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爱笑的老师作文300字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的爱笑的老师作文300字8篇,欢迎大家分享。
爱笑的老师作文300字 篇1
在我三年级的时候,有一位爱笑的老师,她就是我们的班主任。
为什么她这么爱笑呢?因为,她对每一天的生活都充满希望,对每一位学生都非常和蔼可亲。
每一天早上,她都早早地站在教室门口,迎接我们,她见到每一位学生,都会微笑着向我们问好。
一天,在上语文课时,老师讲到了一个有趣的'部分,我们还没来得及笑,就看到老师张开她的大嘴巴,哈哈大笑起来……她的头连续撞到了黑板好几次,但她没有停止,她笑了半节课,等到离下课只有十分钟时,她才平静下来。
等到上第三节课时,老师又面带微笑地走进课室。不久,她提了一个很难的问题,我一下子就答对了,老师高兴地说:“你真棒!”
老师每次笑时,都会露出八颗牙齿,还有两个小酒窝,样子可爱极了。
我为我遇到这位老师而自豪。我喜欢这位爱笑的老师——刘老师。
爱笑的老师作文300字 篇2
让我最难忘的老师要数一二年级教语文的郑老师了,她一头花白的头发,和蔼可亲的.脸上有一双炯炯有神的眼睛,她一笑,眼角有几道鱼尾纹,看起来很慈祥。她很爱笑,是班里的“老顽童”,我们也爱逗老师笑。她不爱批评同学们,不管什么时候都爱笑,她一笑就笑个没完。她的笑还有好几个小故事呢,下面我就给你讲两个吧!
有一天上课,一位同学答错了一道非常简单的问题,我们都为他紧张,心想“这下他可惨了!”这位同学的脸也红一阵白一阵,可郑老师却笑眯眯地说:“这位同学积极的精神值得我们学习,让我们为他加油吧!”
还有一次,下课以后,一位同学讲了一个不太好笑的笑话,讲完以后,同学们都无动于衷,可郑老师却哈哈大笑,嘴里还一个劲地说:“太好笑了!”另外一位同学问老师:“郑老师,您怎么那么爱笑啊?”郑老师说:“笑是乐观的表现,我喜欢做乐观的人”说完就又笑起来了。从此,我们都像郑老师一样,不管遇到什么困难,就笑一笑,只想好的方面,做一个乐观的人,每天都高高兴兴的!
爱笑的老师作文300字 篇3
第一次见到刘老师是在一次作文公开课上,只见他高高的身材,圆圆的脸庞胖乎乎,一幅很爱笑的模样。刘老师讲起课来声音洪亮。如雷贯耳。一些有趣的言词更是穿插着整个课堂,让我们在学习中开心得前仰后合,给我留下了深刻的印象。
不久,我就成为刘老师的一名学生。
刘老师真的很爱笑,他笑起来眼睛眯成了一条缝。两个大酒窝更是盛满了笑,真像个慈善的弥勒佛。
有一次上课的'时候我忘记了带作业本,刘老师拉长了脸,很严肃地对我说:"你以后千万不能再犯这样的错误"。我见刘老师第一次这样生气,心里很害怕:他会不会罚我抄课文呢?我心里打着鼓。正在我担心的时候,刘老师一转身抿着嘴又笑了,接着就一脸阳光的给我们讲起课来。我悬着的心马上放了下来。
我们的刘老师就是这样,他连生气都是装出来的。我们
有这样一位爱笑的老师,甭提多幸福了。
爱笑的老师作文300字 篇4
笑是每个人都具有一种的表情。有的笑是倾国倾城、别具一格的;有和笑是沉鱼落雁、闭月羞花的;有的笑恰似春水映红花……在我心中姚老师的笑是若隐若现的,但我觉得姚老师笑比愁多。
每天傍晚,姚老师就会放下在课堂上那种严肃的表情,绽开自己花儿般的笑容,那样美丽、那样灿烂。姚老师总会带着笑容来询问我,而我也是带着微笑回答她,此时的画面是那么的和谐。我作业做完了就去帮助老师批改听写,姚老师还是一如既往面带微笑,这更让我感觉到姚老师的那份慈祥,那份和蔼可亲,那份平易近人。
在课堂上,姚老师也是会带着笑容的,姚老师会用幽默的语言来逗大家,但每次我们还没有笑,姚老师已经绽开了花儿般的笑容。有时,她看着某个同学都会笑起来,我想是因为我们班的同学太可爱太淘气了吧!
老师的笑容大家可能不常见,但在我的心中姚老师笑容是最深刻的。她的`笑容就像一缕阳光,驱走上我们心中的不愉快和害怕;她的笑容就像是学习的一道养分,让我们放下紧张,轻轻松松的学习;她的笑容就像一盏明灯,照亮我前方的道路。
亲爱的老师啊,只要记住了你的笑,就会永远记住你的好,以后最能唤醒我记忆就是那阳光般灿烂的笑容!
爱笑的老师作文300字 篇5
三年级时,我们班来了一位新老师。
老师很漂亮,也很爱笑。每当老师笑的时候,就更漂亮了。
这位爱笑的老师刚来我们班时,一进门,就给了我们一个甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一样,一个个都一动不动地坐在位置上,像被施了定身法似的。从此,我们就“迷”上了这个爱笑的老师。
老师笑时,一般都会先眯起眼睛,眉毛向上“挑”起,嘴微微张开,露出两颗虎牙,一下子,脸上犹如绽放了一朵鲜花,就像一个小姑娘似的.,漂亮极了!
现在,老师还是一样爱笑,我们也一样爱看她笑。
老师经常说:“笑一笑,十年少。”难怪老师这么爱笑呢!老师和我们一起度过了这么长时间,依然像以前那样年轻,那样美丽。
老师的笑,像一股清泉,淌入我们心中;老师的笑,像一场甘露,滋润我们的心田。
写到这里,我想大家都应该知道了,她就是我们的班主任——金老师。
爱笑的老师作文300字 篇6
看,他脚踩“风火轮”飞来了!他就是我们爱笑的“大肚”周老师。
“大肚”周老师,一听这个绰号,你会觉得很好笑吧。没错,这个名字就是我起的。他长着眯眯眼,高鼻梁,白皮肤,高个子。远处看来,感觉很强壮。
周老师的“大肚子”是怎么来的呢?大概是吃出来的吧。他吃饭的样子可滑稽了!每到吃饭的`时候,“大肚”周老师总是笑眯眯地走进食堂。我们排队时,都会偷偷地向一个方向看去,见他专心致志盯着饭碗,右手拿着筷子“唰唰唰”地挥动着,几分钟的时间,一碗饭就被周老师吃完了。然后,满足地摸了摸自己的肚子,微笑地离开食堂。
俗话说“宰相肚里能撑船”,他的大肚子里装满了智慧呢!再难的题,“大肚”周老师也可以像吃饼干一样把它解答出来。有一次,我到办公室交作业,看到五(1)班刘老师正对着一道数学题抓耳挠腮,冥思苦想。有几个老师,凑上前去似乎没什么眉目。这时,周老师摸了摸大肚子,抿了抿他的薄嘴皮,笑嘻嘻地说出了答案,我禁不住张大了嘴巴。
周老师的“大肚子”真了不起呀!既装着我们的欢笑,也藏着丰富的知识!
爱笑的老师作文300字 篇7
我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个,长着一张小圆脸,两只眼睛像葡萄,一笑起来弯弯的,说话声音很甜,非常爱笑。
在上课的时候,她会很认真地教我们作文。她教我们写句子,分段落。开始,有的同学不会写,她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话,她也不会生气,总是开个玩笑让我们集中精力。现在,我们班只有一、二个同学还不会写作文,其他的都能写好几百字呢!她看到同学们的`写出了作文都开心得不得了,脸上笑成一朵花。
宋老师不仅教作文,还会给我们改作文。这学期,我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了,每句每段都进行修改,还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了,说人家老师真了不起呢。我上二年级,有一些字不会写,有时会写错别字,还有用拼音。一次写作文的时候,把地写成了的,她笑着走过来给我指出来说:你看看,这个地方有什么不对的吗?我瞪大眼睛仔细一看,还真有错,赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。
这就是我爱笑的宋老师,你觉得怎样呢?
爱笑的老师作文300字 篇8
王帅老师是我们课外班的英语老师,她身材中等,长着一双又小又亮的眼睛,总是笑眯眯的,一笑起来脸就会红。
王老师在讲课时特别爱笑,当同学们认真听讲,积极发言时,老师的脸上就会面露微笑,记得有一次,老师一本正经地问我们:”你们会用书里的任何一个单词组成一个句子么?“同学们争先恐后地喊:”老师,老师,我会说!“我也自告奋勇地高高举起了手,老师示意我来回答这个问题,于是我声音洪亮地说了这一句英文。王帅老师看着我们积极举手发言的情景,开心点笑了。
有一次,王老师让我们用”跑步“造一个英语句子。大家都沉默了,过了5分钟,老师问:”你们都不会回答吗?那你们就用中文说一说。“有个同学说:"在早上我们去跑步。”老师说:“很好。”那个英文怎么说呢?“我没有仔细想站起来就回答,说的牛头不对马尾老师忍不住笑了,同学们也哈哈大笑起来,连我也不好意思地笑了。
这就是我们爱笑的`英语老师,她不仅在开心的时候笑,在同学们有错误的时候她也会哈哈大笑呢!让犯错误的同学不再拘谨。王老师真是一个能理解我们的老师。
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