所想的作文300字

精选所想的作文300字五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的所想的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

所想的作文300字 篇1

　　方仲永天资聪明，最后却出乎意料地成为一个庸庸碌碌的普通人，这是因为他接受的后天教育不够。这个故事说明，后天的良好教育是比天资还要重要的。

　　设想，如果方仲永不仅天资聪明，而且还接受了良好的后天教育，那么，说不定我们中国古代又会多一位伟大的文学家。方仲永就不会想一颗流星，只有瞬间的光芒，不一会儿就坠落了。

　　在科技发达的今天，也有许多像方仲永一样天资聪明的人。在他们中间有的受到良好的教育，成为对国家，对社会有用的人，创造出了自己的一片丰功伟绩。然而，有的人却放着自己的良好条件不去重视，不合理利用，而是自甘堕落，这真是比没有天资的人不如啊！

　　在这个世界中，还有一部分人，在我看来，他们是最优秀的，他们才是强者中的强者。他们的经历跟方仲永完全相反，他们没有足够的天资，却靠着自己后天的勤奋，努力学习，不怕困难。克服自己先天的.不足，成为一个有品德，有学识，博学多才的人。他们用自己勤劳的双手，在这社会中，打下一片自己的天下。

　　如今，时光不可倒流，我们只能为方仲永的“昙花一现”而感到可惜，希望今后人们要重视、普及后天教育，不要重蹈“方仲永”的覆辙，只有“敏而好学”，才能成为真正的人才。

所想的作文300字 篇2

　　方仲永幼时天资过人，五岁时就能写诗，而且文采的其中的道理都有值得一看的地方。可是他的父亲不让他学习，天天带仲永四处拜访同乡的人来获取钱财。他的父亲因贪图一时小利而荒废了仲永的学业，渐渐的仲永的才能完全衰退了，有神童变成了普通人。

　　仲永的天赋无人能比，可他最后求沦为普通人。我们可以设想一下，如他父亲为他请一位先生，好好培养教育他，那他一定会成为国家栋梁了。由此可见后天的教育对人成才是重要的。先天的.聪慧并不能决定一个人的成功，只有后天努力，才会帮你走向成功。因为，天才等于白凤之一的天赋加上百分之九十九的努力！

　　一个天资聪颖的人尚且如此，我们这些常人更是如此。本来就不聪明，后天在不努力，那就连普通人会不如了。如果我们想成功，就应该加倍努力。世界上没有免费的午餐。

　　一个人能否成功，与天资有关，更于后天教育和自身努力有关。一份耕耘一份收获，只有努力，才会成功。

所想的作文300字 篇3

　　寒光闪闪的宝剑是怎么来的？不，不是由于制造的.多么好，而是由于后天的打磨。即使造得再好，不经过打磨，也会生锈。美丽的花朵又是如何开放的？不是由于种子的优良，而是由于后天的栽培。即使品种再优良，不经过栽培也无法开放。而生活中也是一样。

　　方仲永天资过人，5岁就能作出好诗，可最终却成为普通人，其原因就是没有接受后天教育。他的父亲在他小时候就领着他四处拜访，为人作诗，不让他学习。可以说，是方仲永的父亲害了他。他的父亲目光过于短浅，想到的只是挣钱，图一时之乐，但没有想到去培养孩子。

　　但从另一方面考虑，小时候父亲为他选择的道路他无法改变。可长大后，他完全可以重新去学习，但他为什么没有呢？他是因为贪图奢华，不愿努力吗？

　　爱因斯坦3岁才会说话，中学时由于“无可救药”被勒令退学。可就是这样一个“笨学生”成为了伟大的发明家，失去了人类发展，作出了巨大贡献。

　　所以，要想成才，不一定非要天资聪明，只要勤奋努力，坚定不移地向着目标前进，不怕困难，就会成功！

所想的作文300字 篇4

　　今天我在电视上看到一则新闻，据统计现在一共有20种对身体有害的食品，有人因此还丢了命。

　　听到这我不禁愤怒了。为什么媒体会曝光？因为有人投诉。为什么会有人投诉？因为有的厂家想赚钱就不择手段。为什么？为什么？为什么相关部门到出了事才开始调查呢？如果相关部门早一点调查说不定就会少一条人命，希望以后不要再发生这样的事。

　　有一次我和妈妈一起去买鸡吃，买到了鸡回到家，妈妈用菜刀一切，里面流出很多的水，妈妈骂道：“什么人呀，放这么多的水在里面，鸡的价格都变贵了。想赚钱就这样，也太坏了吧。”

　　现在还有西瓜加了膨大剂，让西瓜早一点成熟，给桔子染上色素让它外表诱人，火锅调味料一滴香会让火锅的汤更加鲜美了等。真正的危险不在门外而是在我们家餐桌的上方等待机会。黑心的`商家们，你们的开心建立在别人的痛苦之上，你们的金钱建立在别人的死亡之上。你们的良心何在？

　　人类啊，快觉醒吧！

所想的作文300字 篇5

　　今天，我在书上看到了这样一个故事：有一个美国富商，每年都要为某个贫困山区捐赠几百万美元。因此，各家报刊和其他新闻媒体纷纷报道他的感人事迹，人们都说他是个大慈善家。可今年他却决定不再给贫困山区捐钱了。难道是他吝啬，舍不得那几百万美元了吗？不，不是这样的。原来，每年的捐赠并未能使山区的人们富裕起来，相反，却使他们有了依赖性，不是自己想办法挣钱，而是等待别人的.施舍，变成了一只只“寄居蟹”，只能依靠别人的帮助来生存。

　　看到这儿，我不禁想起了季老师。

　　每次考试或做题时，她总强调不准使用改正纸。看到有谁用改正纸，她会一改往日的温和，毫不客气地把改正纸“没收”，并且严厉地批评他。开始，我觉得这样做不对，不就是用用改正纸吗，不至于发这么大脾气吧。现在，我的想法变了。季老师不让我们用改正纸，是为了让我们养成不依赖他人，认真做题的好习惯啊！我羞愧极了，无论干什么事情都不能用“改正纸”啦。以后，我要认真对待每一件事情，考虑周到才能去做，决不做大海边的“寄居蟹”。

　　让我们一起来做一个独立自主的好孩子吧！

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