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精选开启的作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的开启的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开启的作文300字 篇1
开启未来，会让你看到未来吗？
不可能。
为什么会这么说？自己的未来由自己而定，奸诈贪婪的人也能获得锁钥，多么讽讥人！神话故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的吗？他们可能挣开命运的枷锁吗？要有钥匙。开启未来的钥匙，说得轻松。你来找一找，你坠入万丈深渊都不可能有。
自知之明。
任何人都要有自知之明。胡言乱语、异想天开的人在追逐梦想的人面前晃悠、炫耀，再一次讽刺了自己。你可能开启未来的大门吗？锁钥呢？
开启未来的钥匙，其实就在你我身边。
早知如此，何必当初。
你会说这种话吗？会，后悔的时候。
如果当初有开启未来的钥匙，能敞开未来的大门，那将多么美好！但这不可能称心如意，傻乎乎的还在等待未来的人们！
你的锁钥，可以让多年以前的`人从幻觉中醒来。
我的枷锁，只能让多年以前的人被未来所沉睡。
开启未来的钥匙，我只告诉你一声：有，这种东西……有。
开启的作文300字 篇2
5月12日的下午，阳光灿烂，碧空万里。妈妈带我去网新大厦参加牛通社举办的一个心理讲座。
一开始，我以为这次的讲座会和以前那些乏味无趣的讲座一样，肯定让我没有耐心听完。可是当和蔼可亲的.竺亚君老师来到舞台的中央，用他那幽默、风趣的语气一开场，我就知道这肯定会是一次别开生面的讲座。
在讲座中，竺老师耐心地为我们分析了各种各样的问题，比如学习中的问题、梦想与现实的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些时候，竺老师还用他自己的儿女亲身的经历来举例子说明。听了竺老师的话，我们豁然开朗，心中一下子轻松了许多。我和妈妈相互拥抱着说“我爱你，宝贝！”、“妈妈，您辛苦了！我爱您，妈妈！”
感谢牛通社举办的这次活动，也感谢竺老师不一样的讲座，以后我会努力做地更好，让妈妈也为我感到骄傲！
开启的作文300字 篇3
历经许多繁荣的时光，有时渴望自由的心灵，蠢蠢欲动，朝着离群的生活走去，向往自在，逃离繁忙。
当一个人独处时，尽管会使人寂寞，但是也能使人清静。聆听窗外清脆的鸟鸣，眺望花圃鲜艳的繁花，享受空中轻拂的微风，见证随时更动的自然，体会消遥自在的`感动。利用独处的时刻，疗癒被压力腐蚀的心灵，填补被考验重创的灵魂，想像生命在未来翱翔，在未来茁壮。用感动的心去品味，无时无刻陪伴于身旁的一切，细心体会生活。
当一个人独处时，即使私密的空间会使人空虚，但亦能使人放松；当我们和众人相处时，虽然可以使人拥有同学间分享的快乐，却无法享受一个独自安逸的空间。而我喜爱独处的时光，因为独处能使人拥有悠闲，可以将所有的烦闷都抛于脑后，忘记尘世间的一切，做自己所期盼的，充实自我。而当我饱受折磨时，我希望能够独处，躲在暗处里默默地哭泣，用泪水洗涤我受挫的心灵，让它复元，将安定的心渗透全身，使自己能够振作，从悲痛的深渊里爬出。
我喜欢独处的时光，因为它带给我希望，以及亲近自我的机会，而非被缠绕于身旁的压力所击溃，开启我的心灵，让我看见更加灿烂的世界，看见在繁复的生活里无法见识的一切。
开启的作文300字 篇4
5（2）班传来“我叫你开你就开！我的命令你不能违反！”“我就不开怎么着！你咬我啊！”不用看就知道又是他们两个又吵起来了。
他们两个从二年级的时候就是死对头，经常被老师点名：“小灰，小金，你们怎么又打起来了？”这时他们两个就低着头，死死的盯着对方。
虽然小灰从小有点吝啬，但是，在他心情好时特别大方。小金有着乐于助人、安慰人的精神。不过他就是喜欢没事找事，经常被班主任找头上来了。
记得二年级的时候，小金突然想开开窗，边叫靠窗的小灰打开窗。可小灰正生闷气呢，头也不回地回答小金：“不开又怎么样？”小金还从来都没有这样被别人说过，从此，他处处针对小灰。
直到有一天，小灰不小心在秋游中摔出血了，喜欢助人为乐的小金顾不得他和小灰平日的'仇恨，连忙把他扶了起来。被扶起来的小灰，对他笑了笑，意思是：我们不用再吵下去了，和好吧。小金一时半会反应不过来，反应过来赶紧回了个微笑，意思是：当然好。
从此，教室里的那扇窗户一直都是开着的……
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