快乐是作文300字九篇

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快乐是作文300字

时间：2022-08-26 12:33:23 作文300字投诉投稿

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快乐是作文300字九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的快乐是作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐是作文300字九篇

快乐是作文300字篇1

　　俗话说：“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。只要有人跟你说：“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。

　　我喜欢帮助家人，像是帮爸爸照顾花园，让花草长的更漂亮。帮妈妈做家务，使家里更干净。帮奶奶搬东西，得到奶奶的.称赞使我好高兴，帮助家人做事，让大家感到亲情温暖，家庭也更合谐。在学校里，同学需要帮助时，我也很乐意帮忙；当同学跌倒，我会扶他去保健室。而同学在发作业时，我也会向前支援。帮助同学可以使自己和同学感情友好，班上也会更紧密团结。

　　帮助的范围不只限于家人、同学，陌生人有需要时，也要帮忙。当老奶奶要过马路时，我会扶她过马路；当有人掉东西时，我会帮忙捡起来。如果遇到有人要问路，我会很用心的告诉他。看到陌生人的微笑，让我感受到快乐不已。

　　假如每个人都不隐藏自己的私心，尽心尽力帮助每个需要帮助的人，有时可能只是举手之劳，也能使被帮助者，心中感到一股暖流，进而怀着一颗感恩的心，回馈给他人。借着帮助与被帮助过程，拉近人与人之间的距离，使社会充满爱，国家更祥和、安康。

快乐是作文300字篇2

　　看过很多书，但具体的内容已不太记得了。唯有老舍的《养花》我是永远也不会忘记的，文中是这样写的：“要是感上狂风或暴雨，就得全家动手，枪救花草，十分要紧，几百盆花，都要搬进屋子里，虽然自己会腰酸背疼，热汗直流，可是，这是多么有意思啊！不劳动，连棵花草都养不活，难到这不是真理吗？”每次读到这儿，心里便使劲地点头。

　　对于这一点，我是有深深地体会的。记不清是什么时侯的事了，我看见电视上在教怎样编彩带，我也拿着彩色的绳子编起来。左穿一下，右穿一下，开始还可以，可没一回儿，我就累了，可还只编了那么一点长，我泄气了，把没编好的带子扔了。

　　妈妈见了，说：“这么漂亮的.带子，怎么不编了，多么可惜啊！”在妈妈的说服下，我又干起了“老本行”，没一会儿，就把彩带编好了。看着我兴高彩烈地拿着带子，爸爸意味深长地说：“星星，记住，劳动能创造美。”

　　劳动是快乐的，世上谁不劳动，没有劳动，会有万里长城吗？没有劳动，会有高楼大厦吗？没有劳动，社会会发展进步吗？劳动虽然累，随然苦，但劳动的成果是每个劳动者最大的欣尉。

　　劳动是快乐的，让我们做一个爱劳动的人，让我们做一的快乐的人！

快乐是作文300字篇3

　　在这个世界上，快乐有许多种。有与朋友在一起玩耍的快乐；有独自一人乐在其中的快乐；有与家人在一起其乐融融的游戏中的.快乐……当然，也有在劳动中收获到的快乐。

　　今天晚上，我就体验了一下这种快乐。晚上吃过饭，妈妈叫上我下楼去搬年货等杂物。下了楼，我大叫一声哇，这么多东西，实在是搬不回家呀！哦，吓死我了，原来有许多年货都是放在储藏室里的。把大部分东西塞进储藏室里后，我数了数，还有七样，一袋大米、一盒鸡肉、一盒猪肉、一盒沙滩橘、两包干食以及一盒草鸡蛋。这么多东西，一次绝对搬不上楼！

　　后来，我想了一个办法。我先把大米搬上楼，妈妈把东西整理好，等我下来再搬其余的东西。扛到三楼时，我体力有点不支了，毕竟肩上有一袋二十斤重的大米呀！但我心想，这是我第一次扛着这么重的东西回家，绝不能让妈妈失望。渐渐地我上到了五楼，但是走起路来却晃晃悠悠的了。不行，再坚持一下就要到家了。终于，我将大米扛回了家。此时的我，感到无比欣慰，很有成就感。我觉得这些劳动让我了解到劳动时的快乐。我觉得这种快乐比玩电脑时的快乐更美好，更令自己感到自豪。

　　当大家有时间时，也可以去感受一下这种快乐！

快乐是作文300字篇4

　　一天中午，我正在教室里练习钢笔字。

　　我写了一会儿，感到手酸了的时候，想休息一会儿。突然，我听到了一声焦急的声音，我回头一看，原来是我们班马家柔的钢笔丢了，他显得非常着急，因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子，我想把自己的另一支钢笔借给她。可是，我又想：我的第一支钢笔快没墨了，还是别借了吧。正当我犹豫的时候，我想起老师说过，一定要助人为乐。于是，我打定主意要帮助她。

　　我跑到她的座位边，问：“马家柔，你在找什么呀？”马家柔心急火燎地说：“我的`钢笔不见了，我怎么抄作业呀？”我爽快地说：“我把我的钢笔借给你吧！”说着，顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔，用感激的眼光看着我，对我说：“谢谢你，如果不是你借给我钢笔的话，我可能就抄不了作业了。”

　　回到座位上，我心里暖洋洋的，我知道了给予是快乐的。

快乐是作文300字篇5

　　假如我是一串快乐的小音符，我要变成山涧叮咚的泉水；假如我是一串快乐的小音符，我要变成树上鸣叫的小鸟；假如我是一串快乐的.小音符，我要变成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快乐的小音符，我要变成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快乐的小音符，我要变成平静湖面上倒映的山影。

　　假如我是一串快乐的小音符，我们拉着手唱着欢乐的歌，跑过溪边，小溪和我们玩耍，又跑到大海边，大海和我们欢笑，但小鱼没我们唱的欢快，我们走到森林，和树木休息，又跑到花丛中，花儿和我们跳舞，蜻蜓没我们跳的深情。

　　假如我是一串快乐的小音符，我独自落到一座小房子里，房子里破破烂烂的，客厅里墙上挂着几幅画，一的普通的灯，地上放着一张桌子和一个沙发，桌子上放着一台电视机，房子里有一个小女孩和一对夫妻，小女孩大约8岁，长的眉清目秀。他们正在看电视，脸上挂着忧伤，是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房；我唱起一首欢乐颂，给小女孩听；我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌；我在她耳边告诉她那是见义勇为，她不要伤心了，他是人民的好榜样。

　　假如我是一串快乐的小音符，我将要给很多人带来快乐，不让他们忧伤。

快乐是作文300字篇6

　　快乐是什么？快乐就是无聊到快要发火时，马上跑到电脑桌前”发泄”一下，这样不但能让我从地狱飞到天堂，还能把不快乐的事通通”删除”，可是，这也造成我的.视力一直退步的刽子手。

　　快乐是什么？快乐就是下课时，和同学一起玩牌。首先，我会先把牌放在头顶”感应”一下，让所有令人生气的事，全部吸到牌里，等轮到我出牌时，再狠狠的把它丢出去，让它慢慢消失在空气中......，当然，这样就可以让我快乐多了！

　　快乐是什么？快乐就是假日时，爸爸开车载我们游全岛，他最喜欢到山上去了，常常绕着九弯十八拐的山路，害我一直晕车，可是，它不但能让我享受到森林步道里的芬多精，还可以在妈妈的指导下增广见闻，真是一举两得呀！

　　我希望大家都能感受到我的快乐，只要不生气，不管什么事做起来都是快乐的！

快乐是作文300字篇7

　　帮助别人是很快乐的，你不信吗？下面我说说前两星期发生的事情，你就信了。

　　那天是星期五下午上体育课，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云，真漂亮。我在操场里练习跳绳，同学们有的`练习打乒乓球，有的练习打篮球，有的跳皮筋，还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背，左手撑着地，慢慢扶他的起来。他连忙对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。接着，我扶着送他到医务室，请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳，老师和同学们都夸奖我，那时候我都觉得有点不好意思，脸羞涩的红了。随后，老师让我把那个同学护送回操场，我说：“好的”，说完我立刻跑去医务室，把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我，并且同学们给我了热烈的掌声，我心情愉快极了。

　　想到帮助别人是那么快乐的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人，世界将是快乐的海洋，你说是吗？

快乐是作文300字篇8

　　以前，我只知道看书是快乐的，和同学们做游戏是快乐的，却一点也不知道：分享是快乐的，给予是快乐的。

　　星期二困难班时间老师正在给大家发她从老家带来的红薯干，当时大家拿到了红薯干都在津津有味的吃着，而我却在书的海洋中畅游。当老师走到我面前是那袋子落到桌子上的声音才把我拉回现实。我很奇怪的望着老师，不知道老师为什么把袋子放在我的课桌上，我还在奇怪中，吴老师笑呵呵的'说：“这个同学不知道要干什么哦！”“那了吃啊！”我隐隐约约听见同学在说，我一拿，拿了一个两片连在一起的，然后我用手把后面那片放到袋子里，，吴老师又一次开口说道：“一个人拿两片！”我看了看黄崇源，发现他手中拿着两片，于是我拿起放下去的那一片，又一边吃一边看起书来。

　　我一口咬下去，心里不由的说：“哇！好甜啊！”越嚼越有味。

　　我觉得别人分享给自己，自己的心里会感觉很甜，很感激对方，我还隐隐约约感觉出自己分享给别人的快乐感。