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【精选】小猪作文300字五篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小猪作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小猪作文300字 篇1
一个风和日丽的早晨，万里无云。小猪在路边散步，他一边津津有味地吃着香蕉，一边开心地哼着小曲儿。吃完香蕉，小猪随手把香蕉皮往后一扔，继续大摇大摆地往前走。
正巧，这一切被路过的`大象伯伯看见了，他用长长的鼻子生气地卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶里。然后，语重心长地对小猪说：“小朋友啊，乱扔垃圾是不对的，既影响了环境卫生，又妨碍了他人，保护环境，要从每个人做起，这样，我们生活的城市才会越来越漂亮。”小猪听了羞愧难当，红着脸，低下了头，对大象伯伯说：“我知道错了。”
小猪刚转身，没走几步，就听见“扑通”一声，只见不远处一只小熊猫踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。小熊猫一边揉着屁股，一边抱怨道：“是谁扔的西瓜皮啊？害我摔了一跤。”小猪看见了连忙跑了过去，服气小熊猫。
小猪想到了大象伯伯的谆谆教诲，弯下腰，像大象伯伯一样，捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶。小熊猫在一边连连夸奖小猪，小猪说：“这是大象伯伯教我的，爱护环境，从我做起。”
小猪作文300字 篇2
今天我踏着小自行车,跟着奶奶去艳蒙水果店买水果，这里的水果可真多呀！有苹果、葡萄、梨子.......看得我眼花缭乱.我们东挑挑,西选选,不一会儿就拿了满满一袋子,结过帐后,我就准备做”小猪胖胖”了.
我先拿了一个柠檬做猪身,再剪了橘子皮做猪的耳朵、嘴、尾巴等。可是一个难题摆在了我的面前，怎么把两个相同的`部位剪得一模一样大呢？我试了好多次，但差距都是很大，在一旁观看的奶奶想了一个办法，可以把两个部位折起来剪呀！
我试了一下果然一模一样大！可是一个难题刚过去，另一个难题又跟过来了，怎么才能把这些橘子皮给粘起来呢？我用胶水试了好多次都因柠檬太滑或橘子皮太重失败了。我有点不耐烦了，但一想到这是美术作业，我就只能坐下来慢慢思考，可真是急中生智，我想，不如用双面胶试试吧！我先用猪耳朵做试验，把双面胶一撕，一粘，耳朵果然粘上去了！
不一会儿，一只栩栩如生的小猪就做好了，可我觉得小猪还不够威风，就给它装上了两个葡萄皮眼睛，这下可真是“愤怒的小猪“了。
我觉得今天收获很大，不仅做好了小猪，还明白了一个道理：“遇到困难得多动脑筋，大胆创造，就能取得意想不到的成绩。“
小猪作文300字 篇3
一个晴朗的早晨，小猪胖胖走在路上。他头戴一顶红帽子，身着一条背带裤，脚踩一双红鞋子，大摇大摆地边走边吃着从他家里带的两根香蕉。他吃完一根就随手向后一丢，形成一个完美的`弧线，又继续。”吃第二根。
这时，大象伯伯走来看见了，对小猪说：“小猪，快把这些香蕉皮捡起来丢到垃圾箱里去。”“干吗叫我丢，不是有保洁工人吗？”小猪说。说完，它大摇大摆地继续走了，大象伯伯很无奈，只好用自己的长鼻子把它卷起来丢进垃圾箱里。
小猪走着走着，迎面跑来一只小熊猫。只听见“呀”的一声，他坐在地上了，原来他被香蕉皮滑倒了。小猪忙把他扶起来，把香蕉皮扔进垃圾箱。小熊猫说：“小猪你可真棒！”“我是学大象伯伯的。”小猪说。想到自己乱丢了香蕉皮，他惭愧地低下了头。
大象伯伯看见了，夸奖小猪说：“小猪，你真是一个知错能改的好孩子！”小猪听了说：“这不是跟您学的吗？”
从此，小猪再也不乱丢果皮了，并告诉人们不能乱丢果皮。
小猪作文300字 篇4
在森林里住着小猪一家，小猪特别爱吃糖，每天都要吃一大罐子，家中的钱大部分都用来买糖了。
有一天，猪爸爸出差去了，猪妈妈则去上班了，家里就留下小猪一人了，小猪边吃零食边看电视，看得真是太入迷了“咦？怎么没有了？”小猪这才反应过来，只见零食袋里，什么也没有了，“唉，真不够意思。”小猪一边把袋子扔进垃圾桶一边说。
它跑进自己的房间，拉开柜子，只剩下几颗糖了，它拿出那几颗糖回到沙发上接着看电视，不一会儿糖就吃完了，小猪想吃也没有了，于是它摔烂储钱罐，掏出一元森林币，把电视关了，走出家门要去森林超市买糖吃，路上碰见熊大婶带着小熊贝贝，小熊捂着嘴一个劲儿地喊疼，于是它问：“大婶，贝贝怎么了？”大婶语重心长地说：“唉！贝贝这孩子呀，就爱吃糖，吃得牙也疼起来了。你看！这倒好了吧？没办法，只好去医院拔牙。”小猪又问贝贝：“拔牙疼吗？”贝贝说：“哎呦，可疼了，拔牙的.时候差一点吓死我，以后再也不吃太多的糖并且不刷牙了……”
小猪听了，赶忙回家刷牙，并且把那些钱装进了另一个储钱罐。从此以后，小猪不仅没有蛀牙，而且牙齿还很干净呢！还被评为“爱干净小明星”。猪爸爸和猪妈妈脸上露出了笑容。
小猪作文300字 篇5
小猪当上总管啦！这可乐坏了它。它东走走西逛逛，无所事事的样子。看起来好悠闲啊。它的朋友们都羡慕它能这么悠闲地玩儿。
一年过去了，该到发奖品的时间了。小猪大步流星走上讲台，说：“老牛，你耕地有功，赏你虫子3两。”老牛说：“对不起，总管，我不喜欢吃虫子，我喜欢吃青草。”猪总管对青蛙说：“你捉虫有功，赏你青草6斤。”青蛙说：“猪总管，我不喜欢吃青草，我喜欢吃虫子。”猪总管又对花猫说：“花猫，你捉鼠有功，奖你竹子5根。”花猫说：“猪总管，我不喜欢吃竹子，我喜欢吃鱼。”猪总管纳闷了，今年我发的奖品大家都不喜欢呢？原来是猪总管不知道这些动物的习性，奖给了它们不喜欢吃的东西。
猪总管从此明白了一个道理：以后发奖品之前要先了解动物们的习性再给它们准备适合的'礼品。
又过了一年，又该发奖品了。猪总管先对老牛说：“你耕地有功，奖你青草3两。”老牛说：“谢谢猪总管！”猪总管又对青蛙说：“你捉虫有功，奖你虫子2两。”青蛙说：“谢谢总管！”最后，猪总管对花猫说：“你捉鼠有功，奖你鲜鱼3条。”花猫说：“谢谢你，猪总管！”
以后，猪总管都按着这样的规律给动物们发奖品，从此受到了动物王国居民的拥戴。
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