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是他作文300字合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的是他作文300字6篇，欢迎大家分享。
是他作文300字 篇1
我们做了坏事时，就不想让别人知道，可是，偏偏有一个人做了好事时，也不想让别人知道。
一天上学的早上，我发现我们班养的两盆快要死的仙人球被人换成新的。老师知道后，便问我们：“这是谁做的？值得表扬。应该发张奖状。”我们听了，便讨论起来，有的说：“这是每天浇水的小王干的吧！”有的说：“不，应该是班长小明干的。”
讨论了半天，也没有人说是他干的。老师问昨天打扫卫生的小胖：“你知道这是谁干的吗？”小胖犹豫了半天，终于缓慢地站了起来，吞吞吐吐地说：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我们听后全班震住了，想不到是最调皮小丁丁干的。过了好一会儿，我们才知道事情的.真相，原来小胖昨天看见小丁丁偷偷把仙人掌换成新的了，还对小胖说别让人知道。我们大声地说：“小丁丁，谢谢你！”我注意到他的眼睛红了......
这件事原来是他干的，我真佩服他！
是他作文300字 篇2
今天，我和往常一样来到学校上学。到了班上，我还时不时地和同学们聊会儿天。
叮铃铃，上课铃响了，老师走进了教室。就在回头的一瞬间，老师发现窗户旁的仙人掌被人换成了新的，老师便开始问我们：我们班的哪个同学把仙人掌换成了新的啊！同学们见了，就在下面窃窃私语，有的人说仙人掌是班长小明换的，但有的人说是小丽换的，因为她特别爱护小花小草，只要踩到了植物她就连忙对它说对不起对不起说完后，还用手轻轻地抚摸它才放心地走开。
我们在下面讨论了半天，还是不知道是谁换了仙人掌。这时，我灵光一闪，站起来说：老师，昨天下午是小胖在班里值日的，您要不问问他。嗯，你说的有道理。那个，小胖，你昨天下午值日的，你知道吗？小胖慢慢吞吞地站了起来，小心翼翼说：老师，我我知道，是小丁换的`仙人掌。啊，原来是他！班里的同学们异口同声地说了一句。我昨天下午打扫完卫生刚准备走时，小丁匆匆忙忙跑了过来，把旧仙人掌拿走了，将新的仙人掌摆了上去，还让我不要告诉其他人。那我们要掌声鼓励一下小丁。班里的同学们怎么也想不到，是平时最调皮的小丁换了新的仙人掌，但他们还是鼓起了掌。
这件事原来是他干的，我真佩服他。
是他作文300字 篇3
他叫小明，姓王，今年十岁,出生在一个小镇上。他的妈妈患有精神病，用刀把他的父亲杀死了，后来，他的妈妈也跳楼死去。他和他那年迈的爷爷、奶奶相依为命，并且，他的'奶奶患有心脏病，估计也活不了几年了。这样一个可怜的孩子，他的成绩却在班上排名第一。
假如我是他，我要在天气寒冷的冬天在河边洗衣；冰冷的河水会狠狠地刺着我的手指，但我，还要坚持。
假如我是他，我要照顾年迈的两位老人，虽然我还是个孩子。每天清晨，我要迎着刚从东方升起的太阳，去给奶奶买药。在夏日炎炎的日子里，我不但要温习功课，还要帮着爷爷锄地。
假如我是他，我不能在温暖家中游戏，而是在破旧的小茅屋里打哆嗦；我不能在星期天在被窝睡懒觉，而是去捡破烂挣钱。
假如我是他，我不能，也不可能穿着漂漂亮亮的衣服去上学，更不可能扎着美丽的蝴蝶结，而是在寒冷的天气里，穿着一件破旧、带着补丁的衣衫，头发仅仅用一根绳子系住，这样去上学。
假如我是他，我会更加发愤，更加努力地去读书，不会夭折在贫苦的家境，而是自立自强，在人生路上洒下自己的一片片辉煌！
是他作文300字 篇4
一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，这是谁呀？就是他了，我们学校的风云人物。
他是办公室的常客，而他爸爸更是办公室的回头客了，这不，只见一个满脸忧愁的高大男孩又进了办公室，后面跟着一个大约40多岁的男人，一脸严肃的进了办公室，办公司室里的'老师看见了这位男人，开始议论纷纷，又是这个男孩的家长，真不知道这个月第几次来办公室了，这个小孩真是皮。
那位家长与办公室的老师一个个打了招呼，走到一个一脸严肃的老师面前，那个小男孩一脸悲伤的站在一旁听着二位长篇大论说的差不多了，便叫男孩先离开，让家长留下，一阵风飘过，那个小男孩嬉皮笑脸的飞出办公室，老师只能无奈的摇摇头。
教过他的老师都会说这孩子聪明是聪明，问题是他得管住自己的嘴和手，在课堂上，他的嘴巴总是闲不住，一出口便引起全班哄堂大笑，老师也不知道讲了多少次了，但他总是控制不住自己。
想知道他是谁吗？自己猜猜吧。
是他作文300字 篇5
我开始学打乒乓球的时候是在一年级时学的，那时我们水塘小学的高手如云。有一次我在为低年级的乒乓球比赛的准备而发愁，因为那时我的球技很不好，幸亏有那些高手教了我，要不然我就不会有名次了。
那是发生在一个星期六的'下午。那时我约了一个参加乒乓球比赛的好朋友一起来练习球技。我们两个都只会接球和抵球，实力不相上下。我们两个打得真热闹的时候，有几个大哥哥来和我们打，我以为这几个人很平常，球技也不怎么厉害。可是一打，才发
现他们的实力很强。过了一会儿，他们见到我接球接不好。其中的一个就对我说：“接球的时候球拍一定要成直线的挡过去。”我一试，嘿！还真的有效。
打着打着，有一个高手看见我不会使用绝招，就给我来了一个切球，使我措手不及，输了一个球。过后又给我来了几招。由于我招架不住，轻而易举就把我打下了。又有一个大哥哥对我说：“你接的时候一定要顺着他的轨迹接。然后像切球这样的绝招你只要把球拍平着成一个弧线甩过去就得了。”我试着一用，居然学会了，还让一个大哥哥接不了我发的球，随着他们又交给了我几招。这时我的实力增强了许多。
临走的时候我跟这几位说了几声谢谢才走。
之后的乒乓球比赛中我得了第二名。
是他作文300字 篇6
你们应该很想知道他是誰吧！他就是我的同桌—付长硕，他是一个幽默、风趣的小男孩，也是一个助人为乐的小男孩，就让我给你们讲一讲这两个特点吧！
记得有一次上英语课，英语老师，提问付长硕，付长硕从座位上起来，磕磕巴巴地说：“这个……、那个……”老师说你到底会不会呀！付长硕叹了一口气说：“人生自古谁无死，留取丹田照汗青，来吧！惩罚我吧！这句话一下来，全班哄堂大笑。
还有一次数学老师大测验，付长硕想了又想，就是不会这道题，付长硕脑瓜一转，会了。他把答案写了下来，给了老师，老师摇了摇头，付长硕太抠就说：“完，差事了！没写对，呵呵，我同桌幽默吧！
付长硕在我们班的人员可是数一数二的好啊！因为它有一个助人为乐的心，就让我给你讲一讲吧！记得有一次品德考试，我打开书包掏出笔袋，一看，笔袋没了，我把书桌和书包翻个底朝天，可是也没找到笔袋，把我急的像热锅上的蚂蚁，付长硕说：“我把我的笔借你吧！我说：“那你怎么办！”他说：“我写完了。”等卷子发下来后，付长硕的.后三题都没写，我说：“谢谢你呀！付长硕，他说：“没什么，不差事”，我笑了。
这就是我的同桌，一个幽默、风趣、助人为乐的小男孩！
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