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精选芦苇的作文300字九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的芦苇的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
芦苇的作文300字 篇1
有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢高大挺拔的大树，有人则喜欢不畏严寒的小草，而我喜欢的则是最近得到的一些芦苇。从我看见它的第一眼，我就深深的喜欢上了它。我采摘的芦苇大体是白色的。在它洁白的绒毛下有着细小的茎，细小的几乎令人看不到它的存在，这细小的茎上还有着一个又一个的小包，小包有黑色的，也有黄色的。当然，在这美丽的茎下面还有支撑它们的根和茎。奇怪的是，这芦苇上面的茎是棕色的，下面的茎则是深绿色的。它也橡其它花朵一样散发着阵阵的`清香。每当闻到这阵阵的清香时，我就希望让它快点长大。于是，我便给芦苇换上了干净的清水，并把它放到阳光充足的窗户旁边，这样可以让它吸收更多的阳光，这样就可以让它更快的长大。芦苇喜爱在河边生存，如果没有和的话，它便在小水洼的一边做“家”，如果连小水洼都没有，那么它便在淤泥里也能生存。这充分的展示了它顽强的生命力，不管环境多么的恶劣，它都能努力生存。在我的精心照料下，我的芦苇它结出了一粒粒小小的种子。所以我想让许多地方都有芦苇，那样一定会更漂亮，而我也可以养更多的芦苇啦！
芦苇的作文300字 篇2
他从封建王朝走来，他思索着，开拓了民主革命；他出生于科举制度，他思索着，成为现代教育制度的奠基人；他深陷于乱世年代，他思索着，提出“教育救国”的理念……
处于乱世，大多的人都知世故而世故，他们不曾思考，不去想能对这个时代做些什么，它们只靠着自己的.感觉思考，利益、权利，模糊了双眼，缩在自我户棚里得过且过。而蔡元培先生知世故而不世故，是思考之下的所感。
在就职演说中，蔡元培对大学的性质进行了精准定位“为全国文化之中心，立千百年之大计”。先生大刀阔斧改革，坚持“思想自由，兼容并包”，认为大学乃囊括大典，网罗众家之地，应当包容各类学问观点。激进的、保守的、顽固的，甚至反动的，新旧通吃，只要有真学问，都可以在北大来个“华山论剑”，给死水般的北大来了一场暴风式的洗礼。蔡元培是何等的大气和睿智。
人，是会“思考”的芦苇。
芦苇的作文300字 篇3
有人说过人是一棵能思想的芦苇，是啊，这棵芦苇可以决定一个人的心情，所以我们一定要守住这棵芦苇。
陶渊明身处世侩，却也能感到“而无车马喧”可以说陶渊明的这棵芦苇是平淡的。面对世俗的崇敬，可以身居简出，芦苇摆脱了世俗的洗染，在清风肆
恣的摇曳，心淡如水，在天光云影的称托下显出清丽的风骨。
“我以我血荐轩辕”的鲁迅，怀着一腔热血在华夏的土地上尽情的挥洒
着自己的热血，他的'的那棵钢铁般的芦苇，傲视一切的繁华，在白色恐怖的日子
用纤细的肩膀扛起自己的使命，透过混恶的泥水，一截芦苇缄口不语。
保持自己的心境，让心中的芦苇在心灵的营养液培育，佛家有言“心如明净台”，在空明澄澈的地方扎根，说莲“出淤泥而不染”，那么这棵芦苇是否
也能够长久在我们心中树立?
这就得靠我们自己了。
芦苇的作文300字 篇4
辽阔无边的大沙漠，下了一场暴风雨。到了早上，沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌，另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。
芦苇草一安顿完自己，就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色，多难看啊。尤其是他身边的这个家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“这位，你叫什么名字呀？”
“你好，我叫仙人掌。”
“原来是难看的仙人掌呀！你看我多美丽呀。我长得又高，身材又苗条，叶片又长又绿，完全是沙漠里独有的风情。”
仙人掌听了芦苇草的话，很生气，可是他知道争论是无法改变别人的'无知和偏见的，他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他，就在一旁洋洋得意了。
后来过了很多很多天，都没有下雨，仙人掌一直在快乐的生长，可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候，却快要枯死了。仙人掌看见了，也没有理会芦苇草，看着病怏怏的芦苇草，也只能心有余，力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。
芦苇的作文300字 篇5
我的家乡在沟河纵横的江海平原上，这里的小沟边、河岸上到处长着密密麻麻的芦苇。 春天，在金黄的油菜花还没开放的时候，芦苇就发芽了。几乎是一夜之间，成千上万的“小脑袋”，破土而出，嫩嫩的，尖尖的，多像一支支绿色的铅笔呀。 端午节到了，芦苇已经长到一人多高了。这个时候，家家户户都要采芦叶，裹粽子。那散发着芦叶清香的粽子，让我们这些馋嘴的农村孩子一辈子都忘不了。芦叶还可以折风车，卷哨子，做小船……给我们的童年生活增添了无穷的乐趣。 秋天，芦花开了，芦苇也慢慢地由青变黄了。远远望去，灰白色的芦花随风摇曳着，好像在诉说一个动人的.故事。 芦苇的作用可大了!芦秆可以编帘子、搭瓜棚、竖篱笆;芦花可以扎扫帚、做芦花靴;芦根还可以入药呢。 芦苇的生命力也很强。一场暴风雨过后，玉米、稻子等农作物都已东倒西歪，只有芦苇依然不屈不挠地挺立在河岸上。那风吹芦苇的发出的“哗--哗--”声，多像一首歌，婉转而悠扬。 芦苇的根深深地扎在泥土里。用不着施肥，更用不着浇水，到第二年春天又会长出新的芦苇来--真是“野火烧不尽，春风吹又生”。 啊，家乡的芦苇，你永远是一道美丽的风景。
芦苇的作文300字 篇6
秋天是个美好的季节。而我觉得秋天中最美丽的还是那芦苇荡。
初看上去，那芦苇荡白茫茫一片，似乎是三九天的鹅毛大雪，第一眼就深深地震撼了人心。至于茎和叶，已经淹没在了一片白色之中。芦苇荡像一条天路，一直随着河流延伸到蓝天边上。硕大松软的芦花，简直是漫无边际地开放在蓝天下，而此时，河流只不过成了它的陪衬。
再走近它，细细观摩一番，就会发现这芦苇还分两种。一种芦花是一穗儿一穗儿的，像维吾尔族姑娘头上的小辫儿，又像一杆马鞭，鞭策的是秋天前行的脚步。摸上去，竟还有丝绸般光滑柔软的质感。在阳光下亮得耀眼。另一种就低调一些，像是一团一团的棉花，摸上去也像棉花一样蓬松。风吹过，芦花们都跳起了团体舞，低头，弯腰，制造出潮水一般的情景。其中有几个个子特别高的，摆动的幅度也特别大，那应该就是领舞的`吧。秋风的“飒飒”声，鸟儿的“喳喳”声和虫儿的“嚯嚯”声是最好的伴奏。
在欣赏的同时，我也不免为之有些伤感。瞧它们的叶子，已经有些泛黄、枯干，再没有了夏日翠绿的生机，像一个壮年人慢慢地步入了暮年。而它们，却用最后的精力开出了这芦花，也许它们想在最后结束平凡，创造奇迹吧。
哦，我爱秋天的芦苇荡！
芦苇的作文300字 篇7
在乡下奶奶家村头，有一片芦苇塘，每到夏天，塘中的芦苇一片翠绿，景色十分迷人。
清晨，微风唤醒了沉睡的芦苇塘，芦苇发出沙沙的响声。向远处望去，芦苇在风中翩翩起舞，美丽极了！各种鸟儿有的在芦苇上方盘旋；有的在芦苇丛里唱着动听的歌儿；有的`在芦苇上嬉闹。清脆悦耳的布谷鸟声，不断从芦苇塘深处传来；敏捷的翠鸟在捕鱼；一只画眉鸟落在芦苇尖上兴奋的唱着歌；白色的海鸥从这里飞过；给这芦苇塘又增添了生趣。
黄昏的芦苇塘尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个芦苇塘披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时变得更美了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的一样，闪射金光，芦苇塘变成金色的了。这时，塘中显得那么寂静，没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声，芦苇也变得疲倦了，耸拉着头，弯着腰。鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘，让人犹如走进一幅静止的画。
芦苇塘的景色太迷人了！
芦苇的作文300字 篇8
“春夏芦荡一片绿，秋后芦花赛雪飘”。正是这芦花赛雪飘的季节，我和同学们一起来到了沙家浜芦苇荡秋游。
芦苇荡是芦苇的世界。我们站在东进桥上放眼远眺，只见芦苇一丛丛、一簇簇，密密麻麻的，像一片黄绿色的海洋。这些芦苇的颜色各不相同，有黄的，有绿的，还有绿黄色的。它们姿态各异，有的像生了几天病的老大爷，有的像精神饱满的小伙，我想当年的红军就是靠它把日本人打的落花流水的，芦苇的功劳可真不小。
我们走下东进桥一看，呀，芦苇可真高啊！它有两米多高，一节一节的，它每一节上都有一片细长的'叶子，最宽处大约有两厘米。芦花像小松鼠的尾巴，一阵风吹过，芦花随风飞舞，又像一根根银色的细丝。我们继续向前走，只见一只只古色古香的小船里坐满了游客，小船周围有几只水鸟正在捉鱼吃。
啊！芦苇荡不仅风景优美，而且充满了生机。
芦苇的作文300字 篇9
别小看这些小小的芦苇，当年它掩护了中华儿女抗击日本侵略者；现在它顽强的和扬子江风浪搏斗，保护了百里扬子江大提，使提内人民安居乐业。
芦苇的用途很多，它的根能清热败火。有一次我得了感冒，外婆买来了一些芦苇
每年的五月初五—端午节，人们总要用新鲜的`苇叶包粽子，我一想起那用新鲜苇叶包的粽子，就忍不住留口水。
秋天，芦花开放了，秋天送来了芦花的香味。人们用芦花来做枕芯，听说用芦花做枕头睡觉，可以使眼睛明亮。这时候疼爱孙子，孙女的爷爷奶奶们会用最茂盛的芦花编成一双双小巧美观的芦花鞋。穿上它比棉鞋还暖和，我小时候也不知道穿破了多少双吶！
深秋季节，芦苇全黄了，人们把芦苇割下来，大车小车的运往造纸厂，它成为造纸原料的一大部分。
冬天，就开始用芦苇做晒帘，芦帘，家是满满的芦苇清香。
芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年种植多年生长。只只要有水，它就能生长，而且越长越茂盛。它的一生无所需求，默默的向人们奉献自己—从根到枝，从叶到花。我赞它朴素，我赞它。
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