋不舍，而“宝贝”却一点也不在乎。它好像在安慰我说：“没关系， 小主人，下次还有机会见呦！”

　　这就是我的“宝贝”，它很普通，也许大家也拥有，但是，它和我的情感是什么也比不了。

工具作文300字 篇5

　　低年级时，用铅笔写字，错了，我们就用橡皮彻彻底底地擦去，不留一点痕迹，使纸张清洁。年级高了，我们写字用的是圆珠笔、钢笔，错了，只能用修正液涂去。白色的液体掩盖了错误，但纸上却留下了与纸极不和谐的痕迹，悄悄地暗示着这里原本是错的。

　　这跟我们做人是一样的。小时候的我们纯洁而又善良，做错了事，能坦白地承认，能认认真真地将错误“擦”去。长大了，我们为了不受到惩罚而学会了各种“技巧”：撒谎、狡辩、耍赖……明明知道自己不好，还一次次地涂上浓浓的'“修正液”，然而欲盖弥彰。

　　其实，我们也很希望有一种能真正改正笔误的工具，然而没有；我们也想要一种能改正人生错误的工具，但是也没有。所以我们只能在心里放上一块橡皮，擦去要犯错的欲望之心。