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精选鼓的作文300字9篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的鼓的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
鼓的作文300字 篇1
一个星期天，学校五年（2）班里传来一阵阵响声“快呀！”原来是他们在班里玩游戏呢！上课时，老师走上讲台满脸微笑地对大家说道“同学们，今天我们来玩一个叫抢凳子的游戏。这个游戏先要选一名同学来当鼓手，还要从你们两组各挑五名选手上场比赛，场上有九张凳子，鼓手开始敲黑板时这十个人就开始围着九张凳子转圈，鼓声一停大家就赶快找一张凳子坐下，没有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一个，就去掉一张凳子，看谁十抢凳子之王！”接着我们组的刘鑫当上了鼓手，他可恶极了，第一次他也只敲了两下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我们组的'最后的希望，可是见他个子又小，身体又弱，大家原本高兴的心情一落千丈，这时只见支宗源走一步停一步，像一只老母鸡一样，那样子可真好笑，顿时鼓声停了支宗源以风一样的速度稳稳当当地坐上了凳子，突然我们组响起了一片欢呼声，支宗源赢了比赛。这次游戏让我了解到，做事都要有聪明的头脑和强壮的身体，因为只有这样才能把事办好。
鼓的作文300字 篇2
世间万物都有生命。小草的生命是绿色的，小花的生命是漂亮的，那我们人类呢？
我觉得生命是坚强的。在唐山大地震。汶川大地震和玉树大地震中，我看到了生命的坚强：一位老师用自己的臂膀护住了学生的生命，而自己却无怨无悔地离去；一位尚在哺乳期的母亲，在地震来临时时为孩子发了一条短信，对他说无论在什么打击下，都要坚强。当解救人员将她解救以后才发现：那位母亲至始至终都保持着一个为孩子哺乳的姿态。母亲已经离去，而孩子却才酣然入睡……千千万万个这样的感动，让我看到了生命的坚强！
可我又觉得生命是脆弱的，你看：一位绝望的父亲抱着不知死去多久的`婴儿痛哭；一个男孩在即将被解救出来的时候放弃了生命；一位母亲不知是先救女儿还是先救儿子，而解救人员告诉她：只能救一个，在这么拖下去两个都救不了……无数个生命的离去仿佛在诉说着生命的脆弱，让我明白了：生命更是脆弱的！
无论生命有多脆弱，都让我们挺起胸膛，为生命鼓掌！
鼓的作文300字 篇3
面对众多的音乐大师和权威人士，它再三思考，最后它斩钉截铁地大声说：“不!一定是乐谱错了!”话音刚落，评委席上的评委们立刻站起来，报以热烈的掌声，祝贺它大赛夺冠。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”时，能否坚持自己的正确主张。前面两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终附和权威的意见而淘汰。小泽征尔却因充满勇气，摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
成功的'人并非不会犯错误，但是他们勇于正视错误，并以此位借鉴，更进一步。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，鼓起勇气，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角还会有甜甜的微笑……
面对挫折，你要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，鼓起勇气去战胜挫折。
鼓的作文300字 篇4
今天我们上了一次带着紧张与兴奋的游戏，和随着一次次鼓掌，我们一起去看看这是哪种传统游戏吧！
今天我们玩的是“击鼓传花”这个传统的游戏。游戏规则是有一个人上来打鼓，其他人在下面传“花”。这朵花还是老师从他儿子那偷来的呢！鼓声停了，谁把“花”拿在手上，谁就要抽奖：有问题，有炸弹，有奖励，有惩罚，还有让我们唱歌的，各种各样。
我们的游戏开始了，同学在打鼓的时候，有人紧张，有人兴奋，全场人一直盯着那个不停移动的'花，生怕那朵“花”传到自己的手里，没有拿到“花”的同学终于放松了。拍了拍他们的小心脏，同样我也拍了，我实在是太紧张了，因为那朵“花”正在我旁边的史博宇手上。抽到他的时候，他非常冷静，不像某些人。他唱了一首歌《下山》：“要想练成绝世武功，就要忍受常人难忍的痛……”
这一天我玩得真开心，居然有人抽到了唯一的炸弹。
鼓的作文300字 篇5
掌声可以是热忱的、喜悦的、振奋人心的。每回看奥斯卡的颁奖典礼，得奖者上台发表感言时，眼中总是泛着泪光，眼底总是泛着泪水。当台下如雷的掌声响起时，得奖主总是高举着奖盃大声说：“一切都是值得的！”
掌声是促使追求者奋发向上的一种动力。它可以是一个温暖的怀抱，它可以是一抹灿烂的微笑，它可以是一句温馨的问候，涌入心头。五年级下学期，老师派我去参加校内的字音字形比赛，我获知消息后，立刻请老师加强指导我，终于，我在比赛中得到优异的成绩，学校也进而派我到南区参加比赛，不负众望，我竟得了优等！那一刻，心中洋溢着喜悦，洋溢着老师的掌声。
初三上学期，我有幸代表班上参加校内的短跑竞速赛以及两公里的马拉松。每天不停地练习，顾不及脚踝扭伤或是感冒，因为比赛的日子日益逼近，不得不加紧练习。果然，“皇天不负苦心人”，在多日的努力下，我有了一个亮眼的成绩！在颁奖典礼上，灯光照在我的'身上，一股莫名的感动涌上心头，因为以往的辛苦，有了回报。
掌声，使颓丧的人振作起来；掌声，使失败的人燃起希望；掌声，使委靡的灵魂苏醒。掌声，就像是人生中的鼓励，不可或缺。
鼓的作文300字 篇6
今天，我们要去海上花园——鼓浪屿游玩。我们随着拥挤的人群乘上轮渡，大约过了六七分钟就来到了鼓浪屿。我们乘着游览车环游鼓浪屿。车子缓缓地开着，一阵阵海风迎面吹来，凉爽极了 ！在我的左手边，是一幢幢各种风格的别墅和郁郁葱葱的花草树木，右手边是一望无际的大海，海面上一艘艘船儿随着波浪起伏。岛上美景目不暇接，我手中的相机也“卡擦卡擦”地拍个不停。这时， 车上的一个阿姨指着海边的一块礁石说：“这就是鼓浪石。每当海水涨潮时，海浪击打着鼓浪石，发出的声音就像敲鼓声，鼓浪屿的'名字就由此得来。”不久，游览车在沙滩边停了下来，我们迫不及待 地奔向大海。海浪一波接着一波地打在人们的腿上，大家情不自禁地欢呼起来。金色的沙滩，蓝色的大海，令我流连往返。鼓浪屿上还有钢琴博物馆，郑成功纪念馆·······我都没来得及好好地 游览，下次有机会我还会再来美丽的鼓浪屿。
鼓的作文300字 篇7
记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。
记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的。”有一天放学，我在回家的'车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈老师微笑对我说：“听你妈妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。”
我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！
鼓的作文300字 篇8
今天，我们去了厦门鼓浪屿。
听说厦门鼓浪屿是必须去的地方，所以就去了。我们在船上买了本悠游鼓浪屿，在船开到了一半，有了郑成功的雕像，听了工作人员的.解说，我知道了郑成功是个什么样的人。到了鼓浪屿，他们说悠游鼓浪屿可以去上面分别说的店去盖印章，走了段时间，一个印章都没盖到，可是走在路上，发现了郑成功纪念馆，今天是免费的，我们便走了进去。哇！里面有两个大炮，郑成功出海的图，还有一个郑成功雕像，再走进去，还有一个大大的炮，还有一个小小的郑成功。欣赏完就出去盖章，走了一会儿，眼前一大片都是有盖章的店，我们奔过去，一个接着一个，一下子就盖了二十多个章。虽然累，但是我们仍然往前走，盖了一天的章，我们一共盖了接近五十个章，终于盖完了一半。
今天我们很累，但我们不放弃盖章，让我们领悟到，我们不能放弃，得坚持，坚持就是胜利。
鼓的作文300字 篇9
在人生的旅途上，你将会听到无数个人给你无数个鼓励。有老师给你的鼓励，同学给你的鼓励，亲人给你的鼓励……但在这些鼓励中，我最记忆犹深的鼓励，那就要数妈妈的“爱的鼓励”了。
一次我看动画片《大头儿子与小头爸爸》的时候，就是因为有大头儿子的“鼓励”小头爸爸就更有动力了。你们想知道这个特殊的“鼓励”是什么吗？答案就是一个“吻”。小时候，我经常生病，我总是叫妈妈也给我这样特殊的“鼓励”，可能现在回想起来，我都会觉得有一些幼稚，但是在那时候的我却是一个甜蜜、美好的.回忆，巨大的动力，是这个爱的鼓励让我挺过许许多多的难关，让我懂得了：还是世上的妈妈好，我会好好珍惜妈妈的好，妈妈的爱。更加珍惜妈妈给我的“爱的鼓励”。
一次，在黑夜中，天下了一场大雨，打雷、闪光把我从梦境中惊醒了，当时爸爸不在家，是妈妈您晚上醒来，给我了一个鼓励，使我安心地度过了那个怖的夜晚。
还有一次我和我的好朋友们一起玩捉迷藏，我狠狠地摔了一跤，哭闹个不停，也是妈妈您给我了一个“爱的鼓励”，让我一下子忘记了疼痛……
谢谢你！妈妈，你的这份“爱的鼓励”帮我度过了很多恐怖、难熬的黑夜，帮我忘记了疼痛。妈妈，谢谢你！
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