阅读与作文300字

时间:2022-06-30 23:26:14 作文300字 投诉 投稿
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精选阅读与作文300字7篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的阅读与作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选阅读与作文300字7篇

阅读与作文300字 篇1

  我是一个小书迷,整天拿着书看的津津有味,为了不浪费一分一秒的时间,我连上厕所都要拿着我心爱的书来看。因此,我读过了许多的书,有《笑猫日记》,《满分作文》,《阳光姐姐》等等有趣的书籍。里面的每一个故事都让我读的如醉如痴。妈妈也经常和我说,她小时候家里很穷,根本买不起书来看,所以,她想和我一起看,我高兴地说:“好啊!”

  记得有一次,我和妈妈一起在看《卖火柴的小女孩》。“那是一个寒冷的冬天,一个小女孩在大街上走着,叫卖火柴。她的鞋子丢了,而她的火柴却一根也没卖掉……”每当我的妈妈抱着我,用颤抖的.声音讲到这里的时候,我都会天真地问她为什么要去卖火柴?妈妈说:“因为她家里很穷,如果不卖掉火柴的话,她的爸爸就会打她。那时候的我可听不懂,就撒娇的对妈妈说:“妈妈,换一个故事吧”!

  直到现在,我才明白,我跟那个小女孩比起来,是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课,回到家中有丰盛可口的饭菜等着我。以前,我总在想:我会不会跟卖火柴的小女孩一样啊?今天我醒悟了,我不会跟她一样,因为我有疼爱我的父母,最关键的是我生活在一个和平的年代里。

  啊!我爱读书,更爱我的妈妈!

阅读与作文300字 篇2

  在我上幼儿园的时候,对于“阅读”,我并不是十分的感兴趣。那时候,令我感到最快乐的事情,那就是“玩”!

  自从上了小学之后,我和妈妈一起阅读了一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事书,这是一个关于大兔子和小兔子之间简单、温暖而又美好的爱的'故事,就像我对妈妈纯粹的爱一样。从此,我领会到了阅读的乐趣。

  然后每个周末,从学校一回来,我就吵着要妈妈陪我读绘本,晚上睡觉前也要听妈妈讲故事。渐渐的,我爱上了阅读!甚至连平时业余玩的时间,也变成了与书打交道的美好阅读时光。

  随着年龄的增长,现在的我已经是五年级的学生了,我所阅读过的书籍,也越来越多了。从最初全是图画的绘本,再到一二年级时的注拼音儿童书籍,到现在整页整页的课外经典阅读书目。阅读,是解除疑惑,消除烦恼,重新认识这个世界的最好方式;也是带给我知识的好老师;还是带给我无穷乐趣的好伙伴!

  假如,有朋友问我为什么这热爱阅读?那我就会毫不犹豫地告诉她:因为,阅读使我感到快乐!

阅读与作文300字 篇3

  阅读就像光彩夺目的宝石,蕴藏着无限的价值;阅读就像浩瀚的知识海洋,使无知的人变得博学多才。我爱读书,书陪伴着我从牙牙学语的小孩子长成了现在的文静淑女。

  在我很小的时候,每天晚上妈妈都爱手里拿着一本故事书,一页一页地读给我听。而我呢,每次都听得津津有味。妈妈讲到高兴处,我会”咯咯“直笑;讲到紧张处,我会不自觉地屏息凝视;讲到害怕处,我也会紧紧勾住妈妈的脖子叫”抱抱“。

  等上小学了,我不再满足妈妈讲故事,我有了第一本文字数《海底两万里》。那天,我正在看电视,爸爸突然把一本书放在我的面前。我定睛一看,书的`封面上有一幅图画:画的正中央是一艘鱼形的怪船,上面坐着个戴眼镜的人,正张开嘴哈哈大笑,仅仅封面,我就被吸引了,我急忙打开书,如饥似渴地读了起来…………一下午的时间,我都沉浸在阅读里。

  晚上,妈妈喊我:”吃饭了“。”马上,等会儿“。我随口答应,直到妈妈生气地夺了书,我才不情愿地坐到餐桌前,胡乱塞了两口,就连最心爱的”可乐鸡翅“都视而不见。

  阅读就是我生命的一部分,我沉浸在阅读的世界里。阅读陪我度过了多少快乐时光!

阅读与作文300字 篇4

  人人常说:“一步一脚印”,爱迪生也说过:“天才是由99%的努力和1%的天份而来的”,无论是任何人,都有后来居上的机会,为了变成众人梦寐以求的“天才”,大量阅读也是要素之一,所以多努力,才会成为“天才”。

  读书不能像囫囵吞枣,而是要融会贯通,并学以致用,才是正确的读书之道,所以“知识就是力量”。有些人囊萤映雪,却也有些人不求甚解,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要发愤努力学习,千万别是不学无术的`人,“黑发不改勤学早,白发方知读书迟”,引以为戒,只要有一颗学习热忱的心,“有志者,事竟成”。

  读书既不困难也不简单,而是一种习惯,当觉得疲惫、人生乏味时,书让人精神振奋,生活充满幽默;当一个人孤傲狂放时,阅读使人学会感恩惜福、谦沖为怀。学海无涯勤是岸,人要活到老“读”到老,只要记得“学无止境”,并铭记在心,终究有成功的一天,这就是有读书精神的人。

阅读与作文300字 篇5

  今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的`生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

阅读与作文300字 篇6

  忘了从什么时候开始,妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事,和我一起读书,渐渐地,我喜欢上了阅读。

  每当妈妈买回新书,我总是第一时间抢先看,甚至想一口气把书全都读完,就连上厕所也爱捧着书看。有一次,我在厕所读书,妈妈叫了我好多声都没有听见,妈妈说:“你真是个书呆子!”

  我读的书很杂,从杨红樱的《笑猫日记》到沈石溪的《狼王梦》,从《海底两万里》到《荒野求生》,从各种童话寓言到四大名著,从历史著作到科幻小说,我在书的海洋里贪婪地汲取着营养。

  我最爱看我国古典文学著作,尤其是《三国演义》让我爱不释手。我从草船借箭、空城计中领略了诸葛亮的智慧,从梦中杀人、徐州屠城中认识了曹操的奸诈,从千里走单骑、华容道义释曹操中知道了关羽的义薄云天。我仿佛置身于20xx年前的`三国时代,感受着最古老的中国、最传统的文化。

  阅读锻炼了我的写作能力、分析能力,阅读拓宽了我的视野,打开了我求知的欲望之门。阅读让我成了同学们眼中的“小博士”,老师们眼中的“小作家”。

  沉浸在书的海洋里,我享受着无比的快乐,我爱阅读!

阅读与作文300字 篇7

  书可以让我增长知识,书可以让我体会到乐趣,书可以让我从烦恼中走出来……

  小时候的我,并不爱看书就知道玩,直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书,里面既有插图,又有文字,我却觉得不好看,便把它丢到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得无所事事,在角落里发现了这本书,便拿起来随手翻了几页,我立刻就被精美的图画给深深地吸引住了,把所有图画都看了以后,我就开始看文字,文字比图画更加精彩,不光叙述了故事,还说了道理,原来看书可以获得这么多。

  因为爱上了看书,又一次我把家里的书都看完了,我和姐姐就跟爸爸说:“爸爸,我们去超市看书,可以吗?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家门,直奔超市,到了三楼后,我拿起了一本故事书,姐姐也拿着故事书,拿到书后,我直接看,什么也不说,看呀看……终于等到我把一本书看完后,去看了看头上的钟表,已经6点了!我跟爸爸说好5点回家,怎么6点了呢?哎哎呀!我和姐姐赶紧回去,不然就要被爸爸数落了……回到家后,爸爸没有批评我们,还说要按时回家就行了。

  著名的`文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书,多读书,读好书。

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