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精选糖人的作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的糖人的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
糖人的作文300字 篇1
我们学校门口有一个做糖人的老爷爷，每天中午放学，爸爸要很迟才来接我，我就站在旁边一边看老爷爷做糖人，一边等爸爸来接我。
有一次，我看老爷爷做了一条龙。要知道龙可是我们中华民族的象征，这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙，你要是不看或许不会相信。
这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀，舀完之后，并没有马上就开始画，而是先在画图案的大理石上沾几下，大概是要把上面没有干的糖稀给弄干，大概是为了不会在画的时候滴下来。接着，老爷爷又用勺子画了一个龙头的大概样子。按顺序，又画好了龙头上的角、眼睛。在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具（我叫不上名字），像一个圆圆的'小管子，用它在龙头上摁两下，龙眼睛就出来了。马上就要画龙身了，画龙身时，老爷爷先画了一个大概的样子，再在上面画了一些花纹，这样龙身就做好了。最后要画龙尾，龙尾挺好画的。不一会，一个龙就做好了。一个小朋友付了钱，拿着“龙”一边玩，一边吃。
看着别人做，总是认为很容易，可要是自己亲自做一次，又会觉得很难做，就好像那些表演节目的人“台上一分钟，台下十年功。”
我真希望自己的手和这位老爷爷一样巧！
糖人的作文300字 篇2
一天我出去玩儿，在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷，老爷爷身边围满了人，我左钻右挤的好不容易才挤到里面。
这才看到人群中停着一辆小车，车上放着一个小煤炉子，炉子上面有一口巴掌大的小锅，锅里煮着糖浆在沸腾。小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石漂亮极了。只见老爷爷拿起勺子，在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。不一会儿，大理石面上就出现了一只鸡身子，围观的人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆，深吸一口气，像要做很大的'动作似的。这时老爷爷的大手一挥，糖浆像画水墨画一样泼了下来，眼见一条长长的凤尾完美的接在了刚才人们认为的那只鸡身子，一气呵成。然后，老爷爷又小心地沾了点糖浆，将凤凰粘在了竹棒上。又用小铁片仔细的勾落起花纹完成了，他长长的嘘了口气。
啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀，十五块钱。’说着将它举过头顶，人们都去掏腰包了。
糖人的作文300字 篇3
一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走着，忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去，发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字，我才知道他是个吹糖人的师傅。
一位小朋友禁不住诱惑，让师傅吹了个糖人，师傅立刻高兴地忙起来。
他先把一块金色糖放进一口锅中，待化到了一定程度后，挖出一团来，揉成球形，再插上管子吹了起来，变戏法似的，小小的糖球逐渐膨胀，成为一个半透明，类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方转了起来，变成了一条细长的.尾巴。师傅又挖出一块糖，捏出四块扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模样，紧接着又捏出两只耳朵，往身子上一贴，便成了一只小老鼠。
当人们以为结束的时候，师傅又将糖块加热了一下，又做了与刚才差不多大的圆形，师傅用手微微圈住小球的中心，使它变成一个葫芦，接着把葫芦和老鼠摆在一起，这个糖老鼠才算是做好了。
看着晶莹剔透的小糖人，我也想要一个，可惜身上没有一分钱，只好咽咽口水离开了。
糖人的作文300字 篇4
今天，我和妈妈一起去了夫子庙，在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边，便也去凑凑热闹。走近一瞧是一位四五十岁的中年人，他正拿着一只富有魔力的勺子，用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子，只见他先画了一个脑袋，然后慢慢地画出猴子的轮廓，再细致地画上一些细细的优美的`线条，最后在猴子手上画了一个桃子，与“猴子献桃”一样，制作得十分精彩!
接下来，他又制作了一只蝴蝶。一开始画蝴蝶身子时，并看不出在制作什么，但等到画翅膀时，我立刻认出那是蝴蝶!十分的娇艳、美丽!
最后了我也忍不住让妈妈花十块钱，让老师傅帮我做一条龙。因为龙比其他动物大，而且很不容易做，老师傅做得十分认真。他先把龙头的轮廓画下来，加上鬃毛与似鹿非鹿的角，最后点上炯炯有神的大眼睛。这个龙头就完美做好了!接着他又大致勾勒出龙身子，在身上画出了尖锐的爪子，似乎能划破任何一种东西!最后在那细细的的龙尾上加上了一团熊熊火焰!一条活灵活现的龙就大功告成了!
我欣赏着这条龙，心里想：这位老师傅画得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊!真是铁杵磨成针——功到自然成啊!
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